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雄安改名字：新区更名的背后意义与未来展望

梁斌芾作者：梁斌芾2025-06-13 23:35:53

近年来，雄安新区的建设一直备受关注，而最近关于“雄安改名字”的讨论更是引发了广泛热议。雄安新区作为国家级新区，自2017年设立以来，承载着疏解北京非首都功能、推动京津冀协同发展的重要使命。然而，随着新区建设的深入推进，关于其名称是否需要调整的讨论逐渐浮出水面。支持者认为，更名可以更好地体现新区的战略定位和发展方向，同时避免与原有行政区划名称混淆；反对者则担心更名可能带来不必要的行政成本和社会认知混乱。事实上，雄安新区的名称问题并非简单的文字游戏，而是关乎区域发展、政策导向和社会认同的重要议题。从政策层面来看，雄安新区的设立本身就是一项重大国家战略，其名称的调整必然需要经过严格的论证和程序。从社会层面来看，新区名称的变更不仅会影响当地居民的认同感，还可能对招商引资、人才引进等产生深远影响。此外，雄安新区的更名还涉及到历史文化的传承与创新。雄安地区历史悠久，文化底蕴深厚，如何在更名过程中既保留历史记忆，又体现新时代的发展理念，是一个需要慎重考虑的问题。总的来说，雄安改名字的讨论反映了社会各界对新区未来发展的关注和期待。无论最终是否更名，雄安新区都将继续肩负起推动区域协调发展、探索新型城镇化道路的重要使命。我们期待，在未来的日子里，雄安新区能够以更加开放的姿态、更加创新的思维，书写中国城市发展的新篇章。

雄安改名字

夕甯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
夕，来源于释行肇的《宋诗》《送文兆归庐山》，原文：几夕□诗坐，相思入定稀

严嫣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其四》，原文：有肃孝假，式严衎烝

烽矜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
烽，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：不烦燃犀照奇鬼，正尔宴坐销狂烽

謇蕖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

诀澄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四○》，原文：不见如来开祕诀，过现未来冤重叠

祁鑫

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
祁，来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》，原文：夜战祁连山，断甲溅腥血

婴荏

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
婴，来源于苏轼的《宋诗》《赠陈守道》，原文：白虎化坎青龙离，锁禁姹女关婴儿

逵凝

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逵凝，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

焘卓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

巡庚

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
巡，来源于邓深的《宋诗》《东池把酒》，原文：改席那嫌数，持杯不记巡

焘蕋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

烟慕

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
烟慕，来源于张齐贤的《宋诗》《豫章胡氏华林书堂》，原文：一百年来烟爨同，衣冠江左慕家风

仑岱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仑岱，来源于项安世的《宋诗》《有感韩鲁一首》，原文：山瞻泰岱巖巖耸，河出昆仑混混流

觉里

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
觉里，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其二》，原文：平生烂漫如一日，万里周旋觉更亲

嶛凝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

驰彦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
驰彦，来源于李贺的《唐诗》《送秦光禄北征》，原文：将军驰白马，豪彦骋雄材

闰固

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闰固，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》，原文：人言闰在子，节候固应违

夕瞳

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
夕，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：五体悔前朝，三屈忏中夕

妤情

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

容谒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
容谒，来源于齐己的《唐诗》《自题》，原文：未尝将一字，容易谒诸侯

烊颍

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

濡瑺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

固仑

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
固，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：少饮不必醉，遣兴固自嘉

翙沦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

茗翌

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》，原文：茗椀共甘寒，兰臯荐清馥

姣嫣

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

璨甯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璨，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 四》，原文：灵风扇香华，璨烂开繁衿

尚戍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尚戍，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：芹宫堪注拟，瓜戍尚迟延

弛羡

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
弛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：达人千钧弩，一弛难再彀

扬杉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
扬杉，来源于刘弇的《宋诗》《游麻姑观用黄道士韵》，原文：谁论沧海复扬尘，已识秋杉老岑寂

炘臻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：文工画妙各臻极，异境恍惚移于斯

唯葵

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
唯葵，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：有如六月卖蒲葵，唯恐不售霜风凄

裕欢

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
裕欢，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：韦门正全盛，出入多欢裕

溯睨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一四》，原文：何处人声似潮溯，黑云骤起满山风

嶛婵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

矜裕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
矜裕，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其八》，原文：公生裕裕，其色不矜

沉晓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沉晓，来源于王镃的《宋诗》《送默然上人归天台》，原文：海风潮水发，山雨晓烟沉

淼普

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淼，来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》，原文：大江分九流，淼淼成水乡

鸯葆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸯，来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》，原文：月净鸳鸯水，春生豆蔻枝

同郝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
同郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

筝崇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
筝，来源于曾巩的《宋诗》《赠弹琴者》，原文：不似秦筝能合意，满堂倾耳十三弦

