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庚寅年如何起名：传统与现代结合的命名指南

韩斯涧作者：韩斯涧2025-04-26 06:38:48

庚寅年如何起名一直是许多家长关心的问题，尤其是在中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着家族的期望与祝福。庚寅年作为干支纪年中的一个重要年份，其五行属性为金木相克，因此在起名时需要特别注意平衡五行，以确保名字的吉祥与和谐。 首先，我们需要了解庚寅年的五行特点。庚属金，寅属木，金克木，因此在起名时可以通过加入水元素来调和金木之间的冲突，形成金生水、水生木的良性循环。例如，可以选择带有“氵”或“雨”等偏旁的字，如“涵”、“泽”、“霖”等，这些字既能补足水元素，又能为名字增添柔美与灵动的气质。 其次，庚寅年出生的人通常具有勇敢、果断的性格特点，因此在起名时也可以选择一些寓意坚强、智慧的字，如“毅”、“睿”、“杰”等。这些字不仅能够体现孩子的个性，还能为其未来的成长注入积极的心理暗示。 此外，现代起名也越来越注重音韵美和书写简便。一个好的名字应该朗朗上口，易于记忆，同时避免生僻字或复杂的笔画结构。例如，“梓轩”、“欣怡”等名字既符合传统五行理论，又具有现代感，深受家长喜爱。 最后，起名还可以结合家族传统或个人信仰。许多家庭会选择祖辈用过的字或具有特殊意义的字来命名，以表达对家族文化的传承与尊重。例如，如果家族中有“文”字辈的传统，可以在名字中加入“文”字，如“文博”、“文静”等。 总之，庚寅年如何起名需要综合考虑五行平衡、音韵美、书写简便以及家族传统等多方面因素。通过科学的方法与艺术的结合，相信您一定能为孩子取一个既吉祥又独特的名字。

庚寅年如何起名

柒蕋

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

圣辽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
圣辽，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：察微笃强力，贤圣诚匪辽

乾勃

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其一》，原文：那待韩公来属部，无劳王勃写雄辞

滨缪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滨，来源于曾协的《宋词》《水调歌头》，原文：今日复何日，欢动楚江滨

尧箐

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
尧，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：如何尧舜代，箕颍有逸客

滇维

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

贤骓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
贤，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 婴臼》，原文：贤矣两家臣，存孤极苦辛

献璂

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
献，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其三》，原文：书献天子，天颜屡改

雯琮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

竺里

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
竺里，来源于李天才的《宋诗》《题天竺寺壁》，原文：相公端坐都堂里，天竺观音又下山

潭禹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
潭，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：潭潭相府开日边，瑞光错落胜非烟

皖潜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皖潜，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》，原文：云在皖山峰上住，龙归潜水窟中蟠

言赫

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
言赫，来源于田锡的《宋诗》《鬻冰咏》，原文：赫日生炎晖，鬻冰言及时

郄骥

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

轶兹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
轶兹，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹

竺帧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
竺，来源于谢薖的《宋诗》《送董彦速游仙岩》，原文：吾闻天竺峰，耸若在天上

黎璁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
黎，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其五》，原文：无如慰黎庶，为我扬仁风

荔曼

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
荔，来源于丘葵的《宋诗》《秋怀》，原文：筼筜粉落见秋色，薜荔青凋带老颜

尉律

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
尉律，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：元振尉通泉，律令非所即

佐梧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
佐，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：乃倾荒政，爰佐一戎

傅闳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
傅，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其二》，原文：可但苍生思谢傅，未应白首愧冯唐

瑧秋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于李廌的《宋诗》《西郊》，原文：黄花作秋色，槁荚作秋声

同忻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
同忻，来源于牟巘的《宋诗》《饯留忠斋丞相》，原文：八袠高龄忻子舍，同乡盛事属公家

惟沉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
惟沉，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：惟思起奔沉，讵说师稼圃

备纪

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
备纪，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：（见同书卷七、《宋诗纪事》卷四引《清源文献》）（按：《舆地纪胜》、《全芳备祖》、《皇朝事实类苑》引《杨文公谈苑》尚存熙诗多首，似皆入宋后作，兹不录

境漪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
境漪，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

昊曦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昊，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：苏君真是神仙裔，橘井阴功贯穹昊

旬屹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旬，来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》，原文：听言观事潜欣悦，不见累旬如岁月

霁烊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
霁，来源于孟郊的《唐诗》《送晓公归庭山》，原文：秋霁山尽出，日落人独归

韬涔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韬，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其一》，原文：韬畧世传天下少，棣华鼎峙帅臣难

中飖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
中飖，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：晓渡明镜中，霞衣相飘飖

琲萦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

舜峰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
舜峰，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：遥观似舜峰，迫视疑禹穴

徽般

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
徽般，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉徽指稳，别是一般情，方永昼

皤晳

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：皤然老叟醉兀兀，二孙侧立犹扶持

晶琼

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晶琼，来源于夏元鼎的《宋词》《沁园春》，原文：争如我，水晶宫里，独步琼阶

筝缃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
筝，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 二》，原文：锦筝银甲响鹍弦，勾引春声上绮筵

