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女孩起名高于什么？如何为女孩取一个寓意深远的名字

姜佳鸯作者：姜佳鸯2025-05-09 14:46:11

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说，一个好听且寓意深远的名字，不仅能够提升个人气质，还能在潜移默化中影响其性格和命运。那么，女孩起名高于什么呢？首先，名字的寓意至关重要。一个好的名字应当包含积极向上的含义，比如“雅”、“慧”、“静”等字，这些字不仅音韵优美，还能传递出女孩温柔、聪慧的特质。其次，名字的音韵和字形也需要精心挑选。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，而字形优美的名字则能给人留下深刻的印象。此外，名字的文化背景也不容忽视。中华文化博大精深，许多名字都蕴含着深厚的历史和文化底蕴，选择一个有文化内涵的名字，不仅能够彰显家族的文化传承，还能让女孩在成长过程中感受到文化的熏陶。最后，名字的独特性也是需要考虑的因素。一个独特的名字能够让人眼前一亮，避免与他人重名，从而增强个人的辨识度。总之，女孩起名不仅仅是一个简单的命名过程，更是一个充满智慧和艺术的选择。父母在为女孩起名时，应当综合考虑名字的寓意、音韵、字形、文化背景和独特性，为女孩取一个既好听又有深意的名字，助力她们在未来的道路上走得更远、更稳。

女孩起名高于什么

潇潞

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潇，来源于张方平的《宋诗》《送珪师归衡岳》，原文：潇湘曾晓梦，鸿鴈伴南归

樗久

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
樗久，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：犀坚久矣耐风霆，樗散非徒免斤斧

簌珺

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
簌，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》，原文：曈曈朝日出高巖，簌簌征衣曳晓岚

莱竺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莱竺，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：五天竺国身出神，三蓬莱山臂生羽

轶婷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
轶，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

惜傅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
惜傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《题姑苏邵氏园居》，原文：应当效疏傅，不惜橐中金

翎与

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翎与，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：水鸟山禽虽异名，天工各与双翅翎

越酝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
越酝，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：斯越酒之酝藉兮，非宜城中山之比

绍樗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其二》，原文：托绍遗言那忍负，哭怜哀挽不堪听

廷澄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
廷澄，来源于赵蕃的《宋诗》《送江宪移京西漕》，原文：使者澄清事，明廷献纳摅

尔澜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
尔澜，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 苏州洋》，原文：已出天池外，狂澜尚尔高

武骥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
武骥，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：夷途取騄骥，武库出戈鋋

磊羡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
磊，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：磊落蟠溪感遇，迢递彭篯岁月，远到漆园椿

合陟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
合陟，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：陟配尊皇祖，灵承合大示

瓷芍

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《夜过王勉仲家宿酒数行为作此歌》，原文：花瓷汤酒欲生香，竹外庖厨闻剁肉

磊竺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：小松三尺许，千丈气磊砢

熙梦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
熙梦，来源于郭印的《宋诗》《读易一首简刘韶美》，原文：头童习之老鬅鬙，熙熙未梦春台登

泱黛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泱黛，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

君奘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
君，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：比君之德君勿忘，与君同升白玉堂

翙瑗

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鸢宛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
鸢，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：飞鸢未妨随溪水，黄茅正使侵庭除

君铮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
君铮，来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》，原文：诗成不费鑪锤功，君看铮铮句成铁

飔重

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
飔，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：溽暑迎秋尽，凉飔逗晓回

霜甯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霜，来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》，原文：连面霜风

悠晃

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
悠晃，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

韪挚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

蕋钊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

沐晗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沐，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：沐恩空改鬓，将何谢夏成

莲熹

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莲，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》，原文：地占莲华麓，谿环鹫岭巅

乔秸

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
乔，来源于魏了翁的《宋诗》《家承事挽诗》，原文：昆火玉孚尹，乔松冬夏青

奥烊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奥，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：自非妙解机，谁抽神奥籥

静淇

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
静，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：城隅静女谁人见

献燿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
献，来源于胡宏的《宋诗》《感兴 其一》，原文：感时期献策，出语偶成诗

瓷萦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瓷，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

晨峪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晨，来源于宋祁的《宋诗》《李九言寺丞知怀安军金堂县》，原文：晨晖碧鸡路，春色锦官桥

