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美国海军正式改名：历史悠久的军舰迎来新的命名时代

韩境寒作者：韩境寒2025-03-06 17:59:55

近日，美国海军宣布对一批历史悠久的军舰进行改名，激起了舆论的热议。这些军舰承载了美国海军的荣耀历史，但也承载了一些不容忽视的负面历史。因此，为了更好地反映当今社会的多元性和包容性，美国海军做出了这一改变。这些军舰将被赋予新的名字，以更好地代表美国海军的价值观和传统。这一举措不仅是对军舰历史的尊重，也是对当代价值观的体现，为美国海军的发展注入新的活力和活力。

美国海军改名的舰

园醇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
园醇，来源于陆游的《宋诗》《自适》，原文：家酿倾醇碧，园蔬摘矮黄

琪匠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琪，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

鑫皖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

援泷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
援，来源于淮南小山的《楚辞》《招隐士》，原文：攀援桂枝兮聊淹留

崇玮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《断碑叹》，原文：崇崇之陵久为谷，岂惟群盗分珠玉

耘珂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其三》，原文：行矣且归耘，寸田聊自娱

淮远

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淮远，来源于刘攽的《宋诗》《东楼》，原文：楼前淮水上，远树似鱼鳞

希缈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
希缈，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

魁稽

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
魁，来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》，原文：上下车交辐，周旋斗转魁

援宣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
援宣，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：伯阳隠士著参同，援述宣尼辞可考

元旷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
元旷，来源于朱熹的《宋诗》《挽汪端明三首 其二》，原文：旷宇元无际，孤标自不羣

耘竺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事》，原文：不辞伛偻翁栽稻，能作纷耘妇剥麻

昭亘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昭亘，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

尹瑧

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚莠尹然，工尹麇帅师救潜

韧才

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

萦与

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萦与，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》，原文：(贴白)我芳心不解乱萦牵，羞见游丝与飞絮

珂袅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珂袅，来源于李鼐的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道九天麟坠，╆环、袅袅鸣珂

绅胥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绅，来源于魏良臣的《宋诗》《泊罗庙》，原文：侯封忠洁缙绅外，庙外汩罗烟霭中

玮尚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

琝梁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：封疆界梁楚，形胜引黔巴

寒峤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
寒峤，来源于释智圆的《宋诗》《送僧归饶阳》，原文：帆影寒江静，猿啼雪峤深

浦敏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
浦，来源于王观的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芦花枫叶浦

琝楹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：清晨倚西楹，夕暮守东隅

恤晰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恤，来源于喻良能的《宋诗》《张持荷示诗编次韵一篇为谢》，原文：人讥雕肺肝，悠然非所恤

秭弘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

乘书

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
乘书，来源于吕公弼的《宋诗》《琴台》，原文：赋给尚书笔，归乘使者车

姿韶

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
姿韶，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：岳湛有仙姿，钧韶无俗音

荟釉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
荟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：或耨锄翳荟，或整理错谬

奘峪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

诺隽

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诺，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：岘首故人清信在，千书万书取不诺

磐浠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：我识英物试使啼，他日定当磐石宋

嵊峥

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

棂槿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

朦梁

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朦梁，来源于卢纶的《唐诗》《华清宫 二》，原文：水气朦胧满画梁，一回开殿满山香

元绍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
元绍，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其一》，原文：恭闻始元诏，远绍帝轩图

圭子

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圭子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有匪君子，如金如锡，如圭如璧

鸯旖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸯，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：鸳鸯会，莫教明月知

茯葆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

鸠域

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《游雨花台》，原文：试扶鸠策上烟霞，尚想当年天雨花

晔知

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晔，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

杉珹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
杉，来源于沈辽的《宋诗》《禅僧巖》，原文：欲还未可复小驻，日脚已过东冈杉

情偕

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
情偕，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：此际怊怅情，偕之岁云暮

玢什

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

诺追

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
诺追，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：冠绶追英游，林泉谢远诺

宜绚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宜绚，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：倩盼宜素绚，追琢少金相

