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小孩起名刘嘉什么?刘嘉字起名大全与寓意解析

李潭笃作者:李潭笃2025-04-18 12:34:57

给孩子起名是每个家庭的大事,尤其是选择一个既有美好寓意又朗朗上口的名字。近年来,“刘嘉”作为一个常见的名字前缀,受到了许多家长的青睐。那么,小孩起名刘嘉什么呢?本文将从刘嘉字的寓意、搭配建议以及文化背景等方面,为您提供全面的起名参考。 首先,“刘嘉”中的“刘”是一个常见姓氏,而“嘉”字本身具有丰富的文化内涵。在《说文解字》中,“嘉”被解释为“美也,善也”,寓意美好、吉祥、赞扬。因此,以“刘嘉”为前缀的名字,往往带有积极向上的含义,寄托了父母对孩子的美好期望。 从音韵角度来看,“刘嘉”二字的声调搭配和谐,“刘”为阳平(第二声),“嘉”为阴平(第一声),读起来流畅自然。因此,在选择后续字时,可以优先考虑声调起伏明显的字,以增强名字的节奏感。例如,“刘嘉铭”(阳平-阴平-阳平)、“刘嘉悦”(阳平-阴平-去声)等,都是不错的选择。 在名字寓意方面,可以根据孩子的性别和家庭期望来选择合适的字。对于男孩,可以选择一些体现阳刚之气或远大志向的字,如“刘嘉豪”(豪迈)、“刘嘉毅”(坚毅)、“刘嘉远”(志向远大)等。对于女孩,则可以选择一些柔美或聪慧的字,如“刘嘉怡”(心旷神怡)、“刘嘉琳”(美玉)、“刘嘉慧”(聪慧)等。 此外,还可以结合家族传统或文化背景来选择名字。如果家族有特定的字辈,可以将“嘉”与字辈结合,既保留了家族传统,又赋予了名字新的内涵。例如,“刘嘉文”、“刘嘉德”等,既体现了文化传承,又具有美好的寓意。 总之,小孩起名刘嘉什么,需要综合考虑音韵、寓意、文化背景等多方面因素。希望本文的建议能为您提供灵感,帮助您为孩子取一个既好听又有意义的名字。

小孩起名刘嘉什么

睨种

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
睨,来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:风流文物是家传,睨血指、旁观袖手

尧峤

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二三》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫自诧时

琰晖

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琰,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

真英

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
真英,来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》,原文:留取无双风味在,真是琼英

珲焘

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

峨闰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
峨,来源于刘攽的《宋诗》《道人申演》,原文:归去峨嵋路,千峰何处寻

曦钲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
曦,来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》,原文:朝曦明生东,夜斗光炯北

墨本

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
墨本,来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》,原文:莫倚看山韬墨本,要须入界挟图经

菀徵

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

詹新

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
詹新,来源于宋真宗的《宋诗》《赐詹骙》,原文:名阅夸詹氏,新居古五云

秋砚

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
秋砚,来源于刘过的《宋诗》《古诗》,原文:凉生几砚窗未糊,秋风射入如相呼

誉琰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
誉,来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》,原文:祝君尚壮勉勿休,自致名誉倾公侯

娇颜

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
娇颜,来源于卢仝的《唐诗》《有所思》,原文:当时我醉美人家,美人颜色娇如花

昃炜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昃,来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》,原文:食讫趺坐日昃,此心皎皎常存

钊霁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

影瑾

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
影,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》,原文:秋云影乱,秋水波澄

滇璂

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

钥戚

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
钥,来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》,原文:宫漏永、千门鱼钥,截断红尘飞不到

轶郇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
轶,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》,原文:我怜轶才就羁绊,岁一往视无蹉跎

梦爀

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梦,来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其九》,原文:惠连梦春草,江淹梦彩笔

芾虞

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
芾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:291 芾,小也

潜鼎

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
潜鼎,来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》,原文:禹鼎象神奸,蛟龙远潜伏

