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张家起名指南：传统与现代的完美结合

邓睨辰作者：邓睨辰2025-04-25 10:41:54

起名是每个家庭都非常重视的一件事，尤其是对于张家这样的大家族来说，名字不仅仅是一个代号，更是家族文化和价值观的体现。在中国传统文化中，名字被认为对人的一生命运有着深远的影响，因此，为新生儿起一个好名字是每个家长的责任和义务。张家作为一个历史悠久的家族，其起名传统更是有着独特的讲究和深厚的文化底蕴。 首先，张家的起名传统注重家族辈分的传承。在许多张家的家谱中，都会明确规定每一代的辈分字，这些字通常具有深刻的含义，象征着家族的期望和祝福。例如，"德"字辈可能寓意着希望后代能够品德高尚，"文"字辈则可能寄托了对后代学识渊博的期望。这种辈分字的传承不仅能够维系家族的凝聚力，还能让后代对自己的家族历史有更深的认同感。 其次，张家的起名也注重五行平衡。在中国传统文化中，五行（金、木、水、火、土）被认为与人的命运息息相关。许多家长在起名时会根据孩子的生辰八字来测算五行的缺失，并通过名字中的字来补足。例如，如果孩子五行缺木，可能会在名字中加入"林"、"森"等字；如果缺火，则可能会选择"炎"、"烨"等字。这种起名方式不仅体现了家长对孩子的关爱，也反映了中国传统文化的智慧。 此外，现代张家的起名也开始融入更多的现代元素。随着社会的发展，越来越多的家长希望在传统的基础上，为孩子取一个更加独特和时尚的名字。例如，一些家长可能会选择结合中西文化，为孩子取一个既有中文含义又易于国际交流的名字。还有一些家长会参考流行的文学作品或影视剧中的角色名字，为孩子取一个富有故事性和艺术感的名字。 总之，张家的起名既保留了传统的精髓，又融入了现代的创新。无论是遵循辈分字、注重五行平衡，还是追求时尚与独特性，张家的起名方式都体现了家族文化的传承与发展。对于每一个张家的人来说，名字不仅仅是一个代号，更是家族历史和文化的载体，是父母对孩子的美好祝愿和期望。

起名 张家

莹骊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
莹，来源于林逋的《宋诗》《菱塘》，原文：含机绿锦翻新叶，满匣青铜莹古花

旎雅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
旎雅，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

陟采

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
陟采，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：采薇陟西山，采藻涉南涧

择源

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
择源，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：清源古名郡，守土宜择人

椰未

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
椰未，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

纭炯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纭，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：纷纭满座谁能识，大似新丰独酌时

尤屹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尤屹，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：老骥语尤壮，屹屹孰与俦

畚楹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

兹笈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
兹笈，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：我以负笈生，来兹有年数

袤霖

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

纭璋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纭，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》，原文：飞语初腾触细文，廷中交构更纷纭

缎正

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

种采

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
种采，来源于刘跂的《宋诗》《阙题》，原文：北堂手种蓝田玉，采斸不随姜芋畴

盛潜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
盛潜，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇帝阁六首 其一》，原文：盛德初融后，潜阴未姤时

严缈

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
严缈，来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其三》，原文：何时彤笔严清禁，缥缈金铺生瑞烟

玫乔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玫，来源于华镇的《宋诗》《次韵酬道州同官雪中召饮》，原文：千林腊雪缀玫瑰，为送丰年好信来

袅单

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
袅，来源于刘兼的《宋诗》《酬勾评事》，原文：鹭翘皓雪临汀岸，莲袅红香匝郡楼

轼儒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
轼儒，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

檀漪

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
檀漪，来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》，原文：檀栾暎空曲，青翠漾涟漪

般箫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
般箫，来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》，原文：尚喜今年民意乐，一般箫鼓两般听

辑炀

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：本辑稿破除以往惯例，不论帝王将相、朝野人士、妇女、僧道，都按时代先后排刊

钗语

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
钗语，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七七》，原文：一从醉别画堂前，鬓乱钗横语笑颠

尤椎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
尤椎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其六》，原文：儒运金椎尤可笑，魋为石椁更何忧

盈斯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
盈斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：牺尊斯陈，清酤盈中

承晗

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
承，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：此则承汤华泉同志见告

琀淼

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：谪居窜炎壑，孤帆淼不系

序什

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
序，来源于俞瑊的《宋诗》《孙氏池亭》，原文：素商适丁序，天空老林麓

璩践

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

馥序

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
馥，来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》，原文：曲折访丛底，初不露芬馥

同雅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
同雅，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：豆笾合飨丰盛备，管磬同和雅奏成

筝晷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
筝，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：凤筝新调玉指软，黄金捍拨当胸遮

祯蕖

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

童荷

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
童荷，来源于杜甫的《唐诗》《除草》，原文：荷锄先童穉，日入仍讨求

豫晤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
豫，来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》，原文：风流信多美，朝夕豫平台

渭澧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渭澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

