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校园小说男女主角起名特点解析：如何塑造令人难忘的角色名字

张纫初作者：张纫初2025-04-08 23:30:03

在校园小说的创作中，男女主角的名字不仅是角色的标识，更是塑造角色形象、传递故事氛围的重要元素。一个恰到好处的名字能够瞬间拉近读者与角色的距离，甚至成为故事的记忆点。那么，校园小说中的男女主角名字有哪些特点呢？首先，从音韵角度来看，校园小说主角的名字通常朗朗上口，易于记忆。比如男生名字常用单字或双字，如“顾辰”、“林墨”，简洁有力；女生名字则偏向柔美，如“苏婉”、“夏萤”，充满诗意。这种音韵上的设计不仅符合校园青春的气息，也便于读者快速代入角色。其次，名字往往承载着时代特征。当代校园小说主角的名字会避开过于古典或生僻的字，转而采用流行文化中常见的字眼，如“子轩”、“雨桐”等，既现代又不失文雅。同时，名字还可能隐含角色的性格或命运线索，比如“冷锋”暗示性格冷淡，“温暖”则代表阳光开朗。此外，地域文化也在名字中有所体现。北方校园小说可能采用更大气直白的名字，而南方背景的故事则偏爱细腻婉约的命名方式。值得注意的是，成功的校园小说主角名字往往能引发读者的情感共鸣，或是通过名字背后的故事（如父母命名的缘由）增添角色的立体感。因此，作者在起名时需要综合考虑音形义、时代背景、地域特色等多重因素，才能创造出既符合逻辑又打动人心的角色名字。

校园小说男女主角起名特点

浠葭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于孔武仲的《宋诗》《王文玉出清溪图以示坐客》，原文：潇洒苍葭映，舂容碧浪春

岐栾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岐，来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 三》，原文：丈夫非马蹄，安得知路岐

崔烟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崔烟，来源于周密的《宋词》《疏影》，原文：轻妆谁写崔徽面，认隐约、烟绡重叠

瑧桢

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

酝勋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：酝藉非俗辈，面作玉雪明

践蓬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
践蓬，来源于武元衡的《唐诗》《长安秋夜怀陈京昆季》，原文：甲乙科攀桂，图书阁践蓬

琛敖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
琛，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

章之

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
章之，来源于华岳的《宋词》《念奴娇》，原文：李杜文章，良平事业，且束之高阁

召奥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
召，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

治治

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治治，来源于邵雍的《宋诗》《治心吟》，原文：不能治心，焉能治身

袤犹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
袤犹，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

简择

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
简择，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：羣儒负己材，相贺简择精

炜濡

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

滇勖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

言魁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
言魁，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

沧什

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沧什，来源于董嗣杲的《宋诗》《暑夜露饮》，原文：浩歌沧浪吟，续此思雅什

郇芗

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

晣隆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

郄运

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

巍臻

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
巍，来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》，原文：相道巍巍，二氏似之

崎昊

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崎，来源于释文珦的《宋诗》《西城行》，原文：崎岖历重丘，窈窕穷远壑

诏韫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
诏，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：蚤岁趋严诏，修名耸百僚

礴靖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
礴，来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》，原文：深沈开宝闼，磅礴

桥栎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桥，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：短棹轻装，逢迎段桥路

夷斯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
夷斯，来源于王安石的《宋诗》《食黍行》，原文：周公兄弟相杀戮，李斯父子夷三族

翰檀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翰檀，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：洒翰嶙峋壁，返驾旃檀林

婳燏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琢泽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
琢，来源于陆九韶的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：清越声盈耳，群工琢良玉

遥郦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
遥，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：彩笺难寄，水远山遥

仟唯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

决益

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
决益，来源于陈与义的《宋诗》《连雨不能出有怀同年陈国佐》，原文：檐前甘菊已无益，阶下决明还可忧

缤樨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其二》，原文：缤纷万里来如云，上林玉砌酣春色

仓艾

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
仓，来源于韩驹的《宋诗》《次韵吕居仁赠一上座兼简居仁昆仲》，原文：囷仓未云满，已有税租迫

憧航

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
憧，来源于韩琦的《宋诗》《清明兴庆池上》，原文：两两凫鹥波上没，憧憧车马柳间行

冉砺

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冉竖射陈武子，中手，失弓而骂

昶禄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

研稽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
研稽，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其三》，原文：会稽竹箭东南美，研席之间见此君

峻勃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峻，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

政幻

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
政幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方辟小阁附火兴之姪作诗劝会客次韵》，原文：幻界政应频燕喜，酒尽为谋当更起

馟珧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

麒邵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 三》，原文：功名图麒麟，战骨当速朽

籍正

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
籍正，来源于林景熙的《宋诗》《寄四明陈楙阳》，原文：下临千仞渊，毒鳞正纷籍

滇凌

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

岭瞳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岭瞳，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

竺锐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《天竺寺》，原文：香山居士留遗迹，天竺禅师有故家

杨振

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
杨振，来源于皇甫冉的《唐诗》《送袁郎中破贼北归》，原文：黄香省闼登朝去，杨仆楼船振旅归

