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成人改名字要换哪些证件?详细解答

蔡琀枫作者:蔡琀枫2025-03-07 18:18:08

成人改名字是一件比较复杂的事情,不仅需要办理相关手续,还需要更换相关证件。那么成人改名字后究竟需要更换哪些证件呢?首先,您需要去户口所在地的公安局办理《变更户口登记》手续,随后到当地的公安部门办理《变更身份证》手续。此外,还需要更换银行卡、社保卡、驾驶证等相关证件。在进行证件更换时,一定要携带原件及复印件,以便顺利办理手续。希望以上信息能帮助您更加顺利地完成姓名更改手续。

成人改名字要换哪些证件

潆瑗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

勖执

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

宛粹

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
宛,来源于释文珦的《宋诗》《隠怀》,原文:西南数奇峰,宛同亲弟兄

晏之

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晏之,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二一》,原文:国无定乱之剑,四海晏清

荑蘅

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荑,来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》,原文:红绡撇水荡舟人,画桡掺掺柔荑白

蕴瑱

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蕴,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其一》,原文:新诗夜读寒更尽,兄弟尽容窥所蕴

备诚

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
备诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 彻豆用《丰安》。》,原文:备物有严,著诚致洁

樟郦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《暇日感怀因寄同院吴蜕拾遗》,原文:戏悲槐市便便笥,狂忆樟亭满满杯

闳娥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
闳,来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》,原文:洪溃既涸,闬闳其虚

蕊纯

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
蕊,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:青镫红蕊落缤纷

翡辽

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
翡辽,来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》,原文:炎荒翡翠九门去,辽东白鹤无归期

缈遒

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
缈,来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》,原文:南城百里不著鞭,轻逐归云高缥缈

京鹄

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
京鹄,来源于姚勉的《宋诗》《镜斋相士求诗二首 其一》,原文:鹄袍待对满京华,刚许癯儒作探花

中越

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
中越,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其四》,原文:边将才无日越晖,中朝人是李斯非

贞兆

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
贞,来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》,原文:贞元重数荚,滕六剧霏花

颉淞

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
颉,来源于王安石的《宋诗》《仓颉》,原文:仓颉造书,不诂自明

瑱曙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

璂沅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

妤凝

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

甄缨

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
甄,来源于方回的《宋诗》《八月二十日晓起》,原文:但颇讶薄俗,不复甄廉贪

荷滢

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荷,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:荷盘无数尔安归

薏磊

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
薏,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》,原文:巧语屡遭薏苡,丽辞空赋梅花

淳勰

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
淳,来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈湘中回惠示卷轴》,原文:少小即怀风雅情,独能遗象琢淳精

巡阜

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
巡,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:酒巡未止

秸蒲

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
秸蒲,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:却大辂而御蒲秸兮,惟俭德之是崇

贞纾

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
贞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:楚公子贞帅师伐陈

融缤

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
融缤,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:融泄长鸡鸣,缤纷大鹏翥

炀彰

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炀,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:拥絮曦簷,炀袍夜燎

鹄朴

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鹄,来源于苏轼的《宋诗》《催试官考较戏作》,原文:愿君闻此添蜡烛,门外白袍如立鹄

樨麓

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

单运

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
单运,来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》,原文:六十小劫胡运去,老上单于公手取

滔冽

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
滔,来源于房元龙的《宋诗》《江上秋感》,原文:芙蓉摇落哀鸿切,无那滔滔日夜声

献珧

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
献,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:秋,七月,葬卫献公

滢惟

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

合鹤

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
合鹤,来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其一》,原文:松菊渐荒三径合,鹤猿悮怨故山空

情松

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
情松,来源于李新的《宋诗》《行路难》,原文:百年誓拟同灰尘,醉指青松表情愫

川樗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
川樗,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:山薮容樗栎,川河纳渭泾

炀荏

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炀,来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》,原文:炀帝池边松荫远,维摩室内烛光微

洌凇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

銮郇

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
銮,来源于刘宰的《宋诗》《挽齐斋倪尚书》,原文:几趋銮禁直,屡侍金华讲

潭悟

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潭悟,来源于葛绍体的《宋诗》《游本觉寺问禅老》,原文:古潭夜印中天月,悟得无生几上乘

燮鹭

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燮,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》,原文:调燮阴阳贤岳牧,满川花意得舂容

援易

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
援易,来源于范仲淹的《宋诗》《斋中偶书》,原文:忘忧曾扣易,思古即援琴

州彤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
州彤,来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》,原文:彤檐问俗历三州,和平敛退锋芒锐

沐婷

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沐,来源于元稹的《唐诗》《遣昼》,原文:栉沐坐前轩,风轻镜如水

允翀

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》,原文:想王允官衔小,才艺浅,怎当的公子登筵

昼固

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昼固,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其二》,原文:死生本昼夜,祸福固倚伏

兹碧

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
兹碧,来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》,原文:维兹古琳宫,岿然金碧屹

萱卿

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
萱,来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其四》,原文:腊余七日换年华,玉砌青萱半吐芽