恤崔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：范无恤御戎，以从秦师于河曲

尔旎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：受之云尔者何

徵媵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆退反位

宏桢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宏，来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其一》，原文：敏处经纶密，癯中气局宏

霖缘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霖缘，来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》，原文：不是一麾贤出守，何缘三日往为霖

葭轶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
葭，来源于司空曙的《唐诗》《送史申之峡州》，原文：蒹葭新有雁，云雨不离猨

资倩

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
资，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：初筵客或讶，酒资焉所讨

辽伊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
辽伊，来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其一》，原文：北伐下辽碣，西征取伊凉

绪缈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绪，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：况是伤心绪

懿澄

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
懿，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：迁人同卫鹤，谬上懿公轩

诚庆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
诚庆，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：积德庆厥后，斯木诚非妖

芈恽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

晃隆

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》，原文：刀剑明晃晃，士马闹荒荒

忻决

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
忻决，来源于韦应物的《唐诗》《县斋》，原文：决决水泉动，忻忻众鸟鸣

诚黎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
诚黎，来源于王十朋的《宋诗》《与赵安抚乞疏狱》，原文：仁风已慰黎庶心，诚感苍穹理宜速

自闲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
自闲，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：僧闲神自定，童野发不理

航渤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
航渤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：蜃灶煑溟渤，航咸播楚越

缤岿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》，原文：门前又见马如流，兵革缤纷几日休

彦篁

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彦，来源于韦庄的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：张彦雄特制残暴，见之叱起如叱羊

柔珧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
柔，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 双溪》，原文：柔橹声相应，名齐汉魏收

慈绎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
慈绎，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：问安勅使马如飞，络绎时新奉母慈

骏磐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骏，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：不暇陪八骏，虏庭悲所遣

雯瑶

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

黎觅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
黎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五一》，原文：火在内而刑寡妻，风行外而令庶黎

茗贤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
茗贤，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：为子置齿颊，岂不贤酒茗

旎魁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

馟巍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：南州短簿令公喜，巍峩峩冠陆离佩

帧苡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

澄璋

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澄，来源于孟郊的《唐诗》《读张碧集》，原文：高秋数奏琴，澄潭一轮月

颀妍

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》，原文：颀然仲与叔，耆老天所骘

懿璋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
懿，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：懿尔青云士，垂缨朝凤阙

恺支

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：变风须恺悌，成化伫弦歌

瑾识

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑾识，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

俏苏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
俏苏，来源于贯云石的《元曲》《正宫・塞鸿秋代人作》，原文：推道是板障柳青严，统镘姨夫欠，只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

贤灏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
贤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：礼义由贤者出

易意

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
易意，来源于宋祁的《宋诗》《除夕作》，原文：牀头周易有深意，自此恐须三绝韦

缈休

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缈休，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其三》，原文：扑闬行人衮底流，闉阇缥缈到三休

姝追

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
姝追，来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》，原文：巷妪追逐携双姝，巧花入时压鬓梳

戍浩

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
戍浩，来源于张孝祥的《宋诗》《黄州》，原文：古戍参差月，空江浩荡秋

缎晴

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

燿霆

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
燿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

洌鉴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洌鉴，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

理姬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
理姬，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：莫恨卢姬嫁得迟，尚能料理旧容仪

炜恬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
炜，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：吾堂据其阳，万象来明炜

振榷

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
振榷，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：一朝使者忽禁榷，振举法令摇三巴

烽寓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烽，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：胡虏近闻归绝漠，洛阳无复化为烽

南鸠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
南鸠，来源于李彭的《宋诗》《清明 其一》，原文：汀草汀鸥解唤愁，舍南舍北度鸣鸠

言樱

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
言樱，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：一樽阙与梅花别，过尽樱桃不足言

仑燃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仑，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・牧羊关》，原文：山号昆仑，地名阆苑

彰岭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
彰，来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》，原文：静观天地间，至理何昭彰

耘敏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
耘敏，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其九》，原文：敏耘斯易壮，稍堕或攘羭

焘舜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

耘尉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
耘，来源于李商隐的《唐诗》《子初郊墅》，原文：亦拟村南买烟舍，子孙相约事耕耘

觅戍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
觅戍，来源于李频的《唐诗》《春闺怨》，原文：自怨愁容长照镜，悔教征戍觅封侯

燮炽

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
燮，来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》，原文：燮调元化坐庙堂，长使斯民歌鼓腹

筝湲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其一》，原文：狂倚宝筝歌白纻，醉移银烛写乌丝

婵骊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
婵，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：问婵娟

榭茉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
榭，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：东风台榭知何处

璋卫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

壬胧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

勃狄

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《题如梦堂壁》，原文：勃姑午啼唤雨，鹎鵊晓啭留春

玫覃

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

苓静

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
苓，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

境奎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
境，来源于释月磵的《宋诗》《送钦禅人游岳》，原文：羣山如子来，万境供一望

豫砺

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
豫，来源于赵抃的《宋诗》《经鄱阳湖》，原文：云披见楼阁，隐隐豫章城

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