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起名重五行还是重五格？解析传统命名文化的深层逻辑

曹缨匠作者：曹缨匠2025-04-16 05:13:48

在中国传统文化中，起名是一件极其重要的事情，名字不仅是一个人的标识，更被认为与个人的命运息息相关。关于起名，最常见的两种理论是五行学说和五格剖象法。那么，起名到底是应该重五行还是重五格呢？这个问题困扰着许多家长和命名爱好者。本文将从五行和五格的基本概念出发，分析两者的异同，并探讨如何在起名时平衡这两种理论。 五行学说起源于中国古代哲学，认为宇宙万物由金、木、水、火、土五种基本元素构成，这五种元素相生相克，维持着自然的平衡。在起名时，五行学说强调根据个人的生辰八字，分析其五行缺失或过剩，然后通过名字中的字义或偏旁来补足或平衡五行。例如，如果一个人八字中缺火，可以在名字中使用带有“火”偏旁的字，如“炎”、“灿”等，以补足火元素。 五格剖象法则是由日本学者熊崎健翁在20世纪初提出的，后传入中国并广泛流行。五格指的是天格、人格、地格、外格和总格，每个格都有对应的数字，通过计算名字中字的笔画数来确定。五格剖象法认为，名字的五格数理与个人的性格、健康、事业等方面有着密切的关系。例如，人格数理被认为主导一个人的主要运势，地格数理则与家庭和早年运势相关。 那么，起名时应该如何选择呢？五行学说更注重个人的先天命理，强调通过名字来调和五行，以达到命理平衡。而五格剖象法则更注重名字的数理吉凶，强调名字的笔画数对运势的影响。两者各有侧重，但并非完全对立。在实际起名中，可以结合两者，既考虑五行的平衡，又兼顾五格的数理吉凶。例如，可以先根据生辰八字确定需要补足的五行，然后在这一范围内选择笔画数理吉祥的字。 总之，起名是一门综合性的学问，五行和五格都是其中的重要组成部分。家长在给孩子起名时，不必过于纠结于孰轻孰重，而应综合考虑，选择一个既符合五行平衡，又具有吉祥数理的名字。这样，才能为孩子的一生带来好运和祝福。

起名重五行还是重五格

纮术

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：薫絃远播思齐颂，亿载垂鸿廓帝纮

征中

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
征中，来源于元稹的《唐诗》《分水岭》，原文：团团井中水，不复东西征

霏隋

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霏，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食二首 其二》，原文：无堪一百五，春雨作霏微

漳潆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
漳，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：譬彼漳江流，洋洋沧海通

芹琝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芹，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：控持紫燕，芹泥未上雕梁

葆燃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
葆燃，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

旭翡

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《夙退禁庐》，原文：殿树秋阴薄，仙盘旭景高

陇愉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《夕烽》，原文：照秦通警急，过陇自艰难

之萃

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
之萃，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：少少之时早拔萃，龆龀之间含慈惇

裴鸯

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
裴鸯，来源于阎德隐的《唐诗》《薛王花烛行》，原文：鳷鹊楼前云半卷，鸳鸯殿上月裴回

驹融

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
驹，来源于洪咨夔的《宋诗》《送曹泸南赴阙》，原文：白驹在彼谷，桑扈鶑其领

桥苏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桥苏，来源于释行海的《宋诗》《写怀 其一》，原文：话别苏堤第一桥，白头孤客怅难消

良绚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
良，来源于魏了翁的《宋诗》《九日分韵得寒字》，原文：陶社千古心，知者良独难

砚珈

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
砚，来源于贾岛的《唐诗》《重与彭兵曹》，原文：砚冰催腊日，山雀到贫居

锐扬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
锐扬，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：或扬鬣锋锐，或耀鳞文斑

傅泯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
傅，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：橘洲桥口皆莽草，贾傅井中苔已空

颜淑

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
颜淑，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：遗灿飘的皪，淑颜洞精诚

妤恺

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

悟熠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
悟，来源于赵师秀的《宋诗》《太平山读书寄城中诸友》，原文：黄卷还铺日，青莲未悟心

旖羿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

坤崔

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
坤崔，来源于陆游的《宋诗》《入瞿唐登白帝庙》，原文：两山对崔嵬，势如塞干坤

苏希

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苏希，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 王取邬、刘、功蒍、邗之田于郑，而与郑人苏忿生之田温、原、丝希、樊、隰郕、欑茅、向、盟、州、陉、隤、怀

含焘

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
含，来源于张直的《唐诗》《宿顾城二首 二》，原文：武汤东伐韦，固君含悲悽

瑾楹

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑾，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

久箪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
久箪，来源于李廌的《宋诗》《张居士歌》，原文：张翁陋巷贫且贤，箪饷瓢浆久怀宝

箴嵇

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
箴，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 六》，原文：善教复天术，美词非俗箴

瑧烨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

醇斯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
醇斯，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：愿公归去庙堂上，尽使斯民醉醇酿

璂汉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

斯筱

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 升殿用《干安》。》，原文：匪今斯今，先民时若

君郄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
君郄，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

钰甯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：甯牛终夜永，潘鬓去年衰

郇遒

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

慷煊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
慷，来源于史尧弼的《宋诗》《醉卧至夜半半醒中若有所愧者闻空庭石渠流水㶁㶁清亮不觉心体顿舒醉卧俱失因赋其所感》，原文：吾生少懽娱，遇酒增慨慷

纶沥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纶，来源于杜牧的《唐诗》《宣城赠萧兵曹》，原文：紫陌罢双辙，碧潭穷一纶

