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二宝起名方圆寓意：传统与现代的完美结合

林析朔作者：林析朔2025-04-13 23:18:23

在为二宝起名时，许多父母希望名字既能体现传统文化的深厚底蕴，又能融入现代生活的简洁美感。方圆寓意作为关键词，不仅代表了形状的对比，更蕴含了人生哲学与家庭期望。方，象征规矩、正直与稳重；圆，代表圆满、和谐与灵活。将方圆结合，既是对孩子性格的期许，也是对家庭和睦的祝愿。 在中国传统文化中，方圆的概念源远流长。古人常以“天圆地方”来形容宇宙的秩序，而方圆结合则体现了阴阳平衡的智慧。为二宝起名时，融入方圆寓意，既能让孩子感受到传统文化的熏陶，也能在现代社会中展现出独特的个性。例如，名字中可以包含“方”或“圆”字，如“方睿”、“圆悦”，或者使用谐音或相关字，如“芳媛”、“元昊”等。 此外，方圆寓意还可以引申为对孩子未来的美好祝愿。方代表脚踏实地、稳扎稳打，圆象征圆融通达、人际和谐。父母希望孩子在成长过程中既能坚持原则，又能灵活应变，最终实现人生的圆满。这种名字不仅富有深意，还能在孩子成长过程中起到潜移默化的引导作用。 现代起名趋势中，方圆寓意的名字也备受青睐。许多父母喜欢将传统元素与现代审美结合，创造出既独特又有意义的名字。例如，“方晴”寓意方正而晴朗，“圆梦”象征圆满与梦想成真。这些名字简洁易记，同时承载了父母对孩子的殷切期望。 总之，二宝起名方圆寓意是一种兼具传统与现代的命名方式。它不仅体现了文化的传承，也寄托了父母对孩子未来的美好愿景。通过精心挑选名字，父母可以为孩子的人生奠定一个充满智慧与祝福的开端。

二宝起名方圆寓意

致銮

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
致銮，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：不能致一第，虚作金銮臣

钟弈

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
钟弈，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：晓钟传箭金门开，翠华赫弈从天来

寓染

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
寓染，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：染翰记所寓，音属自成吟

郅杉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

汉昀

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
汉，来源于韦应物的《唐诗》《调笑令 二》，原文：河汉，河汉，晓挂秋城漫漫

渌晏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渌晏，来源于李复的《宋诗》《西崦人家》，原文：何必济渌河，晏寝玄华宫

鉴悟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鉴悟，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》，原文：悟鉴精明原本末，讨穷商略较锱铢

苡州

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
苡，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

秸诣

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

晋轶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晋轶，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

钲觉

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

榷衡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

屿晣

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
屿，来源于许及之的《宋诗》《奉酬沈仲归》，原文：久住扬州诗富艳，暂归孤屿句清凉

烟华

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烟华，来源于李复的《宋诗》《定昆池》，原文：风烟当日竞豪华，故里犹传贵主家

帧术

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

篌徽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
篌，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，珠网弦箜篌

璞央

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：笛材平莹家故藏，砚璞坳清此新得

郁诣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郁，来源于齐己的《唐诗》《送人自蜀回南游》，原文：锦水东浮情尚郁，湘波南泛思何长

胧琝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胧，来源于范仲淹的《宋诗》《西溪书事》，原文：秋天响亮频闻鹤，夜海朣胧每见珠

楚圆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楚圆，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：坐按吴娃清丽，楚调圆长

玉胥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玉胥，来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》，原文：羣玉峰峦秀，华胥世界清

岐鼎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
岐鼎，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：李鼎死岐阳，实以骄贵盈

琛驰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琛驰，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

润允

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《书屋壁二首 其一》，原文：土润观锄药，灯清论养真

晳柏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

汶暌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

才允

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
才允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：惟夫子博，三才允究

爕纴

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

璩滦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

颐理

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
颐理，来源于葛起耕的《宋诗》《支颐》，原文：气数推移有盛衰，老观此理独支颐

瑷慕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

晋芷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，晋师归，桓子请死，晋侯欲许之

纾銮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：身驾青牛老子车，行云来去自纾徐

爀婳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

潆竺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

言蕋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
言，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：言讫无忘之

洲栗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洲栗，来源于李白的《唐诗》《夜泊黄山闻殷十四吴吟》，原文：朝来果是沧洲逸，酤酒醍盘饭霜栗

宣恺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宣恺，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

同泰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
同泰，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

翙页

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

陵蕋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
陵，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：严子陵钓台迷踪迹

佐虔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
佐，来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》，原文：储精生辅佐，挺秀诞忠良

园憬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
园，来源于章粲的《宋诗》《春日忆平阳郡博士大云心兄》，原文：东风归林园，云日靉春事

晤莲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晤莲，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

