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张范后面起名：传统与现代的完美结合

邓霆亘作者：邓霆亘2025-04-04 04:11:51

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，名字不仅代表一个人的身份，还承载着家族的期望和文化的传承。张范后面起名作为一种独特的起名方式，融合了传统与现代的元素，成为越来越多家长的选择。张范后面起名的起源可以追溯到古代，当时人们认为名字与命运息息相关，因此起名时会参考五行、八字等命理学原理，以确保名字能够为孩子带来好运。 张范后面起名的特点在于其结合了姓氏与名字的和谐性，尤其是“张范”这一姓氏组合，本身就具有深厚的文化底蕴。在起名时，家长通常会考虑名字的音韵、字形以及寓意，力求名字既好听又有深意。例如，“张范明哲”这个名字中，“明”代表聪明睿智，“哲”则象征哲学与智慧，整体名字传递出对孩子未来成为有智慧之人的期望。 现代社会中，张范后面起名的方式也在不断创新。许多家长会结合现代文化元素，如电影、文学或科技词汇，为孩子起一个既传统又时尚的名字。例如，“张范星辰”这个名字，既保留了传统的姓氏结构，又融入了对宇宙星辰的向往，体现了现代人对广阔世界的探索精神。 此外，张范后面起名还注重名字的实用性。一个好的名字不仅要寓意美好，还要易于书写和记忆。因此，家长在起名时会避免使用生僻字或过于复杂的字形，以确保孩子在日常生活中能够方便使用。 总之，张范后面起名是一种兼具传统与现代特色的起名方式，它不仅体现了中华文化的深厚底蕴，也适应了现代社会的需求。无论是从命理学角度还是从实用性角度，张范后面起名都能为家长提供丰富的灵感和选择。

张范后面起名

允未

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
允未，来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其四》，原文：非关霸气多消歇，自是人谋未允臧

简砚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
简砚，来源于仇远的《宋诗》《答赵源仲》，原文：官里简书尤可畏，案头笔砚岂无功

瑥鹭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于张玉孃的《宋诗》《夜鹭》，原文：白鹭宿秋陂，夜寒如堕雪

畅鸢

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《送何学谕赴江西陈漕之招》，原文：随意一杯非畅饮，徒知九日欲何言

植容

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
植容，来源于许及之的《宋诗》《德友惠竹栽甚富而又得佳篇既种复喜雨次韵谢之》，原文：肯割钟山青，分植容成地

姣年

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
姣年，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

纾谆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纾，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：幽谷纾绛缯，层崖荣锦罽

恽蔻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
恽，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

隅陟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
隅陟，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：迢递陟城隅，飞轩浩气扶

荷冶

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荷冶，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹荷薪弗克，祗惭弓冶，扃柴却扫，绝望簪圭

崇馟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
崇，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：广大中精微，如崇下履卑

礴昼

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
礴昼，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：盘礴化元搜万类，昼饮兴酣陶天和

朔崧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月辛未朔，日有食之

博沉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
博沉，来源于释德洪的《宋诗》《竹炉》，原文：博山沉水觉尘埃，旋斫凌云绿玉材

嫒璆

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

允温

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
允温，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

权颐

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
权颐，来源于陈杰的《宋诗》《权贵人》，原文：权贵人，多怒嗔，颐指所向四海奔

儒燏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
儒，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：朱轓挟武将，白眼轻儒生

梧湘

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
梧湘，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：苍梧山崩湘水绝，竹上之泪乃可灭

源桑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
源桑，来源于薛嵎的《宋诗》《林景云令祖夫妻随其子各居同日葬》，原文：至今耕陇桑麻地，全似桃源晋宋时

峤棕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峤，来源于廖行之的《宋词》《洞仙歌》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

凝霄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凝霄，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》，原文：势凝千里静，色向九霄分

珧蔚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

搦觉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
搦觉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十九》，原文：人自不觉死，羊亦不觉搦

朦翙

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
朦，来源于张先的《宋词》《诉衷情》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

潜蕴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潜蕴，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其二》，原文：坚中素蕴独晶晶，异质潜分付目成

珧犹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

芃烯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

皋皖

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皋，来源于李彭的《宋诗》《闻官军已破贼巢》，原文：诸公颇皋夔，临轩跨尧禹

葵优

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《池上小宴问程秀才》，原文：净淘红粒罯香饭，薄切紫鳞烹水葵

曜媪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
曜，来源于钱珝的《唐诗》《中书遇雨》，原文：云衔七曜起，雨拂九门来

匡槐

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
匡，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌公卿第八》，原文：歌云佐汉，捧日匡尧

炀苡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

凡溯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凡，来源于戴复古的《宋诗》《归后遣书问讯李敷文 其一》，原文：别后仙凡隔，归来道路赊

冶仪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
冶仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」周、冶杀元咺及子适、子仪

桐乘

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桐乘，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：不愿封侯食万钟，不羨乘云游樊桐

正炅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
正，来源于柳永的《宋词》《佳人醉》，原文：正月华如水

隆绡

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
隆，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：巖巖具瞻峻，那复叹隆墀

妍棹

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
妍棹，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：政归棹、红妆斗妍

