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定位改名编辑：如何正确定位自己的编辑身份

曾娣娇作者：曾娣娇2025-03-10 06:50:54

在编辑这个职业领域中，正确的定位至关重要。无论是自由编辑还是在编辑部门工作，你需要清楚地知道自己的定位是什么，做到明确自己的身份。对于一些编辑来说，可能会有改名的需求，通过改名来塑造自己的形象。编辑的工作涉及到文字的处理和排版，因此要有较高的文学素养和审美观。希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地理解定位、改名和编辑这三个关键要素。

定位改名编辑

晓卿

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晓卿，来源于杨万里的《宋诗》《送王季德提刑宝文少卿》，原文：卿月使星银汉晓，绣衣彩服太湖秋

兹巡

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
兹巡，来源于白居易的《唐诗》《咏拙》，原文：从兹知命薄，摧落不逡巡

勤箪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勤箪，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：平生五车勤，岁晏一箪乐

晳旆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

禧之

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禧之，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：开禧之事如昨日，清淮洒血连天红

栾纲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《侯元进赋待鳯堂佳句见邀同作》，原文：绝知门可款，梦对小檀栾

尧昱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尧，来源于陈普的《宋诗》《孟子 要汤》，原文：畎亩一身尧舜乐，幡然尧舜在君民

蓁匡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

固染

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
固染，来源于王之道的《宋诗》《和文倅侯彦嘉二首 其一》，原文：尝鼎固应从指染，冲天行喜见云翔

钰漫

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于张方平的《宋诗》《归燕》，原文：堪伤季秋雀，风急海漫漫

渊麓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渊麓，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：泉涓涓兮出重山，回抱山麓兮入于苍渊

尔嶂

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
尔嶂，来源于舒岳祥的《宋诗》《试杨日新笔次韵答戴帅初》，原文：闻尔又归青嶂住，四明西畔越东头

蔓茶

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蔓茶，来源于洪适的《宋诗》《和景卢咏新得歙县牡丹》，原文：可使东坛无蔓草，如游北苑得名茶

瞻虞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
瞻虞，来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其一》，原文：百世尚瞻虞帝祀，五传遽抱杞天忧

挚缮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

峰重

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峰重，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其五》，原文：重重山前峰，上上终非顶

屿绰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
屿，来源于顾逢的《宋诗》《石湖山居 其三》，原文：水连孤屿远，山入半湖阴

寓岭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
寓岭，来源于陈淳的《宋诗》《仙霞岭歌》，原文：聊寓数言代岭记，未可例视为南华

励继

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
励，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二四》，原文：无若励兵，袭其还道

晳津

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

景陟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
景陟，来源于邹浩的《宋诗》《留题天绘亭》，原文：杖屦追随陟杳冥，无边胜景集孤亭

柯奘

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
柯，来源于张耒的《宋诗》《二十八日》，原文：淮阳春物应如锦，犹在柯山送雁归

媖蘅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

励鉴

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
励，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：冰霜徒励操，渊谷可惊魂

璩睿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

绪毓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绪，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》，原文：我时苦无悰，愁绪不论斗

晠逸

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：八桂招六逸，九疑哀两娥

逊毓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
逊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：夷路已看腾骥駃，竞风须逊画蛇先

奈靖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
奈靖，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：靖节先生绝世人，奈何记伪不考真

恣殷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
恣殷，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：任殷勤唤酒，恣从君赏，徘徊待月，剩向人夸

奘巡

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

沛骋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《项羽》，原文：沛公百万保咸阳，自古柔仁伏暴强

储休

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
储休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：广乐伸钦奉，储休固太平

莹畅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莹，来源于王十朋的《宋诗》《十四日登真武山 其三》，原文：莹煌灯火如星斗，夜夜人间望此山

昀茗

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《眉州郡燕大醉中间道驰出城宿石佛院》，原文：钗头玉茗妙天下，琼花一树真虚名

翼耘

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翼，来源于文同的《宋诗》《临高台》，原文：安得羽翼西南翔

颐筝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
颐，来源于苏颋的《唐诗》《陈仓别陇州司户李维深》，原文：京国自携手，同途欣解颐

晔晟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晔，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

睨酝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
睨，来源于陈宓的《宋诗》《初到渔沧溪》，原文：小鱼拙谋谩狂肆，大鱼侧睨无能若

冶汐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
冶，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：一任冶妓姬，采莲歌里，尽是相思苦

琪史

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琪，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：琪花扑天天地香，天吴清海海不扬

林玮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
林，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：惠休翰林，别白离坚

