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吴中职业技术学校结业证书改名详解

谢玉昙作者：谢玉昙2025-03-10 19:41:14

吴中职业技术学校结业证书改名是一项常见的操作，通常涉及到学校名称、学员姓名等信息的修改。在进行结业证书改名时，需要按照学校规定的流程进行，同时要注意确保修改的准确性和合法性。本文将详细介绍吴中职业技术学校结业证书改名的相关内容，包括修改流程、注意事项等信息，帮助读者更好地了解这一过程。

吴中职业技术学校结业证书改名

纲匠

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纲匠，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

澄择

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澄择，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》，原文：攻墨却思同整具，择金犹记共澄沙

堇援

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
堇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

泽乾

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
泽，来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》，原文：夜雷声殷殷，甘泽朝满田

冉鸠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》，原文：纷纷众草中，冉冉凌霜竹

陵娄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
陵娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

轩韫

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
轩韫，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：时无艳曲临轩纵，公莫巍坛韫匮沽

愉瑛

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有和气者，必有愉色

沐由

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沐由，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：厌襟裾马牛，笑衣冠沐猴，拂破我归由袖

恒苡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恒，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：仪凤四年卒来恒扬州江都人，上元中官至黄门侍郎、同中书门下三品薛元超）屏欲除奢政返淳

戈昊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
戈昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：且愿留为不夜城，挥戈却日还穹昊

夕渭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
夕渭，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：诗题：渭上秋夕闲望首句：秋色满秦川

钊由

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

典苍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
典苍，来源于周密的《宋诗》《挽顾征君》，原文：白发苍眉古典刑，著书未省出山扃

丁徵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
丁，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：洛阳穷秋厌穷独，丁丁啄门疑啄木

烨礴

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
烨，来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》，原文：烨烨辉光生旧榜，公以中和乐邦职

晣涟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晰灏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

奂斓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奂，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：有无何预它人事，轮奂当期异日成

沥桢

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沥，来源于王之道的《宋诗》《秋日苦雨和子厚弟韵》，原文：烟鬰湿薪费挑拨，可堪余沥溅如泼

昭灏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 德寿宫册宝入殿门用《正安》。》，原文：皇则受之，于昭盛容

晃昭

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晃昭，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》，原文：昭昭心目色尘里，晃晃色尘心目间

言爕

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
言，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 青石 激忠烈也》，原文：工人磨琢欲何用，石不能言我代言

纴斯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

燮焱

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

瀚珞

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

樱炘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
樱，来源于白玉蟾的《宋诗》《苦雨》，原文：樱桃大如红乳，芍药开似巨觥

曦缨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曦，来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》，原文：春王正月暨三月，黑气几度摩晨曦

霄惜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霄惜，来源于张咏的《宋诗》《寄高主簿》，原文：青霄数日路歧通，何惜江头暂驻踪

蔻灵

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蔻，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》，原文：豆蔻雨分霁，翠蟳雪炊香

季岭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
季岭，来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》，原文：萧何转漕关中日，绮季逍遥商岭时

禺炫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禺，来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上驻荆门

沉文

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沉文，来源于孙觌的《宋诗》《致政朝奉挽词 其二》，原文：不用沉文招九死，曾因叩角悟三生

鹤漾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鹤漾，来源于陆游的《宋诗》《舍北独步》，原文：风叶萧萧归独鹤，烟波渺渺漾双凫

札禧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
札，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其七》，原文：千梭札札未成端，织了先须纳县官

霄爀

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霄，来源于许彦先的《宋诗》《游碧落洞二首 其一》，原文：崖卷层霄阔，溪穿碧玉横

什憬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
什，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》，原文：且誵讹在什么处，直待当来问弥勒

椒卫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椒卫，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：作祠卫公旁，一杯奠椒浆

翌旎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

淇雯

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 三》，原文：手持青竹竿，日暮淇水上

采杏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
采杏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：常思近圃看栽杏，拟借邻峰伴采苓

晠妍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于张栻的《宋诗》《淳熙乙未春予有桂林之役自湘潭往省先茔以二月二日过碧泉与客煮茗泉上徘徊久之》，原文：缅怀德人游，物物生春妍

瑱缎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

涵焘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涵焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

霆箪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霆，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：众耳雷霆震，羣观日月新

缈苓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《松江》，原文：五更缥缈千山月，万里凄凉一笛风

淞燃

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淞，来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》，原文：无劳翦吴淞，安用买叠嶂

