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旭字起名的最佳配字指南:如何为宝宝取一个寓意美好的名字

林德礴作者:林德礴2025-03-21 16:16:52

在为宝宝取名字时,许多家长都希望名字能够寓意美好、充满希望。旭字作为一个充满阳光和希望的汉字,常常被用来作为名字的一部分。旭字的本义是指初升的太阳,象征着光明、希望和新生。因此,旭字起名的最佳配字需要能够与旭字相辅相成,共同传递出积极向上的寓意。 首先,我们可以考虑与旭字搭配的汉字在音韵上的和谐。例如,旭字与“阳”字搭配,形成“旭阳”这个名字,不仅音韵和谐,而且寓意着如旭日东升般的希望和光明。此外,旭字与“晨”字搭配,形成“旭晨”这个名字,寓意着清晨的阳光,象征着新的一天的开始和无限的可能。 其次,我们可以从字义上进行搭配。旭字本身已经具有了光明和希望的寓意,因此搭配的汉字可以进一步强化这种寓意。例如,旭字与“辉”字搭配,形成“旭辉”这个名字,寓意着光辉灿烂的未来。旭字与“光”字搭配,形成“旭光”这个名字,寓意着光明照耀,前途无量。 此外,我们还可以从文化内涵上进行搭配。旭字在中国传统文化中常常与吉祥、美好的事物联系在一起。因此,搭配的汉字也可以选择一些具有吉祥寓意的字。例如,旭字与“祥”字搭配,形成“旭祥”这个名字,寓意着吉祥如意,幸福安康。旭字与“瑞”字搭配,形成“旭瑞”这个名字,寓意着祥瑞降临,好运连连。 最后,我们还需要考虑名字的整体美感。旭字本身笔画较少,结构简单,因此搭配的汉字可以选择一些笔画较多、结构复杂的字,以增加名字的层次感和美感。例如,旭字与“霖”字搭配,形成“旭霖”这个名字,不仅寓意着如春雨般的滋润和希望,而且在视觉上也显得更加丰富和美观。 总之,旭字起名的最佳配字需要综合考虑音韵、字义、文化内涵和整体美感等多个方面。通过精心搭配,我们可以为宝宝取一个既有文化内涵又寓意美好的名字,为他们的未来增添一份光明和希望。

旭字起名的最佳配字

琥沅

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琥,来源于梅尧臣的《宋诗》《蚊》,原文:蟭螟许巢睫,琥珀为留形

霓媵

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
霓,来源于张抡的《宋词》《望仙门》,原文:新曲调丝管,新声更霓裳

楹笠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾西楹西北面拜送爵

笛些

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
笛些,来源于蒋捷的《宋词》《水龙吟》,原文:叫云矣、笛凄凉些

彦真

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
彦真,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:槎牙真不才,反作天下彦

胤琮

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

霁羿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霁,来源于蔡襄的《宋诗》《达观亭》,原文:秋明澄远绿,晚霁凝新寒

裕常

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
裕常,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》,原文:岁穷常鲜裕,人老更多悲

夷娇

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
夷娇,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其一》,原文:辛夷茂横阜,锦雉娇空园

瑛时

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:弹圜金橘差坚久,瑛赤含桃讵可双

霆松

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霆松,来源于张俞的《宋诗》《谒白帝庙》,原文:雷霆卷蛟窟,雹火烧松枝

朔恺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朔恺,来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》,原文:均休敷恺泽,冠朔让尊名

淑霖

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淑,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:淑颜窈窕亦尘土,指环耕出田中来

晷廷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晷,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》,原文:晷运推移,日南长至

肖炯

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
肖,来源于王柏的《宋诗》《题魁星》,原文:因此冰炭痴儿肠,彷彿肖象祈流光

骥燮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骥,来源于李廌的《宋诗》《壁间所挂山水图》,原文:老骥无能空在闲,苜蓿既饱思行山

璩珲

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

樟涧

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
樟,来源于章孝标的《唐诗》《题杭州樟亭驿》,原文:樟亭驿上题诗客,一半寻为山下尘

