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起名木水水三才五行：如何根据五行原理为孩子起一个好名字

赵彰伽作者：赵彰伽2025-05-01 14:05:44

在中国传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）被广泛应用于各个领域，包括起名。五行不仅代表自然界的五种基本元素，还象征着人的性格、命运和健康。因此，许多家长在为孩子起名时，会特别关注名字的五行属性，以期通过名字来平衡孩子的五行，带来好运和健康。 在五行中，木代表生长、发展和创造力，水则象征着智慧、流动和变化。当名字中同时包含木和水这两种元素时，通常被认为能够带来平衡和和谐。例如，名字中的“木”可以增强孩子的创造力和活力，而“水”则有助于提升孩子的智慧和适应能力。 三才五行的概念则进一步深化了五行理论在起名中的应用。三才指的是天、地、人三者的关系，而五行则是对这三者的具体表现。在起名时，三才五行的平衡被认为能够带来更好的运势和命运。例如，如果孩子的八字中缺少木或水，家长可以选择在名字中加入这些元素，以弥补五行的不足。 具体来说，起名时可以根据孩子的生辰八字，分析其五行属性，然后选择相应的字来平衡五行。例如，如果孩子的八字中木较弱，可以选择带有“木”字旁的字，如“林”、“森”等；如果水较弱，则可以选择带有“水”字旁的字，如“涛”、“海”等。 总之，起名木水水三才五行不仅是一种传统文化的体现，更是一种科学的起名方法。通过合理运用五行理论，家长可以为孩子选择一个既吉祥又寓意深刻的名字，帮助孩子在未来的生活中获得更好的运势和健康。

起名木水水三才五行

庄墨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
庄墨，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：池添逸少墨，园杂庄生漆

缈缥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈缥，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：玉佩玎裆风缥缈

淅鸥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淅鸥，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

合砺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
合砺，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：道合殷为砺，时行楚有材

阔浠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
阔，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：空蹄沈绿玉，阔臆没连钱

耘靖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
耘，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 药圃》，原文：种药春畦有近功，不辞耘耔谩劳躬

虢垣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
虢垣，来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》，原文：帝心忧虢俗，暂庭辍掖垣臣

沉翡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沉翡，来源于张祜的《唐诗》《题李山人园林》，原文：桑生垅上螟蛉挂，竹在沙头翡翠沉

文煜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
文煜，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：礼文既光华，远煜如杕英

娥钰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
娥，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：素娥何事下天衢

戚忻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戚忻，来源于王安石的《宋诗》《仲明父至宿明日遂行》，原文：得子如得公，交怀我忻戚

缨阔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缨阔，来源于李正民的《宋诗》《酬德邵》，原文：好在五湖波浪阔，解缨濯尽塞垣尘

蘅浚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：何以答神休，幽佩纫蘅兰

轶旆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
轶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 送真用《太安》。》，原文：天门轶荡，神其莫留

普博

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
普博，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：吾欲令此仁普徧广博，吾欲令此仁取之不竭

玄存

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玄存，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：谷神不死玄牝门，出入绵绵道若存

缈桢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缈，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：星虹瑶树缥缈，佩环鸣碧落，瑞笼华屋

阔熹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
阔，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：宝阶三道琉璃阔

湫虔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
湫，来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》，原文：定知风雨夕，龙电震深湫

铮潆

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》，原文：玉鉴冰壶一段清，铁中谁与鬭铮铮

忻朗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《赠三门漕运钱舍人》，原文：相知有宿缘，一见两忻然

浩兹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浩兹，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：兹尤觉浩浩，吾讵免伥伥

铮淮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

萌沉

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
萌，来源于李石的《宋诗》《食枸杞猫头笋》，原文：仙狗吠林堪小摘，乳猫蹲竹得春萌

遒鹤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
遒鹤，来源于范浚的《宋诗》《送王大声》，原文：牛腰但使诗章富，鹤发宁论岁月遒

湛謇

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
湛，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：亦从梁汴即清颍，湛湛已见江头枫

单怀

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
单怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚云》，原文：又改为连牛，缀燧怀齐单

琀笈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《宋词》《甘露滴乔松》，原文：更饶万卷图书，把藤笈芸编，遍题青镂

旆治

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旆治，来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》，原文：扬鞭禁省声华籍，拥旆侯籓治状殊

楠恤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楠，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

衍漳

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

岳慕

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岳慕，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：姜氏太岳后，夷门慕家风

淳潇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：忆昨淳熙秋，诸老所闲燕

休炔

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：君且归休

翰钲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翰，来源于刘子翬的《宋诗》《寄致明兼简余时升》，原文：常吹嘘二余，传以摩云翰

磐皤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
磐，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：争妍取势押缝尾，磐石卧虎推满骞

旭品

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旭，来源于张说的《唐诗》《岳阳早霁南楼》，原文：山水佳新霁，南楼玩初旭

泷妤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

瑗闲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：悟非蘧瑗早，达想净名深

敏漳

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・小桃红》，原文：（白敏中云）是小生病得这般昏了也

航旨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
航，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》，原文：航海而来，面壁而坐

滟颜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滟颜，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》，原文：金桃傅粉好颜色，绿醽泛滟深车渠

备骥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
备骥，来源于苏轼的《宋诗》《和叔盎画马》，原文：天骥德力备，马外龙麟中

芈时

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

和珈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
和，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春风和气自然生

君潭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
君潭，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：君今复探山中奇，潭潭六室世未知

惋袤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋词》《江城子》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