謇淙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

袤晤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

羿硝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」公曰：「后羿何如

毓怀

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
毓，来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》，原文：毓秀方壶应半千，先春二日秩初筵

飔滔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：孤月河汉，轻飔牖窗

郝瑺

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

潇芈

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潇，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：何由解鞍卧，夜枕雨潇瑟

皤佰

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《清明》，原文：人到苍皤方觉老，天无红绿不成春

峻璎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峻，来源于吴则礼的《宋词》《东风第一枝》，原文：王当华阙春融，共仰相门地峻

秉磊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
秉磊，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：抱器实磊落，秉心郁精忠

昼珈

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昼，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其三》，原文：树老昼常寂，云埋宵易寒

未澎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
未澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

境荟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
境，来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》，原文：境恬微尚惬，赏胜幽怀适

昊堰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昊，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：所敬者何物，瞻彼昊与苍

缔丁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》，原文：官同冰谷冷，盟缔海鸥深

萱晨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
萱晨，来源于朱熹的《宋诗》《还家即事》，原文：丛萱亦已秀，丹葩耀晨辉

源轼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
源轼，来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其九》，原文：我酌轼公泉叹息，此源有尽水无穷

唯誉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
唯誉，来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其一》，原文：浙江茅土几诸侯，美誉唯公一日收

鉴憧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鉴，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆平》，原文：天命降鉴，帝德惟馨

奈珺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
奈，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・调笑令》，原文：教张屠无奈何

颉玄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
颉，来源于潘牥的《宋诗》《题岳麓寺道乡台》，原文：青山非其人，山灵能颉颃

正烟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
正烟，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：烘帘昼暖，正飞花堆锦，风迟烟暮

婕漫

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

玫殷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玫，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其六》，原文：金樱身子玫瑰脸，更吃饧枝蜜果香

郅荣

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

俪皖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
俪，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：安得假神术，徙根俪长杨

瑛若

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

缥骃

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缥，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（杜奕）轻萝缥缈挂霓裳

滔昂

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
滔，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・甜水令》，原文：滔天之罪，理合法更凌迟

謇援

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

绎懿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

季勤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
季勤，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：周君筑室东南隅，训友仲季勤诗书

晗骏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绎晖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：得君再䌷绎，提要钩其玄

榆仁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
榆仁，来源于文彦博的《宋诗》《清明日玉津园赐宴即席》，原文：桑榆垂晚景，何路报尧仁

悦锦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
悦，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：万人逐末，俾尔之愉悦兮

闻尉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
闻尉，来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其三》，原文：诗礼初闻卫尉旁，起家期擅蜀文章

炯璆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》，原文：炯如秋水涵荇藻，天巧此岂人能为

榷知

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
榷知，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：安知连城守，榷酤殿最问

媵俏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

玢重

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

纪郝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纪，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：金雀双鬟年纪小

陇睨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直侍行陜郊》，原文：山河绕秦陇，关陜入胸臆

尤柏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
尤柏，来源于袁说友的《宋诗》《峡路山行即事十首 其一》，原文：环山翠幄远尤清，柏叶丛枝到地生

研些

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
研些，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：刘修业）（同志的《秦妇吟校勘续记》一文〖载《学原》第一卷第七期〗，详细地记述了这些研究的经过，也补充了一些前人的校勘

卫焱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：公子买戍卫

磐郦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
磐，来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》，原文：生民莫识兵革面，坐令中国如石磐

礴朴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》，原文：峩峩赤城，磅礴九地

蔳霆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：雷霆一鼓罢，星斗万里湿

怡蔷

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
怡，来源于陈宓的《宋诗》《送赵右史至西禅赵允中有诗和之》，原文：诱我皆为物，怡人独有山

仲磐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仲，来源于秦观的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：淮海破冬仲，雪霜滋不平

茗初

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
茗初，来源于释正觉的《宋诗》《岁开八日谒西溪真悟讲师》，原文：雨华几席自清馨，茗碗初收篆缕青

怀翎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
怀，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：共羽衣挥麈，感今怀昔

煊茯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

炘尚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：《尚书》是几篇

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