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涛字适合虎宝宝取名吗-专家解答

程旌颍作者:程旌颍2024-01-27 07:20:34

虎宝宝是一个充满朝气和活力的孩子,给他取一个好名字非常重要。而涛字作为一个常见的字,其含义和特点与虎宝宝的个性相得益彰,是一个不错的选择。 涛字的意思是水势浩大,形容波浪高涌,充满力量。涛字在汉字文化中有着重要的地位,多被用于表达壮丽、雄伟、宏大等含义。 对于虎宝宝而言,涛字作为名字的一部分会赋予他们与众不同的气质。涛字给人一种强劲、有力的感觉,象征着勇敢、坚毅、进取,这与虎宝宝的性格非常契合。 另外,在起名中,还可以根据涛字的发音和结构来进行搭配。例如,可以选用形声字、谐音字或美好的词语作为涛字的搭配,以突出虎宝宝的个性和特点,让名字更加独特。 总之,如果您考虑以涛字为虎宝宝取名,这是一个不错的选择。不仅能带给他们霸气十足的名字,还能与其个性相互映衬,为他们的人生之路增添一份独特的魅力。

涛字适合虎宝宝取名吗

裕曙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裕,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:裕农足国端有道,判花视草皆夷途

朔惜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
朔惜,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:西王潜爱惜,东朔盗过从

理权

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
理权,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:试问广寒高处,为甚缺多圆少,此理孰为权

堇同

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《富池庙》,原文:匆匆索冠裳,堇堇办牲酒

缘泊

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缘泊,来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫作诗自言作县之况以冷官为可乐戏用韵答之》,原文:闲忙亦复分苦乐,温醲淡泊无非缘

泽未

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泽未,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《醉歌》,原文:利泽苟未谐,仁义空自煎

域媖

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yīng女子的美称。
国学点评
域,来源于刘敞的《宋诗》《逢永叔》,原文:绝域逢君水暂留,举杯相属问刀头

媪烯

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
媪,来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:肸蠁丰融富媪厘,班回长乐奉愉怡

璎沛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
璎,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

锋昀

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
锋,来源于朱熹的《宋诗》《感事再用回向壁间旧韵二首 其一》,原文:借箸思人杰,摧锋属少年

皖昶

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皖,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

楣笃

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楣笃,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

漫普

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
漫普,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五○》,原文:开眼更无回避处,普天匝地黑漫漫

葆逵

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
葆,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:知是东皇翠葆,飞星汉、来止人间

堇钲

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

墨皎

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
墨皎,来源于韦应物的《唐诗》《感事》,原文:霜雪皎素丝,何意坠墨池

茯辽

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茯,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:千岁已枯死,流膏生茯苓

潞冬

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
潞,来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》,原文:又不见今时潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉

辽柒

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
辽,来源于白居易的《唐诗》《赠杨祕书巨源》,原文:早闻一箭取辽城,相识虽新有故情

芾毓

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
芾,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:清明官府歌棠芾

珧炀

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

荣俪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荣俪,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:盱衡推予,褒衮俪荣

浦闰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
浦闰,来源于李咸用的《唐诗》《别所知》,原文:闰牵寒气早,何浦值宾鸿

明霆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
明霆,来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》,原文:当知其声如雷霆,稽首慈明常出现

桐庭

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桐庭,来源于杨万里的《宋诗》《寄题分宜李克明上舍高居二咏 东塾》,原文:梧桐高拂日,好去瑞尧庭

帧霄

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

棋笙

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棋笙,来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其二》,原文:坐忘更漏棋盈局,醉彻笙歌月满楼

礼艾

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
礼艾,来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》,原文:持经被艾衲,礼像爇枫脂

槐馠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hān芳香。
国学点评
槐,来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》,原文:槐依乡市绿,风入舞坛清

零芍

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
零芍,来源于张继先的《宋诗》《喜晴》,原文:芍药都零落,山泉遂有声

斌晷

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

昉谨

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
昉,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

弛易

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弛易,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:纽不在上,虽缔易弛

莆卿

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
莆卿,来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其二》,原文:郡莆卿家名望族,三仁而下爵王公

陵瑞

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
陵瑞,来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》,原文:杜陵咏为麟,瑞物能有几

瑞珉

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑞,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 亚献终献》,原文:神行令,瑞飞空

波典

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
波典,来源于王义山的《宋诗》《甘露堂》,原文:岁晚乔松典型在,烟波叠嶂画图开

珑恒

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
珑,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:对酒兴杯,拊髀怜才,寄语玲珑,王粲曾来

栎洵

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栎,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》,原文:社栎其何颜,繁柯日滋茂

圣罡

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圣,来源于晁逈的《宋诗》《四方观练深心诀》,原文:不有古圣,愚将安仰

炀臻

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:肇复元祀,晨炀肃清

温境

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
温境,来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其三》,原文:全以个中为境界,更于底处觅温柔

銮冽

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
銮冽,来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》,原文:此时泣血念銮舆,玉体能胜凛冽无

零益

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零益,来源于苏辙的《宋诗》《和张安道读杜集》,原文:卷轴今何益,零丁昔未遭

桑暌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
桑,来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》,原文:扶桑定已红,星象收其文

境韬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
境,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:境净万象真,寄目皆有益