阔益

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
阔益,来源于林希逸的《宋诗》《晚日既入红云满空以东西言之此间去日入处几千万里日既到海而其光上射于天如在头上非天高地小四面海阔安得如是因以纪之 其一》,原文:吟思益信人间小,海阔天高地水中

苡卓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
苡,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

笙禧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笙,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》,原文:弄音好鸟,笙簧度曲

馟潮

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于刘克庄的《宋词》《长相思》,原文:舟人频报潮

偕佐

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
偕,来源于沈佺期的《唐诗》《天官崔侍郎夫人卢氏挽歌》,原文:偕老言何谬,香魂事永违

择樨

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
择,来源于释仁绘的《宋诗》《偈》,原文:至道无难,唯嫌拣择

绅纶

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
绅纶,来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其一》,原文:荐绅千载恨,不得究经纶

玺淙

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其一》,原文:缄题瞻赐玺,走送听鸣鞭

备子

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
备子,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・十二月》,原文:左右哨埋伏着准备,差你个赵子龙追袭

澜艺

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澜艺,来源于许及之的《宋诗》《陈紫微挽词》,原文:三生竹素一臞仙,六艺波澜万口传

炘笙

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于曾觌的《宋词》《点绛唇》,原文:行乐清时,莫惜笙歌奏

圣自

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
圣自,来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》,原文:圣贤本始务,条达盖自然

庄祈

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
庄祈,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:庄椿祈不老,辽鹤竚来翔

袁曼

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
袁,来源于丘葵的《宋诗》《次长卿韵》,原文:将归悲宋玉,不饮愧袁丝

娣淼

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

寒澈

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
寒澈,来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》,原文:是时寒光澈,万境澄以净

巡慷

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
巡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:司稽掌巡市

专焱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
专,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:三献之介,君专席而酢焉

彤域

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彤域,来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》,原文:亭观出浮云,彤彤映邦域

燿蒲

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
燿,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》,原文:棘林照熠燿,促织无停机

渊柃

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
渊,来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》,原文:骎骎争夺徒,临渊涉危湍

园翌

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
园,来源于管鉴的《宋词》《西江月》,原文:梦想故园春晚

晓繁

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
晓繁,来源于耿湋的《唐诗》《宿青龙寺故昙上人院》,原文:坐见繁星晓,凄凉识旧峯

鹤虞

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
鹤虞,来源于廖刚的《宋诗》《再和》,原文:喻问悬荀鹤,虞絃动沈鹏

逵昭

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逵,来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》,原文:扁舟昔访戴逵居,早识奇儿骨相殊

嵘瑗

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嵘,来源于赵蕃的《宋诗》《晨起》,原文:客游胡滞留,岁事行峥嵘

霁璃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
霁璃,来源于邓肃的《宋诗》《招成老》,原文:醉乘一叶上玻璃,忽霁阴威行夜月

礼资

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
礼资,来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》,原文:天资不纷华,脱身礼白足

札秸

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
札,来源于李益谦的《宋诗》《景伯录示太守湖上唱酬舍弟既赋二章辄亦次韵 其二》,原文:更待海沂歌咏达,同看给札汉家台

元葭

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
元葭,来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其一》,原文:荔挺生来元不死,葭灰塞处自能通

静簌

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
静簌,来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》,原文:帘垂箓簌深院静,赤栏细柳阴婆娑

纾缥

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纾,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》,原文:无方可纾急,何以宣中怀

鸯益

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鸯,来源于杜甫的《唐诗》《又雪》,原文:冬热鸳鸯病,峡深豺虎骄

单渲

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
单,来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中通判家饮回》,原文:茅屋岂无单且饥,平明共贺麦陇肥

简才

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
简才,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:马迁汗简才无辈,车胤萤囊学自然

庚珧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
庚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:四、六月庚辰,郑伯睔卒

乘铭

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
乘铭,来源于明皇帝的《唐诗》《幸蜀西至劒门》,原文:乘时方在德,嗟尔勒铭才