禺冰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
禺，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺今得长城利，推此求功曲突多

枫蕾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
枫，来源于晁公溯的《宋诗》《偶题怀子兼弟》，原文：秋色丹枫畔，愁心白雁边

裴景

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
裴景，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 三》，原文：林泉恣探历，风景暂裴徊

奥自

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奥自，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

蔷舟

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蔷，来源于张泌的《唐诗》《春晚谣》，原文：雨微微，烟霏霏，小庭半拆红蔷薇

绪娣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绪，来源于杜安世的《宋词》《少年游》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

潭亦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潭亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和昙颖师四明十题 龙隠潭》，原文：老龙恋潭窟，不雨亦不云

陇君

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陇君，来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》，原文：君不见陇头水，入海不知几千里

篁恣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
篁恣，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：低奏笙篁，浅酌芳醪，恣情共赏

朴篌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
朴，来源于戴复古的《宋诗》《乌盐角行》，原文：形甚朴，声甚古，一吹寒谷生禾黍

旆茸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旆茸，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：茵铺五茸稠，旆接千林耸

景丁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
景丁，来源于王质的《宋诗》《赠邓东》，原文：运行胜景丁居丑，岁建昌期乙遇庚

札正

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
札正，来源于李夷邺的《唐诗》《献诗（题拟）》，原文：上赐御札曰：「我家有外狂宗正，快哉

唯虞

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
唯虞，来源于姜特立的《宋诗》《子陵濑》，原文：交道古难终，岂唯畏虞罗

萃斯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萃斯，来源于寇准的《宋诗》《长郊雨余远树减翠新蝉忽鸣激耳嘹唳久客孤坐情如何哉形之于文聊以自遣》，原文：节候又复然，幽忧斯所萃

暌鹤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暌鹤，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：物之或暌九牛毛，理有适契鹤鸣皋

屿望

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
屿望，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：窈窕寻湾埼，迢递望峦屿

赓绚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
赓，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答谢石屿庾使》，原文：二妙赓酬康济手，横舟句好相推莱

涔祁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其二》，原文：秃翁门巷冷涔涔，僮报诗人远见寻

晔景

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晔景，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：光景被草木，晔晔含幽姿

俐莜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
俐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

闲梧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闲梧，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平声》，原文：塘平芙蓉低，庭闲梧桐高

青祯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
青，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：长留青鬓住

玢自

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

蒂蘅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蒂，来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》，原文：此物根蒂乃精气，精气恐是身中填

炯芹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》，原文：目瞳秋炯炯，颠发雪毵毵

缥祁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缥，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：西清开缥帙，东面授丹书

伽攸

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《夷白》，原文：人来施与僧伽禅，事到付之弥勒袋

楠耘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楠耘，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪楠

珑丁

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
珑丁，来源于曾纯的《宋诗》《游七星巖》，原文：自然一道玲珑穴，谁见五丁开凿功

遒同

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
遒同，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：窘步同行乐，遒文互屡看

缮由

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缮由，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

明华

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
明华，来源于陈巖的《宋诗》《五龙湾》，原文：石骨分开四角棱，日华磨透镜光明

堇樨

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

笛翡

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笛，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 铁笛亭》，原文：何人轰铁笛，喷薄两崖开

些轩

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
些轩，来源于张继先的《宋诗》《野轩歌》，原文：些些富贵不足欣，何如野轩卧闲云

景茗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
景茗，来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草，误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》，原文：古寺里山僧煮茗瀹，对景寂寥

颀庄

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

霄蘅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霄蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

园谦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
园谦，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：咫尺仲谦招不得，有园日涉将毋娱

璩麟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

缪翩

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缪，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 灿烂》，原文：四象分明八卦周，干坤男女论绸缪

媛凇

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：画堂空锁钥，乐府散婵媛

慕语

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
慕语，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五八》，原文：语汝慕道者，慎莫绕十缠

励润

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
励，来源于孙应时的《宋诗》《悼毕进士》，原文：磨励灯前志，澜翻笔底春

采稽

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
采稽，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：听猿来剡县，采药上稽山

诚筱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诚，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：紫岩老，游戏事，悟诚明

枝淮

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
枝淮，来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其二》，原文：梦寻归路向何许，淮南小山生桂枝

芃熹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

婳纪

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

德盛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
德盛，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：养志年方盛，持身德已明

绡采

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绡采，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：文忠遗劲节，精采凛生绡

瑜韪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：乏萧生表褚公须，那更痴年已倍瑜

洌琬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

韵淙

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韵淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

睨欢

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
睨欢，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：风月无欢场，睥睨皆射堋

与尧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
与尧，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：汉历敢期随日永，尧龄共祝与天同

鹤椰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鹤，来源于杜牧的《唐诗》《早行》，原文：霜凝孤鹤逈，月晓远山横

贤謇

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
贤謇，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

政凛

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
政凛，来源于陈宓的《宋诗》《送王推赴调 其二》，原文：长才凛凛恢游刃，善政优优得理琴

言俞

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
言俞，来源于曾丰的《宋诗》《代人挽王待制》，原文：诡道至前无肯可，危言及上有都俞

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