logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

父亲姓氏母亲姓梅怎么起名?创意命名指南与实用建议

程染姝作者:程染姝2025-04-16 23:50:59

在中国传统文化中,姓名不仅是个人身份的标识,更承载着家族的期望与文化传承。当父亲使用本姓而母亲姓梅时,如何巧妙结合双方姓氏为孩子起名,成为许多家庭关注的焦点。本文将从文化渊源、音韵美学、寓意选择三个维度,为您提供系统化的命名思路。 首先,从文化传统来看,母姓'梅'本身具有独特的文化意象。梅作为'四君子'之首,象征坚韧、高洁与希望,这为名字赋予了天然的诗意底色。建议可优先考虑'梅'字与其他字的搭配,例如'梅轩'寓意气度不凡,'梅珊'取意如珊瑚般珍贵,既保留母姓特质,又避免直接复姓可能带来的冗长感。 其次,音韵协调是姓名美学的重要标准。当父姓为单字(如张、王、李等常见姓)时,建议采用'父姓+双字名'的结构,其中首字可嵌入'梅'字或谐音字(如'玫'、'湄')。例如'李梅远'三字平仄相间,尾音上扬;若父姓本身为复姓(如欧阳、司马),则可采用'父姓+梅+单字'的简洁组合,如'欧阳梅瑾'既保留双亲姓氏,又保持名字整体的韵律美。 在寓意选择方面,现代家长越来越注重名字的正向能量。可将'梅'与表意积极的字眼结合:'梅阳'(如沐阳光)、'梅谦'(谦逊有礼)等组合,既体现植物意象又传递品德期望。同时要注意避免谐音歧义,如'梅仁'(谐音'没人')等不雅组合。 最后,建议家长可参考《诗经》《楚辞》等典籍中关于梅的典故,或借鉴历史名人如宋代梅尧臣的名字结构,在传统与现代之间找到平衡点。起名时不妨列出20-30个候选名,通过家人投票、笔画测算等方式最终确定,让孩子的名字成为凝聚家族智慧的珍贵礼物。

父亲姓氏母亲姓梅怎么起名

梅俞缤

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俞,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:是为汉阳王,帝曰俞尔奏

梅啸媖

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yīng女子的美称。
国学点评
啸,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》,原文:云引龙吟穴,风生虎啸溪

梅严徽

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
严徽,来源于曾丰的《宋诗》《江水出峡》,原文:衢婺徽严水固豪,其如所至与山遭

梅谐浚

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谐,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:如意始身退,此事古难谐

梅鹤挚

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鹤,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:山中无怨鹤,海上有盟鸥

梅鸢阮

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
鸢,来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其四》,原文:今来童市归,掌肉分乌鸢

梅娅醇

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
chún纯真朴实。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》,原文:媚语娇声娅姹

梅燃猷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
燃,来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》,原文:瞻星惟恐斗柄落,续膏更愿灯花燃

梅纶岭

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纶,来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其二》,原文:自期宜栋干,小却尚丝纶

梅葵缘

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
葵缘,来源于徐钧的《宋诗》《孙膑》,原文:绝爱奇功成砍树,何缘术足不如葵

梅勋林

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勋林,来源于陈造的《宋诗》《题九老图二首 其一》,原文:但爱林泉映华发,岂知勋烈载青编

梅醇橙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
醇橙,来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》,原文:相邀开缥瓮,橙梨共珍醇

梅品儒

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
品儒,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其七》,原文:风宪分流品,儒生免出军

梅彦槿

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彦,来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》,原文:元戎辟才彦,行子犯风烟

梅渝霏

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
渝,来源于沈辽的《宋诗》《和张宝臣即元韵》,原文:西崦老师自煮茶,太守陈乐奏渝巴

梅闳冶

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

梅权逊

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
权,来源于蔡戡的《宋诗》《王季立安抚挽诗 其一》,原文:世袭枢庭贵,仍专帅府权

梅喻冕

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
喻,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其三》,原文:北郭高风真隠豹,南州循政喻烹鱼

