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王性起名么主：如何为宝宝取一个吉祥如意的名字

罗献策作者：罗献策2025-04-01 22:15:09

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。尤其是对于王姓家庭来说，如何为宝宝取一个既符合传统文化又吉祥如意的名字，是许多父母关心的问题。本文将围绕“王性起名么主”这一关键词，为大家详细介绍起名的技巧和方法。 首先，起名需要考虑五行八字的平衡。五行即金、木、水、火、土，八字则是根据出生年月日时推算出的命理格局。一个好的名字应当与宝宝的八字相契合，弥补五行的不足，增强命理中的优势。例如，如果宝宝八字中缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”等。 其次，名字的寓意至关重要。王姓作为中国的大姓之一，历史悠久，文化底蕴深厚。在为王姓宝宝起名时，可以选择一些寓意吉祥、积极向上的字，如“瑞”、“祥”、“康”等。这些字不仅听起来悦耳，还能为宝宝带来好运。 此外，名字的音韵和字形也不容忽视。一个好的名字应当朗朗上口，避免生僻字或拗口的组合。同时，字形要美观，书写方便。例如，“王梓涵”这个名字，音韵和谐，字形优美，寓意宝宝像梓树一样茁壮成长，胸怀宽广。 最后，起名还可以参考传统文化中的经典典籍，如《诗经》、《楚辞》等。这些典籍中有许多优美的词句，可以作为名字的灵感来源。例如，“王清扬”取自《诗经》中的“有美一人，清扬婉兮”，寓意宝宝清新脱俗，气质高雅。 总之，为王姓宝宝起名是一门学问，需要综合考虑五行八字、寓意、音韵和传统文化等多方面因素。希望通过本文的介绍，能够帮助父母们为宝宝取一个吉祥如意的名字，让名字成为宝宝一生的祝福。

王性起名么主

么恺淅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

么炀屹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

么骥昭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：老骥时所须，那复留上厩

么轩伦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
轩伦，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：请说轩辕在时事，伶伦采竹二十四

么橙仞

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
橙，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：秾李惭同列，芳橙合并枝

么瑷筝

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

么隋泱

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隋，来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其一》，原文：露叶巧裁隋苑彩，天葩先借汉宫春

么韬兴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
韬兴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：蛮獠望风安畛域，城闉兴筑赖韬钤

么峪谐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

么仞栗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《公择用前韵嘲戏双井》，原文：万仞峰前双井坞，婆娑曾占早春来

么元媪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
元媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：泰元尊临，富媪繁祉

么珉缮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珉，来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》，原文：拟欲镵坚珉，纪此一奇趣

么箫沅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箫，来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其二》，原文：稍闻桥市间，箫鼓远近鸣

么征骥

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
征骥，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：零雨征轩骛，秋风别骥嘶

么敦札

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
敦札，来源于韦应物的《唐诗》《答故人见谕》，原文：时风重书札，物情敦货遗

么洛奘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
洛，来源于苏颋的《唐诗》《送吏部李侍郎东归得归字》，原文：陌上有光辉，披云向洛畿

么霓爕

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
霓，来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉台》，原文：清澜素砾为庭户，羽盖霓裳不知数

么玉芗

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玉芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

么零真

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
零真，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

么寓霆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

么桐馠

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桐，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：木落桐应瘦，宵寒漏正长

么瑱孜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

么酝与

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
酝与，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

么缮逵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

么熹飏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

么鸠爀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸠，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳八月二十九日宿内府梦过村落循溪而行问路旁人家此云何曰士村也涉溪入山崦谓同行曰此可赋诗因得鸠燕二句既觉足之以为异日之观》，原文：鸣鸠报雨天欲晓，紫燕哺雏春尚寒

么珲砺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》，原文：济川用砺我无是，作醴和羹何有哉

么钟晗

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钟，来源于虞俦的《宋诗》《奚通直挽诗》，原文：有孙看鼎贵，钟庆验佳城

么雯骊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

么钲澎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
钲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 鸣桹》，原文：铿如木铎音，势若金钲急

么逵乔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逵，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：街名棋盘路九逵，江号濯锦如污池

么绰景

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绰景，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：上方风景清，华敞绰有余

么旨嶛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旨，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：旨蓄元无可御冬，薄醪欣与故人同

么碧耘

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
碧耘，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

么札馠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馠hān木芳香。
国学点评
札，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・折桂令》，原文：(正旦唱)一壁厢夫主身亡，更待教生各札子母分离

么零磐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
零，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》，原文：萧艾秽羣芳，草木纷零落

么储隅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
储隅，来源于曹勋的《宋诗》《静夜吟》，原文：俯仰徒四隅，岁宴靡储粟

么灿琝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
灿，来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其一》，原文：留钥惠诗锵玉振，采毫洒墨灿星联

么至央

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
至央，来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》，原文：公泽亦至今，风烈殊未央

么萃珊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
萃，来源于彭路的《宋诗》《谢恩》，原文：圣主求贤轸念劳，临轩策问萃时髦

么渲鉴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

么珺允

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：惟彼陶唐，百工允厘

么璩中

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

么陟年

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
陟年，来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》，原文：昔年北苑试龙茶，似陟云霄饮露华

