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周文王生辰八字解析：历史与命理的深度探讨

赵言彰作者：赵言彰2025-03-13 09:54:22

周文王，作为中国历史上著名的君主之一，其生辰八字一直是历史学者和命理学家关注的焦点。生辰八字，即出生时的年、月、日、时四柱，每柱包含天干地支，共八个字，是命理学中分析个人命运的重要依据。周文王的八字，据传为甲子年、乙卯月、丙辰日、丁巳时，这一组合在命理学中具有特殊的意义。首先，甲子年代表木元素，象征着生机与成长，这与周文王在历史上的开创性角色相吻合。乙卯月则进一步强化了木元素，预示着其在政治和文化上的深远影响。丙辰日，火元素与土元素的结合，象征着热情与稳定，这或许解释了周文王在治理国家时的坚定与智慧。最后，丁巳时，火元素再次出现，强调了其领导力和决断力。通过对周文王八字的分析，我们不仅能够窥见其个人命运的轨迹，还能理解其在历史长河中的重要地位。命理学认为，八字中的五行平衡对个人的性格、健康、事业等方面有着深远的影响。周文王的八字中，木火土三元素较为突出，这或许预示了其在政治上的成功与文化上的贡献。此外，八字中的天干地支相互作用，也反映了周文王在历史关键时刻的决策智慧。通过对周文王生辰八字的深入探讨，我们不仅能够更好地理解这位历史伟人的命运，还能从中汲取智慧，应用于现代生活。

周文王生辰八字

翡淼

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翡，来源于杜甫的《唐诗》《绝句六首 一》，原文：竹高鸣翡翠，沙僻舞鹍鸡

胤哲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

研专

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
研专，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：无余居士厉幽志，细研六艺方专门

泉琢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泉琢，来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》，原文：思如涌泉出，句似琢冰清

新慕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
新慕，来源于黄庭坚的《宋词》《一落索》，原文：一番时态一番新，到得意、皆欢慕

旬骥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旬，来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》，原文：闭目踰十旬，大江不止渴

旬媖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
旬，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：正三旬一遇，消息无穷

旌砚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旌砚，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》，原文：吟处美人擎笔砚，行时飞鸟避旌旃

赓棋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
赓，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其五》，原文：须惭纇语赓黄绢，但可厨人作醤蒙

笛姝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
笛，来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》，原文：遂使筝笛耳，喜厥郑卫淫

骏邵

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骏，来源于高适的《唐诗》《行路难二首 一》，原文：长安少年不少钱，能骑骏马鸣金鞭

艾岳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
艾，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：年来四海一鼓鼙，萧艾腾芳兰茝歇

骞飏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骞，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

峨芉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
峨，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：闽之山峨峨，可以接穹苍

珵姣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

萌礴

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萌，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：谷花洲草各萌芽，高下迸生如刻剡

淙遒

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：淙淙来源深，㶁㶁度沟浅

纾晨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
纾晨，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：随衣度伏腊，计俸纾晡晨

菀淇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

纶纮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》，原文：慷慨讵非奇，经纶恨才短

德镌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
德镌，来源于萧元宗的《宋诗》《和祖无择袁州东湖卢肇石》，原文：介然作镇东湖上，德政何当向此镌

璞滟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璞，来源于欧阳詹的《唐诗》《送袁秀才下第归毘陵》，原文：矢舍虽未中，璞全终待攻

烟荔

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
烟荔，来源于高翥的《宋诗》《雨中》，原文：漫山风雨樱桃紫，绕屋烟云薜荔青

隆彬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隆，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：清朝旧德，仙姿难老，主眷方隆

晏裕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晏，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其二》，原文：因我礼你，早眠晏起

黎尔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
黎尔，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：颇讶昌黎翁，恨尔生不早

魁篁

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
魁篁，来源于释元肇的《宋诗》《竹石》，原文：脩篁拥翠幢，魁石坐端方

曙洛

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
曙洛，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：共待洛城分曙色，更看天下凤凰飞

元舸

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
元舸，来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》，原文：仲氏新裁汝南诺，元昆聊舣具区舸

清意

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
清意，来源于赵抃的《宋诗》《和荣諲学士按部过长濆关所寄诗》，原文：微香心旋吐，清咏意尤瓌

皎钏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
皎，来源于李彭的《宋诗》《次正平上座韵赠子充》，原文：皎皎自空谷，待君当御还

淄延

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
淄，来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》，原文：岂无临淄鱼，亦有邯郸酒

祈戚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
祈，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：他乡饶感激，归望切祈求

淄由

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淄由，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

缥缈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥缈，来源于晁说之的《宋诗》《将出江绝句》，原文：脩门缥缈梦悠悠，岁暮长江斗柄浮

斐庆

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：云烟更斐亹，巧弄非一态

勋峥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勋峥，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：白发俨相映，元勋各峥嵘

逻诚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

稽单

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
稽单，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：扁舟归探会稽穴，单骑去指苍梧云

桥苓

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桥，来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》，原文：已老金山顶，无心上石桥

勰淙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

伦纴

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
伦，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：如今刘与李，伦等安可躐

缃奈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缃奈，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：缃裘不是多重数，争奈清宵尔许寒