梅逸炀

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逸,来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》,原文:下直无他事,闲游恣逸情

梅庄瑥

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
庄,来源于丘葵的《宋诗》《慈济行祠》,原文:上人栖息地,况近佛庄严

梅媖杨

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

梅晢沥

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

梅旬棠

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旬棠,来源于陆游的《宋诗》《病中久止酒有怀成都海棠之盛》,原文:碧鸡坊里海棠时,弥月兼旬醉不知

梅鑫柃

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

梅盛笠

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
盛,来源于文彦博的《宋诗》《故尚书懿敏王公挽词 其一》,原文:盛德三槐旧,论交二纪深

梅燏炜

拼音五行释意
火光貌。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

梅甯城

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
甯,来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》,原文:纵横窃鄙张仪诈,怀卷终思甯武愚

梅燿砺

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

梅远晗

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
远,来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》,原文:山风远远来,墟烟低低横

梅陇燃

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
陇,来源于叶茵的《宋诗》《废墓有感》,原文:百年丘陇废,几个子孙来

梅朗隅

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
朗隅,来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》,原文:归来阿朗傍隅趋,示我长吟意有余

梅融勰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
融,来源于杜甫的《唐诗》《投赠哥舒开府二十韵》,原文:策行遗战伐,契合动昭融

梅晷武

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晷,来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》,原文:寒暄粗接无淹晷,生死俄分有逝川

梅晠梧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》,原文:屋东双梧桐,婉娩无真姿

梅术霜

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
术霜,来源于苏颂的《宋诗》《契丹马》,原文:略问滋繁有何术,风寒霜雪任蹄毛

梅蕊湫

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蕊,来源于曹冠的《宋词》《汉宫春》,原文:似蕊真仙质,宫额新妆

梅楠艺

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
楠艺,来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》,原文:种畬多菽粟,艺木杂松楠

梅奈倩

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
奈倩,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:无奈离愁乱织,籍酒销磨,倩花排遣

梅泉庆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
泉庆,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五六》,原文:南泉起模画样,长庆披砂拣金

梅绘奎

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
绘奎,来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》,原文:玉辇宸游事已空,尚余奎藻绘春风

梅桑畚

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
桑畚,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

梅琢禺

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
琢,来源于刘克庄的《宋诗》《题方元吉诗卷》,原文:子壮吾衰矣,无因共琢磨

梅夷溯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
夷溯,来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》,原文:武夷溯伊洛,源自无极翁

梅乔钲

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
乔,来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》,原文:硕人久沦谢,乔木自森罗

梅馟玺

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:何时玺书自天下,诏侯起家朝紫清

梅种允

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
种允,来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》,原文:曾未若轩后顺风兮清静自化,曾未若臯陶迈种兮温恭允塞

梅荣樨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
荣,来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其二》,原文:千钟欣禄养,万石仰荣名

梅诏易

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诏易,来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:翰林为易如诏名,春入丘园添气象

梅孝珵

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
孝,来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》,原文:命当安穷通,义当守忠孝

梅巡舸

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
巡舸,来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》,原文:邂逅故乡方道旧,逡巡行舸又成违

梅澈吟

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
澈吟,来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其一》,原文:鉴湖清澈秦望高,涵虚逗碧供吟毫

梅秋箬

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
秋箬,来源于陆游的《宋词》《一丛花》,原文:何如伴我,绿蓑青箬,秋晚钓潇湘

梅澜洵

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澜,来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其四》,原文:六龙无计驻双丸,壮志摧颓似倒澜

梅闰识

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闰,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八○》,原文:闰月月望,月即寻常

梅希胭

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
希,来源于苏颂的《宋诗》《契丹帐)》,原文:酪浆羶肉夸希品,貂锦羊裘擅物华

梅璩瑚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

梅鸢瑱

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
鸢,来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘,乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠,》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

梅页姿

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:(同前第二一八八页)

梅馠巡

拼音五行释意
hān芳香。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于陆游的《宋诗》《夜读兵书》,原文:万乘久巡狩,两京尽邱墟