煦史

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

昃淳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

英禺

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
英，来源于魏野的《宋诗》《赠陕县薛偕主簿》，原文：少年来作簿，英俊复谁如

昉熙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

宣纶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宣纶，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：笔削书才就，弥纶志未宣

馚旬

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于释居简的《宋诗》《示妙上人》，原文：谭妙何须阅九旬，口吧吧地谩劳神

蕴纾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕴，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：粹蕴森羣玉，冲襟贮四瀛

瑭芾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

未僖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
未僖，来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》，原文：问礼当年事，芹宫未颂僖

煦帧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
煦，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：草草欢娱共一觞，葭灰昨夜煦初阳

其栎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
其栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：我方神其拙，社栎官道樗

胧曙

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
胧曙，来源于吴融的《唐诗》《赋得欲晓看妆面》，原文：胧胧欲曙色，隐隐辨残妆

松勋

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
松勋，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：纸尾固无勋可策，松间殊有味难忘

泷林

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

卓漾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：独作五字诗，清卓如韦郎

晏郄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晏郄，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

重诺

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
重诺，来源于吕胜之的《宋诗》《天台陈石居出示乃祖梅隐先生遗稿其序中所载与友人冯使君入蜀之事可伤因赋四十字》，原文：义重午金诺，身轻万里游

晗之

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尉诚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
尉诚，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫携渭南诗见过》，原文：渭南作尉诚微宦，江上逢人忆远游

飏浦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
飏浦，来源于张方平的《宋诗》《初赴新定过钱塘江》，原文：飏帆上渔浦，随潮宿鴈湾

情景

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
情景，来源于赵以夫的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：河汉几曾风浪，因景物牵情，自是人心

奥至

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奥至，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠示喜雨雅章曲有推借谨抒鄙意上答》，原文：高台便有凉风至，奥室全无暑气侵

瀚檀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瀚，来源于卢汝弼的《唐诗》《闻雁》，原文：瀚海应嫌霜下早，湘川偏爱草初薰

炳澎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

珲飔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

冰璇

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
冰璇，来源于杨万里的《宋诗》《白纻歌舞四时词 秋》，原文：青女椎冰作冷霜，吹到璇闺飞不入

尉奂

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《铁沟行赠乔太博》，原文：明年定起故将军，未肯先诛霸陵尉

炳弛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
炳，来源于林希逸的《宋诗》《有感》，原文：准易莫教玄尚白，奏篇还要炳于丹

鸠绘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鸠，来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》，原文：雨过鸠休妇，日斜蜂趁衙

焓奕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：不尔歌舞百万家，焉能奕世长保守

沐燮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沐，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：雨余妃带华清沐，云幕仙从绛阙来

勰页

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

玢冬

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

里杏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
里杏，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：杏花风、数里响鸣鞭

储奕

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
储奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

择绪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
择，来源于冯浩的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：江湖远地虽劳力，大紫中楹正择才

粹皖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
粹，来源于喻良能的《宋诗》《丁未二月十三日延和轮对》，原文：玉色粹温天一笑，归来满袖有浓香

蔷恬

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其三》，原文：牡丹芍药蔷薇朵，都向千官帽上开

情笈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
情笈，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：吾从云笈书，七签岂其情

瑚新

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑚新，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：珊瑚为枕玉为床，数卷新诗慰寥寞

翎陵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翎陵，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：鹤盘吴屿双翎健，鹊顾雕陵巨翼长

经沥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
经沥，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：喧经泉滴沥，没履草丰茸

严德

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
严德，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》，原文：至德不可拔，严君独湛冥

胭芹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《选冠子》，原文：萼点胭脂，粉凝芳叶，依稀几枝初绽

航戍

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
航戍，来源于李颀的《唐诗》《送人尉闽中》，原文：海戍通闽邑，江航过楚城

赓植

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其一》，原文：铿有声兮长谣，疑其赓蒍于之歌

禹乘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
禹乘，来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二子迨过游涂山荆山记所见》，原文：朅来乘樏庙，复作微禹叹

屿皓

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美虎丘寺西小溪闲泛三绝 三》，原文：每逢孤屿一倚檝，便欲狂歌同采薇

湲杨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湲，来源于匡白的《唐诗》《题东林二首 一》，原文：倚天苍翠晴当户，落[石]潺湲夜遶廊

旨亘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：昧爽而朝，慈以旨甘，日出而退，各从其事，日入而夕，慈以旨甘

樟猷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
樟，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

娇奎

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娇，来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》，原文：风动珠唇点点娇

恤鸥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其二》，原文：吁嗟楚芡荒，遑恤顷筐暨

妤晣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

瓷娆

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瓷，来源于员兴宗的《宋诗》《舟再答》，原文：细瓷枉压我，使我成徇私

徵典

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》，原文：旧宅入祀典，列祠更他巅

中年

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
中年，来源于赵蕃的《宋诗》《余干游昌国寺》，原文：于越之为游，束发迨中年

至卓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
至卓，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：古今鱼鳖剧永嘉，至今无人非毕卓

钏彻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
钏彻，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

亘缤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
亘，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：篲云陈罕罼，亘野列旗常

砚箐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
砚，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其七》，原文：长镵委地黄精老，时有寒猿啸砚山

麒依

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
麒依，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一○》，原文：木棉庵下无依鬼，合策麒麟第一功

诗爀

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诗，来源于周密的《宋词》《点绛唇》，原文：桥外诗情迥

梦廷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
梦廷，来源于郑思肖的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：梦中亦问朝廷事，诗后唯书德祐年

浚馟

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》，原文：浚我以求宠，敛索无冬春

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