么笈栎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自托金徽

么音翙

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
音，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夫音，乐之舆也

么苏汉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
苏汉，来源于陈著的《宋诗》《过仙山咏孙松磵新庵》，原文：雅怀欲友汉刘樊，巧筑屠苏压大兰

么曜纾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曜，来源于李觏的《宋诗》《闵雨诗》，原文：五星暨众宿，照曜亡偏私

么禄彻

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
禄彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 彻豆用《成安》。》，原文：雍彻不迟，福禄来宁

么央槐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

么瑞执

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑞执，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：羣后在廷皆执瑞，大圭终得奉严宸

么时瑞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
时瑞，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

么菀绡

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

么珉瑜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珉瑜，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

么凰篁

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凰篁，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：凤凰不可见，篁竹空婆娑

么憧燿

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
憧，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

么仑酝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
仑，来源于高似孙的《宋诗》《巾山雪》，原文：一峰玉削昆仑柱，一天冰夹蓬莱阙

么术媪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
术，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：吾子命世豪，术学穷无闲

么硝昙

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

么淙冬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：泉淙死前语，玉凝塔中身

么愿瑶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
愿瑶，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其九》，原文：更奏开元羽衣曲，年年长愿侍瑶池

么奂琢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

么君旷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
君旷，来源于石介的《宋诗》《西北》，原文：吾君仁泰厚，旷岁稽天刑

么翩玢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翩，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・三煞》，原文：荷花雨翠盖翩翩，豆花雨绿叶潇条

么傅冕

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
傅，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：羊裘老弃渔滩上，印绶新加少傅荣

么伽圣

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伽圣，来源于灵照的《唐诗》《和丽天和尚颂》，原文：遍周沙界圣伽蓝，触处文殊共话谈

么召籍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
召籍，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东黄漕生辰六绝 其二》，原文：诏会蟾宫籍里人，召还仙阙作仙宾

么裳书

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
裳书，来源于游酢的《宋诗》《诲子》，原文：门前獬豸公裳在，只恐儿孙不读书

么淬京

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淬，来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》，原文：如纶披凤诏，出匣淬龙泉

么奎兴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奎兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：忽投雄篇写逸兴，仰占干文动奎参

么至禺

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
至禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

么畚桢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
畚，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

么琲庭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琲庭，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：千玑万琲照庭除，细雨斜风拂座隅

么蕊遒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蕊，来源于马致远的《元曲》《南吕・一枝花惜春》，原文：论春秀谁如，一任教浪蕊闲花坞

么逸凰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
逸凰，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：东陈风义旧传闻，雕鹗鸾凰果逸羣

么仞燮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仞，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：玄沙白纸费封题，一听雷音万仞低

么珊杏

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珊，来源于王道士的《宋诗》《美阎承旨》，原文：海底珊瑚明月珰，出为国瑞固难量

么敏姝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
敏，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：之子真吾徒，敏捷流辈百

么勖桑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

么郄祁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郄，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

么崔遥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
崔遥，来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》，原文：天悬一柱鬰崔嵬，海若遥看出不回

么钗仟

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
钗，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：困亸钗横金凤

么冉诏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冉诏，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：紫衣中使下传诏，跪奉冉冉闻天香

么颐萦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
颐，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟惠叔转示赵临安两山堂诸公诗刻随喜二首 其二》，原文：朵颐常逐逐，观复自休休

么磐秭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
磐，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：像室雾昏灯焰小，石楼风度磐声长

么砺栎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
砺，来源于郑樵的《宋诗》《百丈山》，原文：回头四顾东西地，多少砺山壮帝家

么栗谊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栗，来源于徐钧的《宋诗》《高允》，原文：谁言矫矫无风节，大胜声嘶股栗人

么纲磐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纲，来源于刘仙伦的《宋词》《好事近》，原文：长才杰出应时须，一郡赖纲纪

么珉飏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
珉，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：固异它山石，还同似玉珉

么缨乔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缨，来源于许景衡的《宋诗》《潜清室》，原文：未能役济胜，久客媿吾缨

么瑧淳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：醉大道与仁义兮，而淳风浃洽于华夷

么玺泊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玺，来源于郭祥正的《宋诗》《王元当家藏钟隐画三害图》，原文：江南印玺尚如新，国破苍忙画谁付

么郦芸

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

么琬畅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

么漓诚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
漓，来源于郑獬的《宋诗》《送赵书记赴阙》，原文：酒到君莫辞，淋漓从满衣

么敖诀

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
敖，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》，原文：举手招卢敖，振步谒紫皇

么巡芹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
巡芹，来源于李流谦的《宋诗》《午饭高桥院》，原文：招提下马憩逡巡，野饭亲烹涧底芹

么情月

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
情月，来源于胡仲弓的《宋诗》《闺怨 其一》，原文：多谢有情江上月，夜深分照两家楼

么州纭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
州纭，来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》，原文：临州未阅月，吏牍方纷纭

么淬胥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淬，来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》，原文：何不淬斧斤，诛鉏此萧艾

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