燏庆

拼音五行释意
火光貌。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

珲茶

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于许月卿的《宋诗》《题项横父临清亭时方生孙》,原文:千叶桃难实,山茶耐久盟

祁霄

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祁,来源于杨凝的《唐诗》《从军行》,原文:还将张博望,直救范祁连

君姿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
君姿,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:愧非夔龙姿,忽佐尧舜君

粹俐

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
粹,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:徐君忧世老不衰,会粹众作无棼丝

潇骃

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
潇,来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》,原文:子去何潇洒,余藏异隐沦

恺俞

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
恺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》,原文:锡之纯嘏,来歆恺悌

钏洌

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》,原文:莲稀钏声断,水广櫂歌长

鑫其

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》,原文:有郁其鬯,有俨其彝

庆乘

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
庆乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公闻乱,乘,驱自阅门入,庆比御公,公南楚骖乘,使华寅乘贰车

尧理

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尧理,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》,原文:浇漓渐变同尧日,薄俗将重理舜琴

页蕋

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》,原文:许氏拟页原作《进上挽歌》,此省作《挽歌》

启皙

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
启,来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》,原文:女墙分吏事,远道启津门

慈蝶

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
慈,来源于杨杰的《宋诗》《送沈汉卿拜母墓》,原文:慈母冢前柏,孝子眼中血

郦璞

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郦,来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》,原文:平生浙郦路,满谷为谁妍

常苏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
常苏,来源于黄庭坚的《宋诗》《送苏太祝归石城》,原文:苏侯恃才颇跌宕,常欲立谈取将相

枝攸

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
枝攸,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 靖本邦》,原文:根柢之摇,枝叶攸病

松烊

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
松,来源于晁冲之的《宋诗》《拟一上人怀山之什》,原文:忆我故山房,松风韵崖谷

秭晨

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

普晖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
普晖,来源于李白的《唐诗》《代美人愁镜二首 二》,原文:时将红袖拂明月,为惜普照之余晖

箬哲

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《箬岘东池》,原文:箬岘亭东有小池,早荷新荇绿参差

鸠霆

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸠,来源于卢祖皋的《宋词》《夜行船》,原文:鸠侣寒轻,燕泥香重,人在杏花窗里

朦静

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
朦静,来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》,原文:击柝杜关无个事,钓台江月静朦胧

栗霆

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栗霆,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:栗烈鼓噫气,碎訇动霆声

毓岱

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
毓,来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其五》,原文:此日营陵处,当年毓圣乡

绰斓

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
绰斓,来源于喻良能的《宋诗》《寄题梅山》,原文:宫女三千颜绰约,绣衣十万彩斓斑

禄樨

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
禄,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:邦君今刺史,光禄古名卿

麒航

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
麒,来源于刘攽的《宋诗》《天马行》,原文:论功庙堂谁与敌,外厩皆是麒麟儿

治闲

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
治闲,来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其二》,原文:治剧力岂任,投闲计良是

昙新

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昙新,来源于李洪的《宋诗》《赤目》,原文:瞿昙善说空华喻,张湛新传损读方

皎卓

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
皎卓,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:皎皎兮懿行,卓卓兮瑶镌

枝湫

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
枝湫,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 六》,原文:南有龙兮在山湫,古木巃嵷枝相樛

羲卓

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
羲卓,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:幽禅寂寂师粲可,高韵卓卓凌羲黄

益檬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
益,来源于陈谠的《宋诗》《南山》,原文:陟彼山巅,有洞益奇

澈绚

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澈,来源于赵公豫的《宋诗》《新安江泛棹》,原文:秋水何清澈,舟行境不穷

瓷兴

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瓷兴,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》,原文:兴来呼酒乏瓷巵,自笑醄醄作么为

昭棠

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昭棠,来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》,原文:杨氏自媚昭阳宫,海棠自映扶桑树

芗潆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
芗,来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》,原文:长记芗林堂上,静对小山丛桂,尊俎许从游

