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白蔹起名：如何为宝宝取一个独特而有意义的名字

黄恣夕作者：黄恣夕2025-03-21 14:07:07

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。'白蔹起名'这一关键词，为我们提供了一个独特的视角，来探讨如何为宝宝取一个既有意义又独特的名字。首先，名字的选择应当考虑到其音韵美和字义美。一个好的名字应当读起来顺口，听起来悦耳，同时字义上也应当富有深意。例如，'白蔹'这个名字，'白'字象征着纯洁、光明，而'蔹'字则代表着坚韧、顽强，这样的名字不仅音韵优美，而且寓意深远。其次，取名时还应当考虑到家族传统和文化背景。许多家庭在取名时会参考家谱，选择与家族历史相关的字眼，以此来延续家族的血脉和文化传承。此外，现代父母也越来越注重名字的个性化，希望孩子的名字能够与众不同，体现出独特的个性和风格。因此，在取名时，可以结合现代流行元素，如使用一些新颖的字眼或组合，来打造一个既传统又现代的名字。最后，取名还应当考虑到名字的实用性。一个好的名字应当易于书写和记忆，避免使用过于复杂或生僻的字眼，以免给孩子日后的生活带来不便。总之，'白蔹起名'不仅仅是一个关键词，更是一种取名理念，它提醒我们在为宝宝取名时，要综合考虑音韵、字义、文化背景和实用性，从而为孩子选择一个既美好又实用的名字。

白蔹起名

棹霜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
棹霜，来源于范成大的《宋诗》《九月三十日夜出关候致远不至》，原文：风劲便轻棹，霜严怯弊裘

慕旌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
慕旌，来源于陆游的《宋诗》《笥中偶得去年二月都下数诗》，原文：浮世正如投六簙，野人何意慕三旌

笈韬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
笈韬，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：破笈兵韬久已焚，床头仅有易书存

齐濡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
齐濡，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：雨露之所濡，甘苦齐结实

玖晓

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
玖，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：辱君此赐固已厚，何以报之乏琼玖

仁淬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
仁淬，来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》，原文：将相岂烦加越砥，宽仁自足淬吴钩

奕槐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奕槐，来源于许棐的《宋诗》《琏市废宅》，原文：双槐枝叶似飘蓬，奕世荣华一旦空

琝砚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于顾逢的《宋诗》《雨窗即事》，原文：羞将铁砚磨，万事总谈何

梁页

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
梁，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：临流不可渡，与世为津梁

狄岳

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：狄虒弥建大车之轮而蒙之以甲以为橹，左执之，右拔戟，以成一队

匠晳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《谢纯甫惠笔》，原文：管劲毫尖匠制宜，故人珍赠我何为

骓兹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

轶子

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
轶子，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：超轶绝尘有如此，余子瞠若谁追奔

翼遒

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
翼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：肃肃鸨翼，集于苞棘

胥常

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
胥常，来源于陆游的《宋诗》《舍西晚眺示子聿》，原文：秋涛常记犯灵胥，季子双髦尚髧如

亭淑

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
亭淑，来源于柳永的《宋词》《凤归云》，原文：更可惜、淑景亭台，暑天枕簟

涛徵

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涛，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：新茗瀹云涛，迥胜酒新醡

由韧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
由，来源于汪梦斗的《宋词》《南乡子》，原文：目断淮南山一抹，何由

梁昭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
梁昭，来源于徐贤妃的《唐诗》《长门怨》，原文：旧爱柏梁台，新宠昭阳殿

亚儒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
亚儒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：圣域人称亚，儒林秀誉先

飔郦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
飔，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》，原文：凉飔一水漾清虚，画鹢翩翩北去初

晔择

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

袤瑥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

诏纶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诏纶，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：三见纶音传诏玺，六看棨信到耕锄

戈缮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
戈，来源于张嵲的《宋诗》《送赵公望入蜀》，原文：四海兵戈满，山川道路长

漪德

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漪德，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》，原文：绿漪岂但为目玩，于焉观德知修身

远绘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
远绘，来源于宋理宗的《宋诗》《瑞不为祥》，原文：人心爱戴无远迩，亲传圣像绘成都

谊初

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
谊初，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：设馔礼如初作妇，貤封谊不忍先姑

悟蓬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
悟蓬，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十五》，原文：自从悟里终身后，赢得蓬壶永劫春

蓁玢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

汉渲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《石鼓》，原文：古祠犹汉旧，石刻半唐余

恢冕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恢，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：恢恢不罩渠，何辜及林池

蔷奂

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蔷，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：蔷薇赭赤未足爱，玫瑰莹白花草魁

衍滨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
衍，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重亲万寿，八帙衍新元

汐凰

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
汐，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》，原文：百年沧洲自潮汐，事往不与波争回

澄旌

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澄旌，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康中秋寄运判胡秘丞》，原文：自怜负弩区区迹，却向澄霄望旆旌