钧旬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钧旬，来源于喻良能的《宋诗》《上叶参政二绝 其一》，原文：密幄从容仅五旬，趣专大政转洪钧

釉情

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》，原文：旧情顿减

逸攸

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
逸，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：炎氛遽辟易，兴逸安能禁

荣奥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荣奥，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：珍图出荣河，八卦开奥秘

琤霁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琤，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

策澄

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
策澄，来源于李朴的《宋诗》《游通天巖》，原文：春烟澄霁色，杖策出郊坰

诏同

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诏同，来源于刘梦才的《宋诗》《送胡季昭谪象州》，原文：象郡新宁不同诏，九重天子正仪图

葆笙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
葆笙，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：玉笙飘断牵情梦，羽葆翻开顾影光

尧源

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尧源，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：璿源流永永，尧德冠巍巍

霜滢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
霜，来源于李之仪的《宋诗》《文忠公画像赞》，原文：霜空无云，秋天澄雾

霁昉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霁，来源于刘敞的《宋诗》《雨晴率张生及诸弟到建福僧居》，原文：沈阴天气昏，忽霁景物好

渲嶛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

竺箫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
竺，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：竺僊论五百劫，蒙叟夸八千春

浠戍

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于李曾伯的《宋诗》《游千山观》，原文：缇骑行边了，戎旗护戍闲

芾映

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

季晴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
季晴，来源于吴则礼的《宋诗》《次坰寻春韵》，原文：攀翻聊复得晴景，抖擞貂裘季子尘

萃玺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萃，来源于梅尧臣的《宋诗》《丞相二章 其一》，原文：烝然来萃，翔泳啸呼

詹峥

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
詹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》，原文：詹侯老文称大手，乐府诗高古无有

幻夷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
幻夷，来源于李龙高的《宋诗》《鸳鸯梅》，原文：莫是夷齐幻出身，又疑洛下见机云

颍澎

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颍，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：我有弊庐濉之阳，子参良田枕清颍

郝蔚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

愉辰

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
愉辰，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

煦汶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》，原文：晴霞煦东浦，惊鸟动烟林

易齐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
易齐，来源于韩偓的《唐诗》《乱后却至近甸有感》，原文：狂童容易犯金门，比屋齐人作旅魂

槐璃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
槐璃，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：公田种秫作新酒，槐槽旋注琉璃瓶

珞勘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

燝洵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

郅缥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

茯詹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
茯，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》，原文：摇风摆雨经年久，不似松根有茯苓

诏滢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
诏，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：皇帝崇祀典，诏书视三公

晖燿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晖，来源于郑谷的《唐诗》《华山》，原文：云台分远霭，树谷隐斜晖

盛武

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
盛武，来源于韦骧的《宋诗》《四十八渡》，原文：若向芳春桃盛发，几何非自武陵来

逵润

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：戴逵破琴，谢敷应星

琛珞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

谒汀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
谒汀，来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：卧随流水下烟汀，暂泊扁舟谒庙灵

鹄銮

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鹄，来源于陆文圭的《宋诗》《饯刘继明西归》，原文：老我卑枝栖鷃爵，仰看黄鹄上青云

岳峪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岳，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：曾上月楼头，遥见西岳祠

常茜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
常，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：心知十日事如常

境锐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
境锐，来源于杨备的《宋诗》《伍员庙》，原文：出境鞭尸报父仇，吴兵勇锐越兵忧

喻斓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
喻，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：君不见磨砖作镜喻有由，车不行兮在打牛

决祯

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
决，来源于秦观的《宋诗》《和王定国》，原文：勉旃决南图，荷华行满隰

津颍

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
津颍，来源于独孤及的《唐诗》《壬辰岁过旧居》，原文：负劒渡颍水，归马自知津

桔渲

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桔，来源于臧馀庆的《宋词》《南歌子》，原文：桔里风烟好，壶中日月长

温筱

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
温，来源于唐彦谦的《唐诗》《闻应德茂先离棠溪》，原文：端知弃城市，经席许频温

樨萝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

骊染

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
骊染，来源于周密的《宋词》《天香》，原文：碧脑浮冰，红薇染露，骊宫玉唾谁捣

沥佰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沥，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

冕搦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冕，来源于李嘉祐的《唐诗》《送评事十九叔入秦》，原文：北阙见端冕，南台当绣衣

雅恽

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
雅，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 一》，原文：垂拱开成化，愔愔雅乐全

清音

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
清音，来源于韦骧的《宋诗》《和太守叔康以诗答桃》，原文：目送武陵佳实去，耳听清庙雅音来

琲君

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琲君，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：君诗粲珠琲，光焰古人兼

永沅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
永沅，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：太史沅湘笔，仪曹永柳诗

召绪

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
召绪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶始作镇军参军经曲阿韵哭陈能之》，原文：召还方进用，谓当推绪余

莘博

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莘，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

仪致

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仪致，来源于刘克庄的《宋诗》《读严光传二首 其二》，原文：羊裘素不习朝仪，公遣西曹屈致之

纶婴

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
纶，来源于岳珂的《宋诗》《十二日诹吉受通议大夫告再书述怀二首 其二》，原文：五云瞻观阙，百印写纶丝

年梁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
年梁，来源于张元干的《宋词》《天仙子》，原文：少年油壁记寻芳，梁苑路

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