种瀚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
种，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：斫月锄云种瑶草

烊冬

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

柃湲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于苏颂的《宋诗》《次行奚山》，原文：独爱潺湲溪涧水，无人知此有清音

谒琬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谒，来源于韦应物的《唐诗》《送崔叔清游越》，原文：野情岂好谒，诗兴一相留

常楚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
常楚，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》，原文：生住无常界，（项楚云此句以下应移入下一首

韧韬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

尔时

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尔时，来源于李曾伯的《宋诗》《宁寿寺劭农登慈氏阁和李诚之柱间韵》，原文：持酒殷勤问尔农，忧时同此愿年丰

茹胥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《薄游叹》，原文：危肠日九回，山茹且归采

谊觅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
谊，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：惟夫人之高谊兮，真一时之女英

虞麓

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
虞麓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：复，有林麓，则虞人设阶

炫纤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

逵篌

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
逵，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其一○》，原文：横逵纵径平如水，无复冲泥防险人

芗缃

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：好把芗林入画图

瑜闲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑜闲，来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》，原文：长恐周瑜一私顾，不教闲客望瑶台

蝶绍

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蝶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八一》，原文：花落煎茶水，疏丛蝶未过

忆玖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
忆，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：忆郎还上层楼曲

策泉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
策泉，来源于陆游的《宋诗》《行东山下至南巖》，原文：呦呦驯鹿随轻策，决决流泉入野渠

馟闲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：乘闲小隐幽栖

秭姿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

芍莹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芍，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：芍药有国色，酴醿乃天香

绍梦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
绍，来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》，原文：绍兴己卯武成庙，庙殿之栋三秀芝

邵冬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
邵，来源于晁补之的《宋词》《摸鱼儿》，原文：弓刀千骑成何事，荒了邵平瓜圃

渊渭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渊渭，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：言告言归兮迈迈，有怀渭水兮渊渊

珏茹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

书烊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
书，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：边陲来奏捷书频

宏璋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宏，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：浑厚风神粹，恢宏德度全

傅翡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《送王实之赴长沙幕》，原文：贾傅遗踪在，君于此泛莲

珧昙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

觉孝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
觉孝，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：高门知庆大，子孝觉亲荣

芨仪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

椒耘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
椒耘，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：望中犹可辨，耘鸟下山椒

迪轩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
迪，来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》，原文：弹瑕纇于八方，迪精明于万象

欢同

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
欢同，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：别来欢事少人同

单彦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
单，来源于韦骧的《宋诗》《遣兴一绝》，原文：睡思容易醒，辗转衾裯单

恒斌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公七年》，原文：我知恒星之不见，而不知其陨也

潮峨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潮峨，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父望湖亭》，原文：混混过新潮，峨峨起层浪

麟磐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
麟，来源于张震的《唐诗》《宿金河戍》，原文：朝发铁麟驿，夕宿金河戍

笠诣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笠，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其四》，原文：偏正回互没分晓，樵子笠穿戴月归

磊榆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
磊，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：乘时既磊落，照世非昏暝

笈俞

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
笈，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：余芳袭学子，簪笔负箱笈

良哲

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
良哲，来源于白居易的《唐诗》《和杨尚书罢相后夏日游永安水亭兼招本曹杨侍郎同行》，原文：良冶动时为哲匠，巨川济了作虚舟

滔礼

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
滔，来源于李昭玘的《宋诗》《和程适正见赠二首 其二》，原文：簿领栖迟叹陆沈，滔滔何处觅知音

郁予

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
郁予，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：奈予怀渺渺，羁愁郁郁，归梦悠悠

泷汶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

绍渲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绍，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：今主绍述更神武，回眸一视云烟空

京翙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
京，来源于严羽的《宋诗》《逢戴式之往南方》，原文：几时羣盗灭，匹马会神京

砚旒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
砚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：酒肴助喧热，笔砚尽霑涴

茵篌

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茵，来源于刘克庄的《宋诗》《春寒二首 其一》，原文：莫笑布衾如铁冷，也胜去傍相君茵

英融

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
英融，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：英华融治世，淳古邈逾绳

町沐

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
町，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

寅维

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
寅维，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：洪维图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏

允音

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
允，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：人知其名，我怀允实

宸绍

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宸绍，来源于释居简的《宋诗》《书米元晖写苏黄秦赠元章诗卷后》，原文：绍兴天子纡宸思，诏写前朝断碑字

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