潆晠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

霆珺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霆，来源于刘宰的《宋诗》《次刘圣与游土山韵》，原文：尚想雷霆击，水立蛟龙走

姬华

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
姬华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：宋华元来聘，聘共姬也

陇望

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陇望，来源于张先的《宋词》《恨春迟》，原文：望陇驿、音信沈沈

阔瑜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
阔，来源于李复的《宋诗》《舟行出峡先寄峡州太守荣子邕同年》，原文：江开平岸阔，天远去云迟

继鸠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
继，来源于狄焕的《唐诗》《题柳》，原文：自有佳名在，秦松继得么

漾珂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漾，来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》，原文：彩云荡漾不可见，绿萝蒙茸鸟绵蛮

涧川

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涧川，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 北涧》，原文：土断川亦分，北下成阴涧

佰华

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

灵湘

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
灵湘，来源于孔武仲的《宋诗》《登湘阴北寺江亭》，原文：丝断湘灵瑟，苹荒帝子洲

濡择

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
濡择，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠彦深》，原文：濡需终与豕俱焦，饫肥择甘果非福

虢缤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

些渊

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
些渊，来源于华岳的《宋诗》《捉月仙》，原文：楚些有渊心石殒，贺狂无井眼花眠

兴韬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兴韬，来源于孙应时的《宋诗》《简叔自临安之官鄂渚专书问讯多寄近作以诗谢之用前岁赠别韵》，原文：光寒牛斗韬龙剑，兴逸江湖著瓠樽

幂骥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
幂，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：阴云幂幂

溯征

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
溯征，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：水溯岷源，山联吴会，目送征鸿安往哉

徵汀

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其五》，原文：汀沙点鸦鹭，局带山云湿

允洛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
允，来源于李涛的《宋诗》《读阮籍咏怀十七首》，原文：显允阮嗣宗，放达世所推

悦淼

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
悦，来源于贾岛的《唐诗》《送沈秀才下第东归》，原文：曲言恶者谁，悦耳如弹丝

兴经

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
兴经，来源于吴芾的《宋诗》《送鲁漕四首 其一》，原文：近家上冢情何限，寻壑经丘兴更长

飖怀

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《府中夜赏》，原文：舞袖飘飖櫂容与，忽疑身是梦中游

喻洌

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：君子听吾喻，神明勿闇欺

朗潜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朗潜，来源于孟郊的《唐诗》《答卢仝》，原文：潜仙不足言，朗客无隐肠

常望

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
常望，来源于吴泳的《宋诗》《小雪》，原文：颓魄岂常望，残芳不再晨

澧嶛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嶛liáo木高。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

霜浦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霜浦，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：四时独占，花溪信马，莲浦乘舟，菊绽霜严，雪残梅堑

锋闲

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
锋闲，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其三》，原文：虎符不下军民去，闲杀摧锋老健儿

崇子

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
崇子，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》，原文：彼高密兮崇门，后何称兮子孙

川汉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
川汉，来源于郭祥正的《宋诗》《送饶守李泽民承议》，原文：番川共惜颜公去，汉室谁憎贾傅还

朴谧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朴，来源于徐积的《宋诗》《和吕祕校观梅 其一》，原文：有艳皆归朴，无妖可媚人

旒霁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旒，来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》，原文：隽誉蜚庠校，孤忠动冕旒

徵淮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：江波开旧涨，淮岭发新碧

沉宣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沉宣，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：抑鬰不自聊，沉冥向谁宣

泰津

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泰津，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：一月戊午，师渡孟津，作《泰誓》三篇

骥怀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骥怀，来源于曾丰的《宋诗》《邂逅南昌簿孙正之剧谈别后聊以记所期者》，原文：才调骥历块，襟怀鸥忘机

予珉

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
予，来源于晁说之的《宋诗》《赠弟送山酝》，原文：醉予难酩酊，泣汝泪阑干

漫炫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漫，来源于王灼的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：莫待江南烂漫春

翰憬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《可惜》，原文：翰墨谁曾问，渔樵与愿违

葆淼

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其一》，原文：儿时已见葆真诗，写诵抄藏不惮疲

澜町

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
澜町，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其三》，原文：况是胸中绝畦町，更于笔下富波澜

浦湲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
浦，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其七》，原文：湓浦方营业，濂溪旋结庐

滨岱

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
滨岱，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：泗滨何限磬，岱麓易求梁

涛缈

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涛缈，来源于周密的《宋诗》《登北高峰》，原文：吴涛与越树，灭没窥缥缈

霁决

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
霁决，来源于赵蕃的《宋诗》《得晴欲过江访梅已忽病作天亦复阴怅然有赋》，原文：前朝得霜霁，决意唤鸣樐

禧奂

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：诞降纯禧

藻蕊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
藻蕊，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：藻丽花骈蕊，清高雪亚枝

澈苏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
澈苏，来源于苏籀的《宋诗》《避暑山寺二首 其二》，原文：冷澈鸡苏水，疏凉蝉翼绡

芨郁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

霓武

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霓武，来源于杨亿的《宋诗》《李舍人独直》，原文：阁凤巢高拂彩霓，玉芝香杂武都泥

晖仞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晖，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：江山展图画，栏槛倚晴晖

严渊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
严渊，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄正夫判官》，原文：数竿严濑钓鱼纶，一幅渊明漉酒巾

韫源

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韫源，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：灵源韫秀异，杰出闽粤间

骅禹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：少陵作诗讥画肉，惋惜骅骝气凋缩

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