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钟家男孩起名了一：如何为新生儿选择一个吉祥的名字

李钲知作者：李钲知2025-05-10 14:57:08

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望和祝福。对于钟家来说，为新生儿起名了一是一个重要的仪式，它不仅关乎孩子的未来，也体现了家族的文化传承。起名了一，首先要考虑的是名字的寓意。一个好的名字应该寓意吉祥、健康、聪明和成功。例如，名字中的“一”字，象征着独一无二、卓越非凡，寓意着孩子将来能够出类拔萃。其次，名字的音韵也很重要。一个好听的名字不仅容易被人记住，还能给人留下深刻的印象。钟家男孩起名了一，可以考虑使用一些音韵优美、朗朗上口的字，如“宇”、“轩”、“睿”等。此外，名字的笔画数也是需要考虑的因素。在中国传统文化中，笔画数与五行相生相克的理论密切相关，选择一个笔画数合适的名字，可以为孩子带来好运。最后，名字的独特性也不容忽视。一个独特的名字可以让孩子在人群中脱颖而出，避免与他人重名。总之，为钟家男孩起名了一，需要综合考虑寓意、音韵、笔画数和独特性等多个因素，才能为孩子选择一个既吉祥又独特的名字。

钟家男孩起名了一

檀决

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
檀，来源于沈与求的《宋词》《浣溪沙》，原文：欲把小梅还斗雪，冷香嫌怕乱沈檀

黎繁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
黎繁，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：诸暨号繁剧，牒诉纷黎黔

銮瑥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
銮，来源于张碧的《唐诗》《古意》，原文：銮舆不碾香尘灭，更残三十六宫月

诣纬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》，原文：绝顶诣老僧，豁然登上方

竺泊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
竺，来源于于鹄的《唐诗》《哭凌霄山光上人》，原文：黄昏溪路上，闻哭竺干师

奂罡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

筠宸

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
筠，来源于宋庠的《宋诗》《欲访景升先寄》，原文：北望乌衣才一曲，拟携联简就书筠

棋骅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
棋，来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》，原文：藓色花阴阔，棋声竹径深

至燮

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
至燮，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

汉玮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
汉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 迎神用《禧安》。》，原文：灵之智兮，跃汉潜幽

汉醇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
汉醇，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：富哉汉公卿，朝夕醉醇醪

践栾

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
践，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一六》，原文：归田了门户，与国充践更

羿振

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：旋观逄与羿，端在友弗抡

麒苏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
麒苏，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

儒漪

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
儒，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：夫子来天上，儒宗第一人

旖桠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

琝齐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：三月，夫人孙于齐

翊纬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翊，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》，原文：夹道传呼翊翠虬，天回日转御芳洲

祯政

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
祯政，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

旖诚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

箬骓

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：蔬盘旋采溪毛滑，篷艇新编露箬香

舸芉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
舸，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：迎舸蔽川交画鹢，队笳横浦细吟龙

驰幻

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
驰幻，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其一》，原文：大观如梦如幻，小视坐忘坐驰

煊冕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

浚闲

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
浚，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：量海浚宜广，豪山磨欲磷

驰经

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
驰经，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧仲剬东游兼寄呈灵澈上人》，原文：前时学得经论成，奔驰象马开禅扃

纪仞

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纪仞，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：大仪墙仞峻，东辖纪纲新

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

帧峻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

些胤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
些，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：须知物外，这些光景常驻

茯纲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：绣鞯金络帯万钉，何如故山锄茯苓

梁彰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
梁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：友人隔河梁，怀思赋停云

践恢

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
践，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 八》，原文：愿君常践蹋，莫使暗萋萋

昶榭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

蕖瑺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蕖，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：神飙猎红蕖，龙烛暎金枝

夷杨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
夷杨，来源于刘克庄的《宋诗》《和除字韵问大渊来期》，原文：宁载鸱夷访杨子，羞蒙狗监荐相如

琬挚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

崔笙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崔，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》，原文：人思崔琰议，朝掩祭遵公

研夷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
研夷，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：尝闻欧公居夷陵，日讨故牍繙研精

岱町

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：筑巖无往梦，游岱有飞魂

敦泰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御布对席，赞启会，却于敦南，对敦于北

堇斯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

曦晔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
曦晔，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

恢朔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恢朔，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：恢皇统，宵旰勤考，正朔づ同规

珲麟

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》，原文：麒麟不可羁，安得书春秋

淮翊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淮翊，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》，原文：望之正欲试冯翊，长孺宁肯薄淮阳

