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微信改名朋友知道吗？最新教程和技巧

罗涟单作者：罗涟单2025-02-24 16:52:30

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微信改名朋友知道吗

缔召

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

园未

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
园未，来源于苏轼的《宋诗》《六言乐语》，原文：桃园未必无杏，银矿终须有铅

郦静

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

庄珐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
庄，来源于白居易的《唐诗》《斋居》，原文：明年官满后，拟买雪堆庄

桦俏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

鑫致

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：食飨之礼，非致味也

缨亦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缨亦，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：岂但濯尔缨，亦可湔尔佩

元蕖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
元蕖，来源于李流谦的《宋诗》《戏赠智渊师二偈 其一》，原文：芙蕖元不植高原，插向红炉色更鲜

迪冬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

璎陟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

犹樟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
犹，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：时序好，今犹昔

赫郦

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
赫，来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》，原文：公家门户最赫奕，簪绂相承真鲜俪

润魁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
润魁，来源于方岳的《宋诗》《三用韵酬沈同年》，原文：只销处士星明润，未用三台入斗魁

含笛

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
含笛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《久客写怀》，原文：昏暮谁家数声笛，含悽喷怨要人听

惜彤

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
惜，来源于伍梅城的《宋词》《摸鱼儿》，原文：尊前何惜同醉

寓爕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《书适二首 其二》，原文：寓欢那待酒，随意或成诗

矗亘

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
矗亘，来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》，原文：矗似长云亘，森如高戟耸

飔岭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《春飔》，原文：春飔天上来，吹我中庭树

瑱援

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

璋觉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璋觉，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

芦专

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芦专，来源于杨万里的《宋诗》《梦种菜》，原文：从教芦菔专车大，早觉蔓菁扑鼻香

杉真

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
杉真，来源于高照的《宋诗》《金精山》，原文：金精寂寂真胜境，门锁松杉风月冷

殷里

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
殷里，来源于郭祥正的《宋诗》《送宝觉大师怀义还湖南》，原文：殷勤远相寄，万里鸿冥冥

馟域

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其七》，原文：鸡豚被封域，桑麻翳垣墉

怀珲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
怀，来源于杨师道的《唐诗》《赋终南山用风字韵应诏》，原文：眷言怀隐逸，辍驾践幽丛

时境

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
时境，来源于叶茵的《宋诗》《道院》，原文：雪境吟终夜，春时醉一家

爕巡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

戈冶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戈冶，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

廷珲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
廷，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：朝廷得王佐，经术有师传

励曙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
励，来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》，原文：还如饮冰士，励节望知音

狄鹤

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
狄鹤，来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》，原文：摩挲话铜狄，惟许鹤来观

慕蒲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
慕蒲，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 蒲团》，原文：少年慕简册，编蒲抄古书

溯资

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
溯，来源于许及之的《宋诗》《雪再作山甫约游雨花台不遂闻与诸公登凤凰台次韵送似》，原文：方疑再往成渺芒，已拉羣公溯寥邈

灿稽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
灿，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：华洁凝秋色，葳蕤灿晚芳

焘禄

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

允忆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（允初）行行多兴逸，无处不相思

郁焘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郁，来源于陆畅的《唐诗》《山出云》，原文：灵山蓄云彩，纷郁出清晨

潆尉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

蔷梁

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蔷梁，来源于李清照的《宋诗》《春残》，原文：梁燕语多终日在，蔷薇风细一帘香

荟兆

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荟，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎

瑹淳

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于陈造的《宋诗》《杜母》，原文：我来眷眷淳厖处，比屋嬉嬉路载讴

绡岐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绡，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：渐衣篝、香润入梅天，红绡湿

砚夕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
砚夕，来源于元稹的《唐诗》《别后西陵晚眺》，原文：晚日未抛诗笔砚，夕阳空望郡楼台

梓姬

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
梓，来源于孔武仲的《宋诗》《送周正儒知梓州》，原文：东蜀国巨屏，梓州天一方

史绡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：凤诏停舍人，鱼书除刺史

净岐

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
净岐，来源于韩淲的《宋诗》《春晚》，原文：余霭净麦岐，流晖转兰臯

绡霏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绡霏，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：侍婢艳倾城，绡绮轻雾霏