同泷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
同泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

札纫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《跋青阳尉古赋》，原文：萤雪一生家万里，汉庭给札定何年

识媵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
识，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：党魁久屈再征用，识与不识皆欢颜

旎瑚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旎，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

槿炅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
槿，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

翙融

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桔荷

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
桔荷，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

绡枝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绡枝，来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》，原文：红绡低系柳枝碧，满满弯弓斫鬉射

璂尔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

析庭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
析庭，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

珉渌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珉，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：半巖采珉者，一点如片雪

祈幂

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
祈，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：圣像已完布，舍利应祈祝

胤缔

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：我赋长篇当凯歌，甘誓胤征同不朽

鹄蕖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鹄，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：采采黄花鹄彩浓

韫棹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韫棹，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：雪蓑韫明月，冰棹刺野船

彤同

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
彤同，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

锦旎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
锦旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

秉浚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
秉，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 二》，原文：束身趋建礼，秉笔坐承明

矗绰

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
矗，来源于过守约的《宋诗》《宝积寺》，原文：千幰树排车盖翠，万螺山矗佛头青

涵栾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涵，来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》，原文：借舟喜逢君，春沙涵润泽

琤僖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

典藻

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
典藻，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：珍函开二典，圣藻焕重离

尹洵

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公会尹子，晋侯、齐国佐、邾人伐郑

航颐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
航，来源于林昉的《宋诗》《登龙山塔寺》，原文：海门航散孤云落，酒醒不堪深倚栏

孝茗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《和黄漕雪中将至长沙》，原文：子孝宁投杼，天回看脱弧

园矜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
园矜，来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 一》，原文：平旦入西园，梨花数株若矜夸

曜蕴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
曜，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：双壁隐灵曜，莫能知晦明

鉴些

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鉴些，来源于陈普的《宋诗》《孟子 知言》，原文：一些疾病生心腹，明鉴当台不可逃

渭阑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渭，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：脩竹不知数，云藏小渭川

珞凇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

鸢慷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
鸢，来源于张埴的《宋诗》《岁晚樊口解舟》，原文：沙头白鸟闭目立，上下掠火交乌鸢

尤寒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
尤寒，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵侍郎被召 其一》，原文：文如贺白尤寒素，政似龚黄更本原

潭婴

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
潭婴，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：学仙学到婴儿处，月在寒潭静处明

骃霜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

蓓瑥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
蓓，来源于邵叔齐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高悬蜡蓓蜂房密，遍挂金锺雁字斜

桑珐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
桑，来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》，原文：心事付桑落，风光催栗留

竺岚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：志塔涌重屋，竺水环方阶

尉沉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
尉沉，来源于陆游的《宋诗》《身世》，原文：身世浮沉等一沤，卧看校尉例封侯

彦芨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
彦，来源于韩元吉的《宋诗》《送潘元夙教授钦州》，原文：元戎在昔同科彦，一鹗飞书上紫宸

翙吟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婵子

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
婵子，来源于皎然的《唐诗》《姑苏行》，原文：婵娟西子倾国容，化作寒陵一堆土

飖易

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飖易，来源于杜甫的《唐诗》《独立》，原文：飘飖搏击便，容易往来游

悟笈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
悟，来源于孟浩然的《唐诗》《夜泊庐江闻故人在东寺以诗寄之》，原文：一灯如悟道，为照客心迷

致柔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
致柔，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：初日酣晴，柔风逗暖，十分情致

治梦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
治梦，来源于罗隐的《唐诗》《郑州献卢舍人》，原文：渔筹已合光儒梦，尧印何妨且治兵

才骥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
才骥，来源于王安石的《宋诗》《经局感言》，原文：自古能全已不才，岂论骐骥与驽骀

谒渊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谒渊，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：归到双林亲慧远，行过五柳谒渊明

缥妍

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缥妍，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：野林缥缈苦难状，庭树鲜妍疑可摘

蕖序

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《张子公招饭灵感院》，原文：竹舆响肩舻哑呕，芙蕖城晓六月秋

翊琬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翊，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：剖符冯翊次，以疾拜司成

逵臻

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》，原文：寒雨飘零不成雪，剡溪闲访戴逵来

峰尔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峰尔，来源于皎然的《唐诗》《送简栖上人之建州觐使君舅》，原文：乱峰江上色，羨尔及秋行

沅椰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

般支

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
般支，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一二》，原文：宗说般般尽强为，流传耳口便支离

秸遒

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

浩燃

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
浩，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》，原文：风埃曀八表，涛澜浩无涯

芃梧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

植晷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
植，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：植福祠迦叶，求仁笑孔丘

盛仲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
盛仲，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：孟仲叔季间，更盛而迭贵

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