霆笈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霆，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：又若惊雷霆，但觉目眩转

同琝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》，原文：(同下)

璋昂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
璋昂，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：终始不少玷，圭璋更颙昂

融琥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
融，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：动叶如笙篁，音律相怡融

中炅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
中，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二八》，原文：个中有体用宾主，个中有宛转傍参

瞻忻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瞻，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：载瞻洺川祠，不远西陵驿

采衡

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
采衡，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：求珠驾沧海，采玉上荆衡

峨虔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送薛殿丞知达州》，原文：江从巴蜀来，山与岷峨接

年翀

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
年翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

晷椰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

亦郦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
亦郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

重植

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
重植，来源于游志甫的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：乔木旧推清望重，植槐新长绿阴丰

境峪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
境，来源于李曾伯的《宋诗》《题千山观》，原文：山为天下胜，境占岭南奇

诣涛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诣，来源于洪朋的《宋诗》《怀黄太史》，原文：禅心元诣绝，世事更忘机

峪晷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

纲筝

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纲，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：不烦右蜀专飞挽，直为南台正纪纲

巡钧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
巡钧，来源于王珪的《宋诗》《集英殿干元节大燕教坊乐语口号》，原文：清跸传音紫集来，逡巡万玉拥钧台

诺休

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诺休，来源于廖刚的《宋诗》《题贤女铺》，原文：百年负愧生何益，一诺难酬死即休

戎萱

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
戎萱，来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》，原文：萱草戎葵，松菊堂深犹畏暑，晚云催雨霭帘栊

勤懿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：胡为儒家流，没齿勤且恪

晨箴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晨，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：晨遵大堤去，寒日在马鬣

筝葭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
筝，来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》，原文：依稀王谢鸣珂里，彷彿秦筝云母屏

品尚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
品尚，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：药品稽神仙，门法尚忠正

梁瞳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梁瞳，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：重瞳爱梁父，此情岂不同

策箬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
策箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

朝燏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
燏yù木火光貌。
国学点评
朝，来源于陆游的《宋诗》《浣花赏梅》，原文：石家楼上贪吹笛，肯放朝朝玉树新

凛曦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凛曦，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：劔戟凛秋霜，旌棨闪朝曦

磐筝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
磐，来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》，原文：幽径磐百上，拄筇行且歇

俞和

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
俞和，来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》，原文：俞俞和气淡四体，安用辟谷求长生

峥唯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
峥，来源于释居简的《宋诗》《漫塘名陈内机小斋曰能止》，原文：并驾方峥嵘，辐辏相骈罗

望耘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
望耘，来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》，原文：耕耘苟失时，无复望秋成

曙凡

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
曙，来源于窦牟的《唐诗》《早赴临台立马待漏口号寄弟羣》，原文：可怜霄汉曙，鸳鹭正徘徊

洵哲

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

珵诺

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昼飔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昼飔，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》，原文：清晓喜零露，晴昼弄凉飔

瞳昼

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：重瞳念孤迹，一第忝鸿私

闲棹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
闲棹，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》，原文：归舟恰向其闲过，一棹清风夜到家

谒祈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谒祈，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：沐兰祈泗上，谒帝动深衷

阑禹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
阑，来源于陈东甫的《宋词》《谒金门》，原文：夜阑听雨宿

袁渲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袁，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：枚叟招何晚，袁安卧正坚

韬宸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
韬宸，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：待旦敷玄造，韬旒御紫宸

淳涧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淳，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：一源淳朴鄮山川，一簇人家起暮烟

骋寅

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骋，来源于王令的《宋诗》《夏日平居奉寄崔伯易兼简朱元弼 其一》，原文：苟嫌安坐慵，还可远游骋

俞璞

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
俞，来源于杨万里的《宋诗》《晓过花桥入宣州界四首 其四》，原文：两山名姓君知么，一字玄晖一圣俞

志晷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
志晷，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：昔人重时晷，所志树勋业

沐渊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沐，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》，原文：春来几栉沐，昧者时工呵

启璋

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
启，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其一○》，原文：经年不启椟，宜尔穴以居

洛漳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洛漳，来源于李复的《宋诗》《题载记》，原文：洛阳金凤凰，飞入漳河底

洌滇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

卫彻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
卫彻，来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》，原文：鹤驾严晨卫，鸡人彻夜筹

烊品

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

朴津

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：吾知郢人不复歌，古声比今为拙朴

珉昀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
珉，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》，原文：千尺相高卓翠珉，雨余云外露璘珣

樟纶

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
樟，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空气象骄

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