书灿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
书灿，来源于周必大的《宋词》《导引》，原文：金书玉篆灿龙文

韫与

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韫与，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：藏珠与韫玉，所得自华滋

潭影

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潭影，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：漭流直注古潭心，卷雾喷空潭影澂

惟缥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
惟缥，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

博燿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：之子博古今，妙年著儒冠

丁鸠

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
丁鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其九》，原文：燕雏告诉花都落，鸠妇丁宁雨速晴

意州

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
意州，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：少年意气隘九州，远别不为儿女愁

久权

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
久权，来源于胡大用的《宋诗》《题榕阴图》，原文：权臣擅命久心伤，贼主之兄意未凉

植翼

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
植翼，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿阮杏山解任》，原文：谁知异物非凡翼，志在远大须培植

郄重

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郄重，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

缘羿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缘，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：心心缘经口缘字，一室寥寥灯照地

昱炅

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

竺燝

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
竺，来源于张籍的《唐诗》《律僧》，原文：从来天竺法，到此几人传

衡韧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
衡，来源于方凤的《宋诗》《游宝掌山寺》，原文：孤兴尚衡霍，遐思或巫黔

熠言

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熠，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：湿生同粪蝎，腐化类宵熠

燃映

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燃映，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：炎炎六月朱明天，映日仙枝红欲燃

淼杨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：烟岛深千瘴，沧波淼四隅

倾嵊

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
倾，来源于孙巖的《宋诗》《陈监丞用韵见赠亦和以谢》，原文：名言倾盖后，古意结绳前

峥巍

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
峥巍，来源于度正的《宋诗》《制置侍郎阁学台座俯从乡论营求胜地改建贡闱严严翼翼实称朝廷所以宾兴贤能之意父老观者莫不称叹今工已告成命客饮之正获与焉谨赋诗三章以纪盛事词鄙意拙亦各言志傥蒙采察曷胜荣幸 其二》，原文：殿角西头辟礼闱，峥嵘栋宇更巍巍

苓蓁

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《记颜六言三首 其三》，原文：非牛溪负苓者，即鹿门采药翁

罡晔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

宸魁

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
宸魁，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：泽节首南夏，瑶魁瞻邃宸

堇昉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

栗泊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：山圃莴蔓晨灌溉，地炉芋栗夜燔煨

磊禧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》，原文：磊落金盘烂璘璘，槎头缩项昔所闻

禹庚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
禹庚，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：擘山泄江幸无苦，庚辰虞余实相禹

恢择

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恢，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：德度恢恢真绝伦，北斗以南能几人

曦鹤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
曦鹤，来源于杨损的《宋诗》《经略龙图开拓曾公巖景物一新遂为诸巖之冠因成拙诗投之》，原文：阳巖高敞纳晨曦，鹤驾云軿或可期

琮岿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：质如琮璧润，气等芝兰袭

渲爕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

葆天

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
葆天，来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》，原文：争如一语醒然悟，独葆天光不外营

枫琲

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
枫，来源于李彭的《宋诗》《用前韵》，原文：归来两丹枫，诗作牛腰束

麓翊

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六一》，原文：无心为润云行麓，有应不留珠走盘

园稽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
园稽，来源于张侃的《宋诗》《多稼亭》，原文：今年负丞到会稽，州园瓦影碧参差

馠钧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：不知宣阃有何功，却以钧轴逊狡童

松容

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
松容，来源于曾丰的《宋诗》《梅 其二》，原文：不放乔松为独行，犹容修竹作同人

砺桑

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
砺桑，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：不论文南山成带砺，要看东海生禾桑

庄隽

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
庄隽，来源于陈造的《宋诗》《归有日喜作》，原文：抟风定有庄鹏化，得隽从知冀马空

亘谐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其一》，原文：祥云连野润，巨柏亘天长

珐袤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

尧狄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
尧，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：亲曾映、尧阶三月，舒六荚

葭品

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
葭，来源于马戴的《唐诗》《送从叔重赴海南从事》，原文：晚路潮波起，寒葭雾雨生

瑄澎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

存瑺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
存，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：考亭追杏坛，犹存舞雩风

亚璁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亚，来源于岑参的《唐诗》《奉陪封大夫九日登高》，原文：霜威逐亚相，杀气傍中军

舜铭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
舜铭，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：或镵阳华铭，或刻舜祠录

启庆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
启庆，来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防通判 其一》，原文：清德曾瞻启庆碑，孙曾清更畏人知

荣瑥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
荣，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：服章与奉禄，岂但荣其身

臻谦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
臻，来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》，原文：丹青游戏臻能事，造化生成羨逼真

久飏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
久飏，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：隠隠来何久，飞飞势稍飏

臻泉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《王簿不惮暑途亲扣石金祈雨盖有志乎民者也以小诗简之》，原文：饥馑忧渠欲洊臻，大田不雨已生尘

恣潆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《元曲》《折桂令・望蓝桥远似三山，烟水迷茫，道路艰难。瓶坠簪折，风酸月苦，》，原文：章台柳恣意留连，蟾宫桂未许跻攀

陇樨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
陇，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：郡楼何处望，陇笛此时听

言自

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
言自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公果自言，公以告臧孙，臧孙以难

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