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正的头起名：如何选择一个寓意吉祥的好名字

刘旆献作者：刘旆献2025-04-05 14:11:58

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。正的头起名，即选择一个寓意吉祥、符合传统文化的好名字，是许多家长非常重视的事情。一个好听且有意义的名字，不仅能给孩子带来积极的心理暗示，还可能影响其未来的运势和人际关系。那么，如何为孩子选择一个“正的头起名”呢？首先，我们需要了解名字的组成和寓意。名字通常由姓氏和名字两部分组成，而名字部分又可以分为单字名和双字名。单字名简洁有力，双字名则更具表现力和文化内涵。无论是单字名还是双字名，其核心在于字的选择和组合。在正的头起名中，字的选择尤为重要。通常，我们会选择那些寓意美好、音韵和谐的字。例如，“正”字本身就有正直、公正的含义，适合用于名字中表达对品德的期望。而“头”字则可以引申为“开端”“领袖”，寓意孩子未来能够成为有领导力的人。除了字的选择，名字的音韵也非常重要。一个好的名字应该读起来朗朗上口，避免拗口或容易产生歧义的组合。此外，名字的笔画数也是许多家长考虑的因素。在传统文化中，笔画数与五行、八字等密切相关，因此许多家长会通过测算笔画数来选择一个与孩子命理相符的名字。当然，现代起名也更加注重个性化和时代感，家长可以结合传统文化和现代审美，为孩子取一个既有深意又独特的名字。总之，正的头起名是一门学问，需要家长用心去研究和选择。

正的头起名

些薇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
些薇，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：空烦樗叟招魂些，頼有薇郎积善题

玮湛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

渲炽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

由浠

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
由，来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其二》，原文：兄怜子由别，母劝器之行

焘郇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

鸥棋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸥棋，来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》，原文：僧因好古留棋诀，鸥为忘机恋钓台

婴涔

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婴，来源于程节斋的《宋词》《水调歌・水调》，原文：笑渠侬，身贲育，伎婴孩

荏勖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荏，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

缔骓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缔，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：陈迹不足吊，新缔何劳问

休宣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
休宣，来源于杜牧的《唐诗》《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获覩圣功辄献歌咏》，原文：汉武慙夸朔方地，周宣休道太原师

琮楦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

蒲玺

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蒲，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：顾我蒲柳姿，雪霜凝鬓须

丁铭

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
丁铭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

淮诏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淮诏，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：方草淮南诏，难酬渭北诗

由仟

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
由，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：偷生由附托，得势争葱蒨

梁羡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
梁羡，来源于朱敦儒的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：莫说梁园往事，休更羡、越溪访戴幽人

媖明

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

钊固

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

团情

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
团情，来源于黎廷瑞的《宋诗》《入夏》，原文：物情殊可笑，团扇已骎骎

闲谒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
闲谒，来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其五》，原文：不为投闲多暇日，岂能千里谒龟山

枫鸠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
枫，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：余方枫林下，野艇泛沧浪

壬远

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬十有一月壬寅，夫人风氏薨

团童

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
团童，来源于陆游的《宋诗》《正月六日作》，原文：儿童便欲觅团扇，我亦汗垢思汤沐

杉徵

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
杉，来源于钱昱的《唐诗》《升山灵巖寺（题拟）》，原文：松杉满寺廊，栏杆倚高冈

靛阑

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

其珑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
其珑，来源于王炎的《宋诗》《又五首 其二》，原文：玲珑玉其音，六学有妙理

娄政

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
娄政，来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》，原文：细把前朝圣政推，娄教龙首到黄扉

玢懿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

娅彤

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娅，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：堪笑金沙滩畔约，始终姻娅不成双

阔滢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《淮上夜风》，原文：烟水东南阔，渔盐吴楚同

盛绚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
盛绚，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

遒齐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
遒齐，来源于宋祁的《宋诗》《答翁愈赋卷》，原文：韵变齐风缓，辞凌汉气遒

蕖岳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
蕖，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一》，原文：处处是红蕖，分明似画图

绅晳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绅，来源于蔡元定的《宋诗》《挽刘忠肃二首 其一》，原文：才略优中外，清忠表缙绅

薏娄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

元秋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
元秋，来源于钱起的《唐诗》《秋霖曲》，原文：君不见圣主旰食忧元元，秋风苦雨暗九门

旬鸠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旬，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六五》，原文：尊者憍陈如，九旬最亲切

琢霁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琢，来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》，原文：幸承提佩宠，多媿琢磨功

白琛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：9　四骹皆白，驓

藻睨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
藻，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：窃于翰藻间，窥见神心用

页书

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
页书，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

延合

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
延合，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：堂皇坐醉翁，开合延羣英

倾昭

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
倾昭，来源于吴可的《宋诗》《山居见梅》，原文：上林顾影一坐倾，高楼忍作昭华声