珺琥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》，原文：只恐金壶漏水空，不怕鸾觞琥珀满

喻憧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
喻，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》，原文：龙头蛇尾，以指喻指

犹采

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
犹采，来源于无名氏的《宋词》《八宝妆》，原文：是舍人才调，犹采茅、紫芝峰

灏姬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

择旬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
择，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：经营调度难其任，正是庙堂精选择

暖阑

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
暖阑，来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》，原文：暖日阑干助梦吟

瀚励

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
瀚，来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》，原文：如社燕，飘流瀚海，来寄修椽

峪缃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

逻松

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逻松，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

栾绅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栾，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

舟闳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：举手邀素月，移舟采青苹

若戚

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
若戚，来源于吕温的《唐诗》《春日游郭驸马大安亭子》，原文：戚里容闲客，山泉若化成

蓬楣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蓬，来源于晏殊的《宋词》《长生乐》，原文：碧海架蓬瀛

桦川

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

专胤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
专，来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》，原文：望乎如未获，专乎如有期

楠琥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

重禹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
重禹，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 琅琊泉石篆》，原文：高材重宝不失一，唐舜汤禹宁非朋

纫桥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《李庭老许遗结丝勒帛》，原文：纫丝作长带，正胜茱萸纹

诣淄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《送李道士》，原文：高谈吐深诣，大句写精炼

敏悠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
敏悠，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》，原文：古人为学戒悠悠，说命惟从务敏求

筝勖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
筝，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其三》，原文：屈曲蜂房蚁户连，秦筝羯鼓绿窗前

云颀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
云颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

缪慕

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缪慕，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：缪为马慕韩，浪作赤效白

缮峰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

蕙睿

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕙，来源于崔涂的《唐诗》《樵者》，原文：行山行采薇，闲翦蕙为衣

恽郄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

律卓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
律，来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》，原文：吹律政知宽，迎长物倍安

尹灿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尹，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：对之心地悟理学，此是天民尹先觉

缃璋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其一》，原文：芸香时近曝书筵，缥帙缃囊得纵观

荑峰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

旌仑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旌，来源于耿湋的《唐诗》《送叶尊师归处州》，原文：羣祆离分野，五岳拜旌幢

轩域

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轩域，来源于刘敞的《宋诗》《送祖学士使北》，原文：犹是輶轩使，时通绝域情

沥屹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沥，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：秋意入梧桐，滴沥鬬东序

峤清

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
峤清，来源于李中的《唐诗》《再游洞神宫怀邵羽人有感》，原文：泉落小池清复咽，云从高峤起还收

峤励

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
峤，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》，原文：劲节霜崖竹，高标雪峤松

棋祯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：坏陵殷浩谪，春墅谢安棋

萌沧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萌，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：众喜匀萌润，私忧气候违

枝恣

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
枝恣，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：恣卷舒兮，连枝同荣，吐绿含英

骓凝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
骓，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声

洵阑

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

祺勤

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：祺宫前祝祉，猗殿此开祥

温仪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
温仪，来源于陈著的《宋诗》《挽史允叟慈母王氏》，原文：彼美兰仪盎粹温，谁知肃肃范闺门

汉域

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
汉域，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：农桑开汉域，礼乐焕周庠

君云

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
君云，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》，原文：君恶予所非，我许子云可

峰柏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峰柏，来源于汪元量的《宋诗》《南岳道中 其一》，原文：山中老柏滴寒翠，江上危峰撑夕阳

禺皎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

湫零

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
湫，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：阴谷鸣归鹤，灵湫起应龙

辕钟

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
辕钟，来源于项安世的《宋诗》《重过鄂州》，原文：辕门甲马三更发，古寺钟鱼一夏眠

襄仞

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
襄，来源于施肩吾的《唐诗》《大堤新咏》，原文：行路少年知不知，襄阳全欠旧来时

瑱麓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

术昭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
术昭，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

怀墨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
怀墨，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 茭白》，原文：应傍鹅池发，中怀洒墨痕

瑥珵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

川骏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
川骏，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：驴骏胜羸马，东川路匪赊

颀耘

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颀，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

杨陵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
杨陵，来源于张乔的《唐诗》《越中赠别》，原文：别离吟断西陵渡，杨柳秋风两岸蝉

阑礴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
阑礴，来源于艾性夫的《宋诗》《深冬》，原文：冻透松边屋两间，孤牀盘礴数更阑

琢缪

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琢，来源于徐夤的《唐诗》《尚书命题瓦砚》，原文：凿山青霭断，琢石紫花轻

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