梅赓鸠

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
赓,来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》,原文:亦思赓和礼所尚,疲驽鞭扑随骥騄

梅飔槐

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
飔,来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》,原文:春风兮飔飔,春日兮迟迟

梅荣禺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
荣禺,来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》,原文:邦人荣望意,开府映番禺

梅蘅钏

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》,原文:还肯重相访,柴门掩杜蘅

梅茂睨

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
茂,来源于陈与义的《宋诗》《题长冈亭呈德升大光》,原文:两公茂名实,自是宜鼎轴

梅堇书

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
堇,来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》,原文:芝兰庭户芽初茁,荼堇原田味变饴

梅晓玮

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晓,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秋色净,晓妆匀

梅娅巡

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

梅帧蕴

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

梅兆研

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
兆,来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》,原文:范子几年思狡兔,吕公何处兆非熊

梅品詹

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
品,来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》,原文:名迹后人贵,品第分真杂

梅樨诏

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

梅恣至

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恣至,来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 游松庵》,原文:斋余恣行遨,剥啄忻屡至

梅怀娥

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
怀娥,来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民韵》,原文:为怜病守怀三径,故遣姮娥荐一杯

梅璆攸

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璆,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:石泉潄琼瑶,松风戞璆琳

梅炀盂

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
炀,来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》,原文:从来香草骚人咏,晚作离宫炀帝游

梅梁和

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
梁和,来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》,原文:君诗险绝不容和,梁园骋思惭相如

梅玉恽

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
玉,来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:声随玉笋翻

梅斐献

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
斐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》,原文:冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

梅郝芙

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郝,来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭双井

梅冽晢

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
冽,来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正官桥柳润,候馆梅开,暮云凄冽

梅淮伦

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
淮伦,来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其四》,原文:伦杀淮南炎杀攸,天将造化马为牛

梅弛泱

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
弛,来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》,原文:弛担息虚馆,释屩解行缠

梅滔搦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
滔,来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》,原文:万斛滔滔随地出,九地茫茫不须择

梅献蔳

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
献,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:小臣献颂,大而非夸

梅柔珩

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
柔,来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》,原文:景暖仙梅动,风柔御柳倾

梅钊筱

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

梅禹君

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禹君,来源于魏野的《宋诗》《和河中孙谏议见送同薛田察院之龙门谒刘烨大著》,原文:舜耕山下辞廉使,禹凿门前谒宰君

梅棂般

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

梅霏珵

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
霏,来源于李纲的《宋诗》《泛舟循惠间山水清绝口号四首 其二》,原文:烟雨霏霏溪上村,白沙翠竹对柴门

梅棣兹

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棣兹,来源于武平一的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》,原文:幸兹联棣萼,何以接邹枚

梅单懿

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
单,来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》,原文:衣单寒不御,鹑结百千缕

梅素合

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
素合,来源于曾巩的《宋诗》《胡使》,原文:折冲素恃将与相,大策合副艰难须

梅桐韶

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桐韶,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:含章换几桐阴,千官邃幄,韶凤还奏

梅涟楠

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涟,来源于韩淲的《宋诗》《寄秋塘》,原文:秋塘夫如何,蒲荷净涟漪

梅援炘

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
援,来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》,原文:寂寞文园淹卧久,推枕援琴涕自零

梅潜馚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
潜,来源于马致远的《元曲》《锦上花・莫莫休休,浮生参透。能得朱颜,几回白昼。野鹤孤云,倒大自》,原文:那个如今,陶潜种柳

梅意奈

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
意奈,来源于林希逸的《宋诗》《山鸟暮过庭》,原文:散帙随吾意,喧簷奈汝何

梅珞僖

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珞,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

梅莞君

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莞君,来源于刘敞的《宋诗》《因甫移宰晋陵》,原文:思君苦道远,莞尔寄此词

梅谊皤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
谊,来源于赵汝回的《宋诗》《陆侍右得祠归里往饯弗及寄以是诗》,原文:贾谊幸无湘水谪,知章乞得镜湖归

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家