霄弛

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：阔步青霄今得路

轩延

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
轩延，来源于方回的《宋诗》《存心具饮》，原文：凉轩水□爽，幽坐延秋晖

楣逻

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
楣，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：篆鼎兀大腹，高屋无弱楣

清懿

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
清懿，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：清懿推朝品，慈良号吏师

华煜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
华煜，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：礼文既光华，远煜如杕英

烟飔

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
烟飔，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其三》，原文：何处佳人惜团扇，玉阶烟叶动轻飔

敖启

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
敖启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：训以若敖、蚡冒，筚路蓝缕，以启山林

诣樨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
诣，来源于吴芾的《宋诗》《和严倅觅碧香》，原文：十年未免忧茅塞，一诣终期破枣昏

璃琪

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璃，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其四》，原文：海色琉璃照我肝，何疑飞电掣晴巖

淼锦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淼，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

淬骋

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
淬，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

藻召

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
藻召，来源于韦骧的《宋诗》《又和见招鼓山游》，原文：承召驩于凫藻甚，但忧尘迹累清游

晶瑹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晶，来源于曾几的《宋诗》《八月十五夜月二首 其二》，原文：云日晶荧固自佳，幽人有待至昏鸦

君治

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
君治，来源于郭祥正的《宋诗》《送陈屯田知明州》，原文：丞相初为部使者，精选邑治君尤先

召诏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
召诏，来源于刘禹锡的《唐诗》《逢王十二学士入翰林因以诗赠》，原文：定知欲报淮南诏，促召王褒入九重

竹云

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
竹云，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：云淡天空诗献状，竹深花静机藏密

林昙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
林昙，来源于李石的《宋诗》《荷花》，原文：优昙宝树作香林，佛面辉光紫磨金

铭魁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
铭魁，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：数见铭钟鼎，真宜法斗魁

致情

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
致情，来源于吕南公的《宋诗》《傍湖行观》，原文：下士能致力，高天得无情

泉炽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
泉炽，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪见和复别为一首因各次韵》，原文：物微意重君毋诮，炽絜泉甘器亦良

绘京

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绘，来源于何子举的《宋诗》《灵巖》，原文：披星机绘素以为衣，举金茎沆瀣以为酌

韶武

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韶武，来源于徐铉的《唐诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》，原文：我持使节经韶石，君作闲游过武夷

经玮

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
经玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

术隽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
术隽，来源于楼钥的《宋诗》《丁寺丞挽词 其一》，原文：家世传经术，胶庠蔼隽声

夷峤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
夷峤，来源于李纲的《宋诗》《铅山道中》，原文：行李踰江峤，风烟接武夷

瑗典

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

谨诗

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
谨诗，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈珍》，原文：君谨提诗笔，吾当避箭锋

良舸

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
良舸，来源于刘黻的《宋诗》《和渔翁四绝 其一》，原文：沧波万顷即良田，一舸东西卧碧天

炜桓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

韧徵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

锋绍

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
锋，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》，原文：笔锋劲发若强弩，余力曾彻七重犀

岭砚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
岭砚，来源于方回的《宋诗》《思家五首 其五》，原文：五岭旧坑金作砚，双桥新酿玉为醪

覃禧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
覃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《葛覃》曰：『服之无射

鸠元

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸠元，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・甜水令》，原文：(正末做惊科)(唱)呀，原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

郅炯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

翙霈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

兴崧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
兴崧，来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

栖影

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
栖影，来源于李频的《唐诗》《黄雀行》，原文：疎影暗栖寒露重，空城饥噪暮烟多

箴松

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箴，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：读书佩箴戒，举止无纤瑕

袤清

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
袤清，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

濡飐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《闻鼓角感怀》，原文：老眼不寐如鳏鱼，抚枕起坐涕泗濡

矗纪

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
矗，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：绿蒲紫荇媚回塘，摇摇瘦青环橚矗

榭璋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榭，来源于项安世的《宋诗》《直州次韵丁教授送行二首 其二》，原文：暂移马舫仿亭榭，小簇螺盘话别离

淼茸

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淼，来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》，原文：川程方浩淼，离思方郁纡

青郄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
青郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

诺玢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：筮人许诺，右还，即席坐，西面

铮析

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

荷玉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荷玉，来源于刘克庄的《宋诗》《宫词四首 其一》，原文：出海新蟾玉半钩，风翻荷荡起栖鸥

旨沛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旨沛，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

巡嶛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
嶛liáo木高。
国学点评
巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：十有二岁王巡守殷国

佐崇

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
佐崇，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：拔为天军佐，崇大王法度

禺陇

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
禺，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺已有金汤惠，秦望应先衮綍褒

欢岿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
欢，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：下车初，逢庆旦，听欢传

筱滢

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

芉燿

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

书桢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
书桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

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