鸥瑞

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸥瑞,来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其四》,原文:朝阳鸣凤国之祥,瑞事吾家鸥鹭行

奥斓

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奥,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:却取文编一一看,南朝体制多渊奥

泷溯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泷溯,来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》,原文:向道紫阳山色好,何为不肯溯溪泷

澈淞

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
澈,来源于灵澈的《唐诗》《谪汀州》,原文:(见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》、《唐诗纪事》卷七二)

炀悦

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
炀,来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》,原文:炀帝都城春水边,笙歌夜上木兰船

燿昃

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
燿,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:初惊星火争燿熠,久讶彩凤争翱翔

渌浅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
渌浅,来源于杨亿的《宋诗》《元净上人之新安谒李学士兼游庐阜》,原文:黟江春水浅深渌,庐岳夏莲倾倒开

蓁璆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:四老墓田樵牧践,莽堙蓁塞无人剪

晷音

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晷,来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》,原文:心吐肺肝所同然,尊酒论文日终晷

寒琳

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
寒琳,来源于吕本中的《宋诗》《答无逸惠书》,原文:囊贮未了岁寒计,学道空愧琳与璧

沐炽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
沐,来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》,原文:至今汤沐临清泚,不作巫阳十二重

泯冽

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
泯,来源于史浩的《宋诗》《虞好古挽辞》,原文:从今遂泯凌云气,挂剑寒松泪满巾

宸菀

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宸,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制答张说出雀鼠谷》,原文:更知西向乐,宸藻协盐梅

采崇

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chóng高明宏大。
国学点评
采崇,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:世传元崇隠,兹事或虚采

桢滨

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桢滨,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

新檬

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
新,来源于冯取洽的《宋词》《摸鱼儿》,原文:新花旧主

炅栗

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

玮蔻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

桑轶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桑轶,来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》,原文:脩名望蓬岛,轶轨抹扶桑

沉岐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沉岐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○六》,原文:杨岐馿弄蹄,天衣雁沉影

惋琦

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
惋,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:惋惋龙蛇翥,皎皎星日垂

椎肖

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
椎,来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》,原文:椎牛酾酒劳还役,号令三更传部伍

仞沧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仞沧,来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》,原文:华岳登来卑步仞,沧溟浮罢眇支渠

苍映

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苍映,来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》,原文:青山映辇道,碧树摇苍空

胥津

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胥津,来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》,原文:适华胥氏问津来,祥兆其先必有开

琤潭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琤潭,来源于何澹的《宋诗》《时思山门》,原文:涧水琤琮鸣屋角,溪潭潋滟对山门

昃晏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昃晏,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

杉墨

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
杉墨,来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》,原文:一窗月上杉篁影,便是人间水墨图

澈经

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
澈经,来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》,原文:经营万余家,澄澈去无际

酝莆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
酝,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉醴颂》,原文:酝玉醴,拨浮蛆

粤樨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
粤,来源于贺铸的《宋诗》《闻苏眉山谪守英州作》,原文:岭首登临楚粤分,披襟先喜得南薰

崎乔

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崎乔,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:乔岑十叠穷崎岖,鲸波万里不可逾

璩遥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

松珧

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
松,来源于潘阆的《宋诗》《孤山寺易从房留师》,原文:香滴松梢雨,凉生竹簟风

庆桑

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
庆桑,来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其四》,原文:交朋亲戚犹相庆,要看桑榆晚日晖

旒楠

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旒,来源于卢纶的《唐诗》《元日朝回中夜书情寄南宫二故人》,原文:鸣珮随鹓鹭,登堦见冕旒

娄肖

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:曷为不系乎邾娄

祺峤

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祺,来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》,原文:枝间双鹊语,应是报春祺

沉霖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
沉霖,来源于邵雍的《宋诗》《中和吟》,原文:如霖回久旱,似药起沉疴

典凝

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
典凝,来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其二》,原文:诗篇圆熟无凝滞,四六雍容有典型

澈伊

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
澈伊,来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》,原文:山壁崭巖断复连,清流澄澈俯伊川

峨舟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峨舟,来源于岑参的《唐诗》《东归发犍为至泥谿舟中作》,原文:复有峨眉僧,诵经在舟中

卿瑶

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
卿瑶,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》,原文:红牙箸趁五音、击着梧桐案,嫩枝柯犹未干、更带着瑶琴音泛,卿呵,你则索出几点琼珠汗

丁晰

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
丁,来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》,原文:少日从畦丁,颇悟园官理

致渤

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
致,来源于释文珦的《宋诗》《道狭踟蹰行》,原文:迷眩不知返,逝将致沦胥

焱磊

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
焱,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙庐焱焱镫

橙书

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
橙,来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》,原文:河鲤献鲙材,江橙解包贡

浠桠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

蕋支

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

蔚尔

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蔚尔,来源于罗隐的《唐诗》《春思》,原文:可怜户外桃兼李,仲蔚蓬蒿奈尔何

浠骥

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:堆豗不得往,如骥絷且鞿

夕莆

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
夕,来源于释德洪的《宋诗》《同游云盖分题得云字》,原文:此夕复何夕,共宿湘山云

时晖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
时晖,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏重阳见赠二首 其二》,原文:登高宜不负良期,须信时光似隙晖

萱暖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
萱暖,来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》,原文:柳梢寒已动,萱草暖还新

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