榭蒂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其一》，原文：洞户呀然透碧溪，竹轩茅榭映高低

页沐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：（同前第五册第三一二八页）

娄麟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王二月庚午，邾娄子瞷卒

颀裕

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》，原文：藐余望兮水中汦，颀然而长者黄冠而羽衣

旨临

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旨临，来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞松源和尚像永长老请赞》，原文：塞破虚空，断杨岐旨，灭临济宗

苍炽

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
苍炽，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：炎风踰月炽穹苍，稼穑如云已变黄

谆桓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

蕾渭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》，原文：高高树里秋千月，猎猎墙头蓓蕾风

婷珊

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
婷，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：辞俊雅，质娉婷，天教汝、众美兼备

宗瑄

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宗，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：祖宗初垂统，所重尤守臣

淼潞

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》，原文：两朝人物空冥寞，百代风流竞淼茫

宸曦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宸，来源于郑愔的《唐诗》《同韦舍人早朝》，原文：瑞阙龙居峻，宸庭凤掖深

楹召

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公侧袭，受玉于中堂与东楹之间

谒庄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谒庄，来源于陈子良的《唐诗》《春晚看羣公朝还人为八韵》，原文：正直康庄晚，羣公谒帝回

温辽

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
温辽，来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》，原文：初嫁席未温，夫今戍辽西

晏墨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晏墨，来源于陆游的《宋诗》《绝禄以来衣食愈不继小儿力图之殊未有涯予谓不若痛节用尔示以此诗》，原文：晏婴元学墨，勿负此心初

韪徵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

婧晷

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其三》，原文：人生一世偶相值，转首羲皇不停晷

萝璞

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
萝，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其五》，原文：我欲往叩之，藤萝迷石室

葵倩

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
葵倩，来源于周密的《宋词》《大》，原文：燕麦兔葵恨，倩谁访、画阑红药

钟沥

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
钟沥，来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》，原文：窥樽讫余沥，倚阁闻踈钟

慈沁

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
慈，来源于卢纶的《唐诗》《寻贾尊师》，原文：新传左慈诀，曾与右军鹅

献颐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
献颐，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：贱士葭莩敢为献，愿光南国过期颐

妍宓

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
妍宓，来源于刘兼的《宋诗》《倦学》，原文：乐广亡来水镜稀，宓妃嫫母混妍媸

良恢

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
良恢，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：恢张治具崇儒良，孰不愿依日月光

斯堇

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
斯，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：孰稔其恶，斯高左右

陇景

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇景，来源于张祜的《唐诗》《雉朝飞操》，原文：朝阳陇东泛暖景，双啄双飞双顾影

烽箬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
烽，来源于汪宗臣的《宋诗》《金陵凤凰台》，原文：平野频烽火，孤城半稑穜

萧爕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
萧，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：成也萧何

熹芈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

槐固

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
槐固，来源于许月卿的《宋诗》《槐影》，原文：槐影本来惟戴日，蝉声固自未知秋

箫慈

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
箫慈，来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》，原文：骑凤吹玉箫，归欤觐慈亲

驰伦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
驰伦，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：分派既同出，驰声尤绝伦

篁蕖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
篁，来源于范成大的《宋诗》《与吴兴薛士隆使君游弁山石林先生故居》，原文：松篁渐清幽，猿鹤或悲怨

锋禄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
锋禄，来源于李彭的《宋诗》《遣兴》，原文：中朝悬美禄，椎锋号能军

冉鸿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
冉鸿，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：楚水茫茫觌面难，燕鸿冉冉寄书还

简齐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
简齐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送知保定军李太保》，原文：简易自能齐士卒，不严刁斗亦名闻

匠苒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
匠，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：高山不易仰，大匠本难投

映祁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
映，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：高风追故国，雅节映吾州

妤棂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

羡隋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
羡，来源于吕陶的《宋诗》《同文馆诸君游金明池》，原文：潜鳞可羡游灵沼，巧舌时闻转上林

诀蕖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诀，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠云谷道士》，原文：传得九仙诀，修真好似君

璞缔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》，原文：老来抱璞向涪翁，东坡原是知音者

棹卫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 采菱舟》，原文：湖平秋水碧，桂棹木兰舟

僖域

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

昊缎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昊，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：绝壑无坤维，重林失苍昊

航銮

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
航，来源于赵蕃的《宋诗》《周十三丈约同马三丈入青原山赋诗五首以记行 其五》，原文：游山忘幞被，唤渡已无航

翀僖

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

纯粹

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纯粹，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

笙临

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笙临，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其一二》，原文：凤笙临槛不能吹，舞袖当筵亦自疑

闰婕

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
闰，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：今年腊里欣逢闰，直待春回却举行

涌澧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
涌澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

追黛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
追黛，来源于刘过的《宋诗》《长干寺用荆公韵》，原文：诗句欲追前辈后，谁呼粉黛污清吟

之媵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
之媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

研影

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
研影，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

云甄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
云甄，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五三》，原文：妙握司南造化柄，水云器具在甄陶

颉岐

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《壬申冬晦叔译史归别小诗奉饯》，原文：苍颉制字传羲皇，鬼神夜哭殊仓黄

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