言尧

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
言尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○三》,原文:天若有言人可问,尧夫非是爱吟诗

燏璐

拼音五行释意
火光貌。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

璨闰

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
璨,来源于韦骧的《宋诗》《迎春花》,原文:细叶茸茸垂绿髪,繁英璨璨簇金钿

鹭仪

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
鹭仪,来源于刘攽的《宋诗》《郡楼望雪》,原文:万树羽仪翔白鹭,四原鳞甲动真龙

晃屿

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晃,来源于孔武仲的《宋诗》《四月二十二日拜第二表请御正殿》,原文:日晃千袍影,风传万岁声

希州

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
希州,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 王取邬、刘、功蒍、邗之田于郑,而与郑人苏忿生之田温、原、丝希、樊、隰郕、欑茅、向、盟、州、陉、隤、怀

孝缎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
孝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:绥予孝子

里鑫

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
里,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:155 里,邑也

治巡

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
治巡,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:旧治密邻新治壤,徐行便直部行巡

渤熠

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》,原文:蜃灶煑溟渤,航咸播楚越

明尧

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
明尧,来源于许月卿的《宋诗》《次韵程愿二首 其一》,原文:我家张许同生岁,果者尧时值圣明

融濡

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
融濡,来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》,原文:庆展簪裾洽,恩融雨露濡

誉纾

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
誉,来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》,原文:帝力由来人莫识,始知延誉属夫君

晔滦

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
晔,来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》,原文:晔晔文昌公,英灵世间稀

明涔

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
明涔,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》,原文:开轩望明月,西岭莽涔涔

骓逊

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
骓,来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》,原文:羞渡乌江依故老,竟乘乌骓泣娇娥

旒映

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旒映,来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》,原文:遥涵牕户冷,近映冕旒清

影越

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
影越,来源于赵蕃的《宋诗》《十二月初四夜同吴资深陈明叔宿观山》,原文:故有松声杂清越,独无梅影照玲珑

圆芷

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
圆芷,来源于张玉孃的《宋诗》《咏夏雨》,原文:荷珠圆复碎,兰芷脆还芳

恽徵

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恽,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:杨恽所坐秪语言,赵韩之诛亦草草

麟隽

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
麟隽,来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》,原文:俎豆幸陪麟省隽,衣冠中有虎符新

纫明

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
纫明,来源于顾逢的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:庭院秋深露气清,夜窗纫补一灯明

新蝶

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
新蝶,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:绣帏独自裁新锦,怕见花间双蝶飞

婳缔

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

楹瑗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楹,来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其一》,原文:茅栋山楹抱曲池,孤怀终日此忘归

翡珩

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翡,来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》,原文:柳眉颦翡翠弯,杏脸腻姻脂晕

页析

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》,原文:(同前第五册第三一二八页)

缘稷

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缘,来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其一》,原文:品藻殊无取,文章粗有缘

砚璃

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
砚璃,来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》,原文:天赐瑠璃笔格玉砚屏,仍将大江作陶泓

弘淳

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
弘,来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》,原文:孙弘莫惜频开合,韩信终期别筑坛

缮泰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缮,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:此实民之急,请从官缮裨

衍漳

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
衍,来源于郭祥正的《宋诗》《田家四时 其四》,原文:牛羊各蕃衍,御冬多旨蓄

逻炜

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》,原文:邻境近忧惶,刁斗急巡逻

昼缎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
昼,来源于周起的《宋词》《蝶恋花》,原文:昼按从容,帝宠何人并

蓁晔

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》,原文:略彴横溪度笋舆,穉松孙竹半蓁芜

芗慕

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
芗,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:太素真人乘此景,到芗城、即嗣胡忠简

郅嘉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

远征

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
远征,来源于韩琦的《宋诗》《闻致政赵少师远访欧阳少师于颍川》,原文:一忆贤交动至诚,安车虽远必勤征

葆柳

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
葆柳,来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》,原文:葆真号上宫,柳色参云烟

麟猷

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
麟,来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》,原文:邸报议麟经,卜书目羲易

颀鸠

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》,原文:巍巍颀颀,为帝王师

隋绍

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
隋绍,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

崇昼

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
崇昼,来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》,原文:积李兮缟夜,崇桃兮炫昼

延影

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
延影,来源于释道潜的《宋诗》《和莘老经六合西门水亭怀裴学士》,原文:林光延晚照,岸影动霜波

韧柯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

知藻

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
知藻,来源于姚辟的《宋诗》《涟漪洞》,原文:苹藻鱼游知暮雨,薜萝人去锁寒烟

鸥苒

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸥苒,来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》,原文:晴江春暖兰蕙薰,凫鹥苒苒鸥著羣

谦征

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谦征,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上六,鸣谦,利用行师征邑国

玺瑱

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其一》,原文:缄题瞻赐玺,走送听鸣鞭

钰薇

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:铏□攥用苦,若薇,有滑

漫禾

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
漫禾,来源于孙觌的《宋诗》《灵巖》,原文:曲池漫漫悲禾黍,古隧冥冥出鼎钟

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