炽卓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炽，来源于戴表元的《宋诗》《邻友疫》，原文：岁恶灾妖炽，人穷性命轻

才珂

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
才珂，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其二》，原文：将军十载半鸣珂，才武怜君中异科

炘纪

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于赵鸿的《唐诗》《栗亭》，原文：悠悠二甲子，题纪今何有

单朝

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
单朝，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其一》，原文：一家才度岭，单骑欲朝天

惟荷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
惟荷，来源于陈必复的《宋诗》《晓步》，原文：篱根惟有菊，池面已无荷

虢铮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

才识

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
才识，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

松梧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
松梧，来源于黄庭坚的《宋诗》《武昌松风阁》，原文：老松魁梧数百年，斧斤所赦今参天

滔休

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
滔休，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：滔滔去不息，亹亹生无休

尔崔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尔崔，来源于杨万里的《宋诗》《四印室长句效刘信夫作呈信夫》，原文：愤世嫉邪聊尔耳，未必崔君真鹤言

备盛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
备盛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：牺牲不 成，粢盛不洁，衣服不备，不敢以祭

町柏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
町，来源于牟巘的《宋诗》《文本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自略畦町

屿彻

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
屿彻，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：落潮见孤屿，彻底观澄涟

致爀

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
致，来源于曹勋的《宋诗》《临碣石 其三》，原文：泽及飞沉，致馨梁甫

芨纫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

殷岭

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
殷岭，来源于李新的《宋诗》《普州铁山福济庙祀神曲 迎神》，原文：宅灵安所兮岭之西，鼓角殷地兮乌夜啼

箪舸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
箪，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 过沃州》，原文：我有箪壶办浆馈，未审王师何日至

采轼

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
采，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：依时采取定浮沈

瑭凡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

清町

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
清，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：清绝

知潮

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
知潮，来源于刘克庄的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：不知伍子嗔何甚，魄化为潮日夜忙

芗岿

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

墨易

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
墨易，来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》，原文：拄杖过桥声易识，壁纱笼墨句难攀

正皖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
正皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

淇尤

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淇，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：燕山乐，又使符踵至，趣赴淇园

霆俪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：风烟迷栈阁，雷霆起湫潭

韪晰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

缘倾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缘倾，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 山明松雪》，原文：密叶缘多亚，脩条被压倾

筱姿

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

皓恣

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皓，来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：皓发相迎

君钲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
君，来源于刘一止的《宋词》《点绛唇》，原文：君知否

琳幂

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琳，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：要令千万篇，金薤垂琳琅

祺零

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祺，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》，原文：枝间双鹊语，应是报春祺

仁袁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仁袁，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》，原文：仁风已播袁宏扇，素尚行须毛玠屏

昂笠

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》，原文：楼观何轩昂，花竹争炳蔚

峤隋

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
峤，来源于秦观的《宋诗》《寄陈季常》，原文：骏马锦障泥，相随穷海峤

鸯烽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：真还是，两情鱼水，并颈鸳鸯

晣域

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

品婳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
品，来源于史铸的《宋诗》《茱萸菊》，原文：品出陶家花品外，名存吴地药名中

析时

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
析时，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄李颐老》，原文：时来同析理，相对一茶瓯

未闳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
未闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

零瑜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・隔尾》，原文：只听得树叶响嘶零零，我只怕行人到

娄暌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
娄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：儿孙无地雪深冤，烧炷兜娄苦告天

皤襄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
皤，来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》，原文：母老禄未及，身闲鬓不皤

筝琮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
筝，来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒秀房中拈针慵使，病淹渐锦筝挡金柱慵支

青胥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
青胥，来源于赵孟坚的《宋诗》《不寐》，原文：不梦华胥仍不醉，灯青室白自高眠

玄暄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玄暄，来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》，原文：凛冽倦玄冬，负暄嗜飞阁

洵硝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

赓蓁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
赓，来源于廖行之的《宋诗》《次韵酬郭承禧》，原文：春兰秋菊借芬馨，蚯蚓苍蝇许赓和

瑹粤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于蔡襄的《宋诗》《哭贾少卿》，原文：画旟南度谪长沙，粤海新恩路更赊

昙炘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昙，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二九》，原文：眉间拔剑频相顾，女子瞿昙立下风

槿鸿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
槿，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：蜉蝣世界实足悲，槿花性命莫迟迟

淇碧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
淇碧，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淇水流碧玉，舟车日奔冲

璨玫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》，原文：披崖日璀璨，喷壑风飕飗

葭栾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
葭，来源于葛长庚的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋入蒹葭浦

时荑

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
时荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

律崎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
律，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：枯腐尚求律，膏肓犹谒医

旷桦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旷，来源于吕本中的《宋诗》《游白省寺看画壁》，原文：古径接长松，旷观碧殿逢

寓幂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
寓，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：寓问发函旧，论交倾盖新

理珞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
理，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・梁州第七》，原文：(卒云)理会的

专飖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
专飖，来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》，原文：瘦马飘飖屡往还，疲劳专为访名山

潮珺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
潮，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：潮过西窗不肯明

缤诏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缤，来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》，原文：今兹讨鲸鲵，旌斾何缤纷

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