logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

区氏起名：传承与创新的完美结合

刘潞正作者：刘潞正2025-05-05 00:44:47

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是家族传承、文化底蕴和个人命运的象征。区氏起名，作为起名文化中的一颗璀璨明珠，以其独特的传承与创新，赢得了无数家庭的青睐。区氏起名不仅仅是一个简单的命名过程，它融合了深厚的文化底蕴、家族的历史传承以及对未来的美好祝愿。区氏起名的核心理念在于，通过名字传递家族的价值观、文化传统以及对孩子未来的期望。每一个名字都经过精心挑选和设计，确保其既有深厚的文化内涵，又能适应现代社会的需求。区氏起名的独特之处在于，它不仅注重名字的音韵美感，还强调名字的寓意和象征意义。每一个名字都蕴含着丰富的文化内涵，如“区”字本身就代表着地域、家族和传承，而“氏”则象征着家族的血脉和历史的延续。通过区氏起名，家长们可以为孩子取一个既有文化底蕴又充满个性的名字，帮助孩子在未来的生活中树立自信，展现独特的个人魅力。区氏起名不仅仅是一个名字的选择，更是一种文化的传承和创新的体现。它帮助每一个家庭在命名过程中找到平衡，既尊重传统，又拥抱现代，为孩子的未来奠定坚实的基础。

区氏起名

区希斓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
希，来源于韩淲的《宋诗》《初五日孔野云同酌楼下取琴作白云曲因和周倅所赠韵》，原文：落佩倒冠者，因之得希夷

区徵践

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：虽蒙句践礼，竟不闻报效

区武暄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
武暄，来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》，原文：料得寒溪暄笑日，也曾惊动武昌人

区玢瞻

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

区忆廷

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
忆廷，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其二》，原文：社稷中兴际，朝廷忆老成

区政蕖

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
政蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《王亢宗自玉山寄二诗次韵报之 其一》，原文：孰计还家底许居，政犹秋雨堕芙蕖

区青常

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
青常，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：谢女风流相称好，今母更，鬓常青

区詹稽

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

区素峪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
素，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：及尔素秋，风霜瘁之

区臻冽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
臻冽，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

区珲颉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于李弥逊的《宋诗》《诸公送行分韵得驱字》，原文：颉羹赤脚踏长须，醉步密竹交相扶

区圣楚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
圣楚，来源于鲍溶的《唐诗》《寓兴》，原文：鲁圣虚泣鳞，楚狂浪歌凤

区晤芾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晤，来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》，原文：幸同此邦，邂逅承晤

区铮嵘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

区悟溯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
悟溯，来源于刘敞的《宋诗》《早行》，原文：稍忘溯洄力，未悟岁时过

区榆郅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
榆，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：绿榆阴下东行水

区本蕾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：德者本也，财者末也，外本内末，争民施夺

区燃驹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
燃，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫寄天休》，原文：雾来灯欲湿，萤过草疑燃

区壹维

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡为位者壹袒

区磐子

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
磐子，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

区至芙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
至芙，来源于李涉的《唐诗》《遇湖州妓宋态宜二首 一》，原文：曾识云仙至小时，芙蓉头上绾青丝

区郝槿

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

区如音

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
如音，来源于孙嵩的《宋诗》《还邓觉民诗卷》，原文：得如听松风，中有太古音

区蘅琝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蘅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

区楚妍

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
楚妍，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：吴歈鬭妍媚，楚些发哀怨

区竺梁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
竺梁，来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》，原文：远离竺国见梁王，五鬼临身讨苦噇

区蓓治

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓓，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：花蓓大如拳，花面或径尺

区祁存

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题义约》，原文：太微星动豹尾班，祁山人作龙头客

区季湲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：在季氏也

区町朴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
町，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

区僖谧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
僖，来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》，原文：有美僖公颂，谁高蜀守名

区鼎郇

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
鼎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《范园避暑》，原文：筹贯壶双耳，鼎烹茶一旗

区境苡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
境，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十日领客登介亭分韵得梅字》，原文：人以动为境，沄沄不知回

区娣乔

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
娣，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

区望洛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
望洛，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其二》，原文：洛阳桥，一望五里排琨瑶

区霜玖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霜，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：追欢不怕霜天晓

区乘楚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
乘楚，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉读当涂小集》，原文：昔时乘障楚江边，信笔题诗度岁年

区沧亭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沧亭，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：置亭沧浪上，日与沧浪亲

区孝凡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
孝凡，来源于郑思肖的《宋诗》《陷虏歌》，原文：不忍我家与国同休三百十六年，阅历凡几世，忠孝已相传

区诗舸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诗舸，来源于张可久的《元曲》《中吕・朱履曲归兴》，原文：秋江晚兴雨骤风狂已过，酒朋诗伴无多，一舸飘然占烟波