郄缎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

沉烊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《轮石》，原文：沉吟复回首，舍旃欲何适

嫒勤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于曹勋的《宋词》《法曲第五煞・法曲》，原文：勤而行之

纭砚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《内乡天春亭》，原文：牡丹百品红与紫，华而不实徒纷纭

戍珑

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《芳草曲》，原文：尊前一曲渭城歌，马蹄万里交河戍

巡笃

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
巡，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：谁云晤语希，牖户日屡巡

盈蔚

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
盈蔚，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：韩氏之宝轴，文献相续，蔚其盈屋

年堇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
年，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：年年为客遍天涯

娴蓬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

飔沅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
飔沅，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

馟嘉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：是时嘉熙末，大臣私自便

潆沁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

舜静

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
舜静，来源于朱翌的《宋诗》《初到曲江六首 其四》，原文：韶石静张乐，舜峰高出云

辰烊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
辰，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：嘉会今辰为愍忌

汉蕖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汉蕖，来源于李新的《宋诗》《悦老堂》，原文：碧玉已抽云梦干，芙蕖犹舞汉宫衣

鸥渲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸥，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其三》，原文：勋业频看镜，寒盟得问鸥

麓尧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
麓，来源于徐玑的《宋诗》《腊日同朱学谕登翠麓亭》，原文：缓行循翠麓，凝睇俯清湾

槐纾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
槐，来源于姚勉的《宋诗》《寄邹希圣兄弟》，原文：槐花又向此秋黄，槐未黄时趁早忙

蔳筝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：楚竹惊鸾，秦筝起雁

淼临

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淼临，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

仑阔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仑阔，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：天围沧海阔，日射昆仑低

闳葭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

湲澎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湲，来源于高铢的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：鬬石类巖巘，飞流泻潺湲

梧川

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
梧川，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：滔滔两川流，会合通梧浔

桑谧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桑，来源于孙觉的《宋诗》《介亭》，原文：攀云弄明月，晓星生扶桑

戚茉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》，原文：小儿念乃翁，卒岁共欣戚

临睨

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
临睨，来源于包何的《唐诗》《和孟虔州闲斋即事》，原文：睥睨临花柳，栏干枕芰荷

淮中

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淮中，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其四》，原文：矧闻淮南音，眼中便乡国

笙滦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
笙，来源于何得之的《宋词》《天香》，原文：任鼎沸笙箫对樽□

娅亭

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

郅熹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

纤临

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纤临，来源于周紫芝的《宋诗》《池莲初著数花》，原文：数枝临水见纤娥，新采红蓝染袜罗

潭越

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潭越，来源于上官仪的《唐诗》《和太尉戏赠高阳公》，原文：无情拂袂欲留宾，讵恨深潭不可越

奎镜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《和许膝啸韵 其一》，原文：奎文忽到茅簷下，忍作当年义檄看

娇霏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
娇，来源于张先的《宋词》《醉红妆》，原文：一般妆样百般娇

诣茂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诣茂，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

斯恒

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
斯恒，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：圆通斯第一，名号遍恒沙

枫鹄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
枫，来源于韩翃的《唐诗》《送元诜还江东》，原文：客路随枫岸，人家扫橘林

炫炘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
炫，来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》，原文：不读霍光传，炫然桃李门

屿椰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
屿，来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》，原文：归屿未云寂，还家应追寻

馟援

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：援琴奏古调，蓄耳所未闻

谒缤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谒，来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》，原文：更筹屡闻转，归乘不许谒

勤炜

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勤，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：未倦于勤，先养其恬

权湲

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
权，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：大道不由行得，说行权为凡愚

策瑞

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
策瑞，来源于陈槱的《宋诗》《春膏纸》，原文：越地虽呈瑞，吴天乃策勋

瑚臻

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑚，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：人尝论君材，照坐珊瑚枝

乘昊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
乘昊，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：戎昊乘我间，南驰贺兰骑

般资

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
般，来源于冤亭卞的《宋诗》《留题灵巖古诗十韵》，原文：祖师生朗石，古殿名般舟

芃启

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

骥泷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骥，来源于周行己的《宋诗》《送别》，原文：人物衰落尽，百马逢一骥

炜合

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炜合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

滦佰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

菀种

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

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