久粤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
久粤，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：粤从膴仕久扬历，政事所至皆有称

诣岚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：三杯合自然，一滴诣醉乡

英札

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
英札，来源于赵昌言的《宋诗》《喜英公大师相访》，原文：僧中何事最闻名，笔札高奇是梦英

绅尔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绅尔，来源于张栻的《宋诗》《彪德美来会于泉有诗因次韵》，原文：濯缨聊复尔，举首谢簪绅

畚飖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

沐轶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沐轶，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

谨甯

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
谨，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：家声唯孝谨，将略亦诗书

明璃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
明璃，来源于释子淳的《宋诗》《退居后以二偈示预环二禅者 其一》，原文：今日脱然无一事，坐观明月照琉璃

萃炀

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萃，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：野鸟终年从萃止，木奴千树正婆娑

曜鸠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曜，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：曜戈威海□，振楫落星芒

湲皙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
湲，来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》，原文：凌晨日杲杲，濯缨弄潺湲

蓁黎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

铮卫

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
铮卫，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

梦俏

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
梦俏，来源于钟嗣成的《元曲》《双调・清江引情》，原文：囗路楚云深，有梦无著落，俏魂灵险些儿干送了

典钗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
典钗，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：市上人家重时节，典钗卖钏买灯毬

典棂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：有典有则，贻厥子孙

琅觅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琅觅，来源于姜竹野的《宋诗》《西湖竹阁寺》，原文：来此琅玕影里吟，更于何处觅山林

淞璇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淞，来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》，原文：扁舟谁倚高楼望，画入吴淞春晚图

佶郅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

恽泊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

悦绍

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
悦，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

柒至

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

荏馚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荏，来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》，原文：欲买山园种菊花，此心荏苒负年华

知蕖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
知蕖，来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》，原文：闻道芙蕖红万朵，遥知不减浣溪花

曜樱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
曜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

柒乔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

昶泰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

莜楦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

謇湘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

馟绅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：垂绅屡转龙墀日，接膝潜回黼座春

湘夕

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
湘夕，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：夕梦惊湘瑟，春心托陇梅

献汶

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
献，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌东军第三》，原文：休兵宇县，献馘天闉

鸢潭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸢潭，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘，乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠，》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

韧治

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

追憬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
追，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：未泯生前恨，而追没后踪

昉遒

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

熹璇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

竺浦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
竺，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：远寻竺僧迹，俛仰千载陈

澄琼

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
澄琼，来源于李之仪的《宋诗》《送孙叔静》，原文：皎皎澄汉月，森森琼树枝

仞瑾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曹测崇班驻泊相州》，原文：空余几仞土，阴峭古藓碧

橙天

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
橙天，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：才是橙黄时候，早似梅边天气，寒意已相催

晓茸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晓茸，来源于文同的《宋诗》《初雪》，原文：一色阴云蔽晓空，粉英琼屑乱茸茸

珏汉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

袤禺

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

璎搦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

炜珹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珹chéng木玉名。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

瑷普

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

典笙

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
典笙，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：愁闻剑戟扶危主，闷听（《大典》「听」作「见」）笙歌聒醉人

伊里

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
伊里，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：闻百里之为虏兮，伊尹烹于庖厨

陇洵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
陇，来源于杨衡的《唐诗》《句》，原文：陇首降时雨，雷声出夏云

洌祈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

繁容

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
繁容，来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》，原文：容易繁华过了

瑧雯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

兹蕴

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
兹蕴，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：耿介蕴国器，兹焉纠郡纲

漳羡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漳，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：三年归汶上，千日卧漳滨

珏瑥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

里绡

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
里绡，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：行衣十里仙雾湿，暝色一抹轻绡寒

瞳武

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瞳武，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其二》，原文：难策材驽攀逸武，相期亲寿转方瞳

缔晠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

嘉逸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嘉逸，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：悬金收逸骥，鼓瑟荐嘉宾

永昙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
永昙，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

骊季

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骊，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二二》，原文：肝肠铁作也须裂，骊屎如何比麝香

晨斐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晨斐，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇

纾蓁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《二月》，原文：览物未能忘感概，纾情聊且缀诗篇

朦清

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
朦清，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

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