旒杨

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旒,来源于朱敦儒的《宋词》《望海潮》,原文:眷凝旒暇日,西顾依然

希娅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
希,来源于陈宓的《宋诗》《和赵仲白 其一》,原文:苏黄不作希佳士,被褐怀珠夺月光

匠中

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
匠中,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:日下徴良匠,宫中赠阿娇

林颍

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
林颍,来源于李处权的《宋诗》《送岑婿归许昌》,原文:世家颍川上,万卷脩竹林

仞苑

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
仞,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一○》,原文:方信哲夫自成城,不须十仞坚削铁

翡维

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翡,来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》,原文:含风野水琉璃软,沐雨春山翡翠深

莞贤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
莞,来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》,原文:必入鹓鹭羣,百事当一莞

嵇瑹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嵇,来源于王贞白的《唐诗》《宛陵早秋卧病代书寄周明府》,原文:懒非嵇叔夜,疾比马相如

婳慷

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

墨南

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
墨南,来源于黄极的《宋诗》《秋日渡江》,原文:凭谁与作王摩诘,为写江南水墨秋

钏惟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钏惟,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

元纯

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
元纯,来源于詹初的《宋诗》《求心斋》,原文:虚灵无一物,纯然惟元仁

绎啸

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绎,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:去家差不远,朋旧来络绎

袅远

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
袅远,来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》,原文:斜依风苇丛丛袅,远飏烟波渺渺平

沐驰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
沐驰,来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》,原文:骏马驰春风,休沐章台市

固漫

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
固漫,来源于戴翼的《宋诗》《棋 其一》,原文:我且双关聊自固,君无一眼漫相围

皓秭

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
皓,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄月塘》,原文:怀人看皓月,清梦落梅边

燏銮

拼音五行释意
火光貌。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

詹唯

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
詹唯,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:留司洛阳宫,詹府唯蒿莱

锦馚

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
锦,来源于王奕的《宋词》《西河》,原文:马蹄杂遝锦绣市

尹卫

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尹卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:卫侯在楚,北宫文子见令尹围之威仪,言于卫侯曰:「令尹似君矣

蔳泷

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》,原文:鲈鲙红随筯,泷波渌满篙

凝洵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凝,来源于贺铸的《宋词》《独倚楼・更漏子》,原文:曲阑干,凝伫久

璐页

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:万钉宝璐价连城,赐敕初宣上不名

攸永

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
攸永,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:事不师古,以克永世,匪说攸闻

琥珹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chéng玉名。
国学点评
琥,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:椰酒醍醐白,银皮琥珀红

曜纶

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
曜,来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》,原文:旧交皆炫曜,夫子独淹留

笃葆

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笃葆,来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》,原文:守静而笃,是为葆真

栾毓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
栾,来源于吴融的《唐诗》《玉堂种竹六韵》,原文:当砌植檀栾,浓阴五月寒

酝瑗

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
酝,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》,原文:我公高才真国器,酝藉聪明天所秘

泯晶

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
泯,来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》,原文:余庆知难泯,庭兰已茁芽

婳娥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

尚郇

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
尚,来源于仲并的《宋词》《浣溪沙》,原文:尚能把盏劝屠苏

同伽

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
同伽,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》,原文:(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上,云)人间私语,天闻若雷

翼丁

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
翼丁,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》,原文:珮玉丁丁起,台襟翼翼生

盛君

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盛君,来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》,原文:邹君业医世淮海,泻盛补衰知径蹊

惟詹

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
惟詹,来源于华岳的《宋诗》《山水吟》,原文:惟有詹仲通,一人而已耳

卫绡

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》,原文:丙戌,卫侯晋卒

廷狄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
廷狄,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:狄青心不负朝廷,跋扈人疑渐有萌

漳澎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
漳澎,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

孝奕

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
孝奕,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》,原文:奕叶舜华推至孝,前朝文母继清风

桦炜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

庭洵

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
庭,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:荒庭日脚又垂西

缃未

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缃未,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:轻拨蠹虫文未损,平齐缃帙架无虚

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