沐律

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
沐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一七》,原文:和风斯扇,膏雨斯沐

逸奈

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
逸奈,来源于曾协的《宋诗》《李粹伯对月见怀次韵》,原文:裴徊无奈谢希逸,齁䶎总输边孝先

鸢臻

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鸢,来源于刘黻的《宋诗》《赠相士》,原文:火色鸢肩类马周,南冠濩落楚江头

嵊颜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

熹漓

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
熹,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:人间征路熹微

笠斯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笠斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:其笠伊纠,其镈斯赵,以 薅荼蓼

觅重

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
觅重,来源于葛天民的《宋诗》《桃花》,原文:重来渔父难相觅,前度刘郎未忍疎

初惋

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
初惋,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:初年已飞腾,中道翻叹惋

宗沦

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
宗沦,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:宗派亦沦坠,纷纷师晚唐

旷沛

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
旷,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:地旷晚逾静,山空月倍明

璂壹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

君飔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
君飔,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》,原文:君看五月半旬飔,山上雪花满地飞

竹誉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
竹誉,来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其三》,原文:昔在乌台誉已休,旋分符竹政仍优

泉寒

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
泉寒,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:亭亭蟾影照寒泉

畅逵

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
畅,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北越调/斗鹌鹑》,原文:经了些水远山遥,畅好是天宽地狭

珈冬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

德优

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
德优,来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》,原文:德迈华腴裔,才优砉剨然

南绪

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
南绪,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其四》,原文:开国南阳,厥绪光大

璃霜

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璃霜,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二》,原文:见非是见见无能,霜天月映瑠璃殿

萱醇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chún纯真朴实。
国学点评
萱,来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》,原文:宵明景晏挂斜河,丛萱苒蒻团清露

远缔

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
远缔,来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:院静远嚣尘,虚堂缔构新

治文

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
治文,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》,原文:汤网无厄羽,文治无困麟

渲清

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
渲清,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

翙季

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

暌淙

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
暌,来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》,原文:孰谓暌离久,犹垂故旧情

筹祯

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
筹,来源于韦应物的《唐诗》《酬豆卢仓曹题库壁见示》,原文:运筹知决胜,聚米似论边

兆砺

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
兆,来源于黄庭坚的《宋诗》《古渔父》,原文:范子归来思狡兔,吕公何意兆非熊

易戍

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
易戍,来源于河北士人的《唐诗》《寄内诗》,原文:握笔题诗易,荷戈征戍难

纾桑

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》,原文:中原赤子头今白,天下苍生力未纾

津祁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
津,来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》,原文:渐别浦萦回,津堠岑寂

津纫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
津,来源于袁说友的《宋诗》《过三山矶有庙祀李氏女尝以诗托之过客梦中江神曰游奕将尝求经于陈惠公得冥司迁职》,原文:平生仗忠信,持此问天津

珹召

拼音五行释意
chéng玉名。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其一》,原文:遥知佳政传,召杜安足数

垣栎

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
垣,来源于黄滔的《唐诗》《和王舍人崔补阙题天王寺》,原文:粉垣千堵束,金塔九层支

函卫

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
函卫,来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》,原文:奎画百函龙作卫,云岑四面石为窗

莱益

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莱益,来源于邓肃的《宋诗》《谢朱乔年》,原文:公如买莱苦求益,我已忘要何用渠

初贞

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
初贞,来源于杜甫的《唐诗》《夏日叹》,原文:眇然贞观初,难与数子偕

姬景

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
姬,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一五》,原文:天翻地覆谁得知,魏公垂泪嫁文姬

武允

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
武允,来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》,原文:子子孙孙有祖风,允文允武足临容

钟缤

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
钟,来源于赵蕃的《宋诗》《雨后》,原文:听罢僧钟击,停闻庙鼓挝

昼芷

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昼,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七一》,原文:老翁死却儿,昼夜搥胸哭

姝齐

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
姝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》,原文:薰衣作家想,伏枕梦闺姝

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