区舜秭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
舜，来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》，原文：今我所期子，名当彻舜聪

区琥闳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琥，来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》，原文：酒倾琥珀杯时，更堪能唱新词

区泯彻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
泯彻，来源于陈洵直的《宋诗》《冷泉亭》，原文：泯泯长流彻底清，石间松下倦心情

区闰谧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》，原文：闰月，葬齐景公

区韦缘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韦缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》，原文：黄金画车屋，韦絮缘车轮

区音圆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
音圆，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其四》，原文：免使从前业浪奔，直入圆音普眼门

区芨瞻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

区资晰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
资，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：矧乃备万物，阴阳资粹冲

区涔胤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：客行无晴时，涔涔如漏天

区芨乔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

区酝彰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：往往取官酝，时时对花倾

区良钊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
良，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：对景忆良朋，故应招手

区勤泷

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勤，来源于韦骧的《宋诗》《至泗即天长独归叙别照邻》，原文：草草旅装方揽辔，勤勤别酒更持螯

区昱滦

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

区楣璆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楣，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：睿谟深宝构，延福表云楣

区桐姝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桐，来源于释文珦的《宋诗》《建溪青玉峡云际寺》，原文：野竹樊蕉径，脩桐间茗畦

区琲颖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

区承蕋

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
承，来源于沈佺期的《唐诗》《立春日内出彩花应制》，原文：轻生承剪拂，长伴万年枝

区资璁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
资，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》，原文：文教资武功，郊畋阅邦政

区蘅翡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蘅，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

区泷笃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泷，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：地理将分岭，行程即下泷

区般淄

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
般，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一四》，原文：开拓般若封疆，滋长菩提种性

区烽嘉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
烽，来源于杨简的《宋诗》《明堂礼成诗》，原文：近骇边烽急，前惊内寇连

区储卿

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
储卿，来源于姚勉的《宋诗》《送陈县尉之太和新任》，原文：近世末僚卿相少，愿储远业继前贤

区桢明

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桢明，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

区皖武

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

区僖皎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

区谊飏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
谊，来源于宋伯仁的《宋诗》《答林行父》，原文：宣室岂容无贾谊，词林尚可著廉颇

区萱钗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
萱钗，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《蝶恋花》，原文：裙布钗荆今已竭，萱花椿树连摧折

区之梁

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
之梁，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：退之于孔门，屹屹真栋梁

区篌唯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

区翡凝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
翡凝，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：卷帘凝望，淡烟疏柳，翡翠穿花去

区楚欢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楚欢，来源于徐铉的《宋诗》《送陈先生之洪并寄萧少卿》，原文：知有欢娱游楚泽，更无书札到京华

区纮颍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

区旷武

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旷武，来源于姚勉的《宋诗》《题南昌邑大夫俞君尊公坦庵》，原文：絃歌武城有贤子，宽旷襟怀亦如此

区竺诣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋词》《青玉案》，原文：三竺三茅钟晓暮

区里采

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
里采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之采服，四岁壹见，其贡服物

区研燮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
研，来源于白居易的《唐诗》《自吟拙什因有所怀》，原文：未能抛笔研，时作一篇诗

区滔慕

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
滔慕，来源于李复的《宋诗》《卫奕其兄被劾得雪惠书及诗》，原文：滔滔天下常如此，无慕功名取次行

区淄笠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

区珧袅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

区崔罡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崔，来源于韩驹的《宋诗》《送沩山显化士往印经》，原文：云求法舍利，庶用镇崔嵬

区振裴

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
振裴，来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》，原文：荀裴门户壮，他日振余休

区苓梧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
苓，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

区艾珧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
艾，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：药访三年艾，心凝一束书

区桥瑧

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桥，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 百花桥》，原文：花满红桥外，寻芳未渡桥

区炜礴

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

区诏荟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
诏，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：诏旗分夏物，专土锡唐弓

区榷浠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
榷，来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

区渭湫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
渭湫，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：上有蛰龙湫，比渭不比泾

区缈鸥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缈鸥，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

区经郦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
经郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

区谦涛

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谦，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

区荔爕

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
荔，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：炎精孕秀储气详，荔枝结实魁羣芳

区凡豫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
凡豫，来源于刘攽的《宋诗》《送原甫帅永兴》，原文：骐驎一出凡马空，豫章蟠根岁逾壮

区琤璁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琤，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：琤琤初集霰，粲粲纷葳蕤

区荏焱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

区芸俪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芸，来源于胡宿的《宋诗》《送陈学士知常州》，原文：仙阁旧香芸辟蠹，使轩新荫李成蹊

区圆伊

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
圆伊，来源于释德洪的《宋诗》《又次韵答之十首 其六》，原文：劈开结角罗纹处，摄入圆伊三点中

区婴绍

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
婴，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：绾席尘空满，婴衣体讵胜

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