傅袅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》，原文：谁知伊傅至孔孟，亦学古道嗤时人

骓禧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

璆棹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：86　璆琳，玉也

浩由

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
浩由，来源于韦应物的《唐诗》《沣上与幼遐月夜登西冈翫花》，原文：花月方浩然，赏心何由歇

惟闰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
惟，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：惟愁月□□

慕璂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
慕，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：牙旷三千里，击辕非所慕

沥殷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沥殷，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

勰爕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

阑书

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
阑书，来源于刘才邵的《宋诗》《相思曲》，原文：问征鸿兮倩尔传素书，岁将阑兮君早还

颜愿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
颜愿，来源于王琚的《唐诗》《奉荅燕公》，原文：亦既清颜披，冏然良愿克

珺艾

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于朱弁的《宋诗》《予以年事渐髙气海不能熟生煖冷旅中又无药物遂用火攻之策灼艾凡二百壮吟呻之际得诗二十韵》，原文：有病方求艾，无营莫问蓍

缈韬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》，原文：缥缈风烟新绿起，村南村北已桑麻

瑥猷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：书以谢羣彦，永将叙徽猷

朝晰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
朝晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

植棕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
植，来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其三》，原文：弱植如羁羽，知音念五羊

桠戈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

觉崔

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
觉崔，来源于韩淲的《宋诗》《上饶禊饮》，原文：何知胸崔嵬，未觉景急峻

些珞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
些，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：乱山深处，尚留些子春色

舜备

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
舜备，来源于刘敞的《宋诗》《寄张拱辰》，原文：责人必求备，尧舜犹病诸

芉茵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

砺珩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
砺，来源于王安石的《宋诗》《读汉功臣表》，原文：本待山河如带砺，何缘葅醢赐侯王

斯籍

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
斯籍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 奠玉币用《明安》。》，原文：有篚斯实，有宝斯籍

苓邕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
苓，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

晤瞻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晤瞻，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：瞻望弗及，独寐晤歌

潞栎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

郁彰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郁，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：篱苏不馥郁，传自故老言

新追

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
新追，来源于李吕的《宋词》《朝中措》，原文：乐府直追欧老，堂名新自陶翁

遒珺

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
遒，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初六日龟藏夜坐有感》，原文：厉厉岁于迈，栗栗风向遒

棠烽

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
棠烽，来源于韩琦的《宋诗》《初伏柳溪》，原文：棠阴讼閴边烽静，谁信榆关作地仙

书丁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
书丁，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：又按：《南部新书》卷丁有王主敬事迹，未知即诗后题识者否

熹宣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
熹宣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

延翩

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
延翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵曾子开舍人游藉田载荷花归》，原文：扫堂延枕簟，公子气翩翩

莜茉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

滢潞

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

棂霆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

航瑹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
航，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：风蒲饱朝航，霁色急新涨

诣爕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

桑恤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桑恤，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

润璃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
润璃，来源于欧阳修的《宋诗》《有赠余以端谿绿石枕与蕲州竹簟皆佳物也余既喜睡而得此二者不胜其乐奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：黄琉璃光绿玉润，莹浄冷滑无埃尘

浦泯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浦泯，来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》，原文：两山灌木带晴鸦，泯泯春流漾浦沙

晗律

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

遒崔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：交情莫逆人谁似，吟事方殷岁又遒

霈敦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《种谷吟》，原文：又况雨霈时，霑及恩一溜

瑶箪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑶，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：可怜太纤瘦，不受镌瑶琼

榆楦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
榆，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其二》，原文：桑榆可析薪，秋风可夜吹

姝钲

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
姝，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：内间肉芝承乳流，鬼母僊姝临洗胃

婕洌

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

祯禄

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

栗采

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栗采，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：钓水肥鲜鳊鳜，采树甘鲜梨栗，一齐收

祯博

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

嵇谧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《题赵纯甫渭川千亩图》，原文：可无嵇阮相往还，俗客傥来君掩关

盈和

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
盈和，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：叶和盈数积，根是永年移

莘若

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莘若，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：莘莘学子求卒业，说经閙若阛门间

晠砚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于徐集孙的《宋诗》《听雪窗》，原文：静拥寒炉逼砚冰，冻蝇怪有扑窗声

罡其

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

儒茂

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
儒茂，来源于余靖的《宋诗》《送李廷评知福清县》，原文：世阀茂儒绅，瓯闽宠命新

晓凡

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晓凡，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：又知苏州韦不凡，风清月晓之江樊

旒竣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》，原文：黄子文章妙天下，独有八马森幢旒

竺颀

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：竺坟鲁诰，可卷可舒

纭汉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纭汉，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

虔骓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
虔，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

陇央

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
陇央，来源于僧皎然的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水 二》，原文：秦陇逼氐羌，征人去未央

潆禧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

谊琛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谊，来源于司马光的《宋诗》《送燕谏议知潭州》，原文：长沙地饶美，贾谊独伤悲

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