logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年男宝取名博阳

罗融作者:罗融2024-02-10 13:57:42

在虎年,取名给男宝宝是一个重要的任务。为了让宝宝的名字与虎年的气象和特点相契合,许多父母会选择与虎年有关的名字作为他们的宝宝的名字。在虎年,受到年兽虎的影响,许多人相信给男宝宝起名字为“博阳”会给他们带来好运和祝福。博阳这个名字寓意阳光璀璨、智慧博学,适合代表勇气、智慧和阳光的男宝宝。如果你正在寻找一个与虎年相符的名字给你的男宝宝,博阳可能是一个很好的选择。在接下来的文章中,我们将介绍更多关于虎年男宝取名博阳的相关信息,希望对你有所帮助。

虎年的男宝取名博阳

霆靖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
霆,来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》,原文:夜半雷霆下取将,儿叫妻啼留不住

棕奥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
棕,来源于张孝祥的《宋诗》《张钦夫送笋脯与方俱来复作》,原文:鲑腥辟三舍,棕栮乃臣仆

暖珉

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
暖,来源于方千里的《宋词》《秋蕊香》,原文:一枕盘莺锦暖

冶郄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
冶,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:九牧作贡兮金鉴锽,大冶鼓铸兮腾精铓

品洛

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
品洛,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:我作八品吏,洛中如系囚

怀嵇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
怀嵇,来源于文同的《宋诗》《张次公太博归阆中》,原文:嵇阮襟怀终旷达,仪秦才术本纵横

蕋乘

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

纫炔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
纫,来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》,原文:岂知泽畔纫兰客,来赴城中角黍期

滨瑜

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
滨,来源于朱昼的《唐诗》《赋得花藤药合寄颕阴故人》,原文:藤生南海滨,引蔓青且长

潜泯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潜,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:精诚潜贯日,勋业合凌烟

啸浠

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
啸,来源于邓仁宪的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜韵 其三》,原文:明月杖头挂,啸歌沧海边

遒琮

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
遒,来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》,原文:松槚相望孰俊名,高才暂屈浚遒城

冽园

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冽园,来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》,原文:严风凛冽,万木冻,园林肃静如洗

涛瑄

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涛,来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:海渎常晏,波涛不扬

天般

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
天般,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》,原文:似俺般富贵荣华天付与,俺端的心自足

嵇宗

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嵇,来源于王贞白的《唐诗》《宛陵早秋卧病代书寄周明府》,原文:懒非嵇叔夜,疾比马相如

融明

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
融明,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:清明内融,嘉旨外粲

楣煊

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》,原文:教人心下常萦系,也只为着门楣

献峪

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
献,来源于王之道的《宋词》《感皇恩》,原文:一杯聊献祝,同亲旧

嵇岱

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嵇,来源于刘一止的《宋诗》《和故人二首丁卯年九月二十二日梦中得之 其一》,原文:林下商量好消息,不须嵇子绝交书

梁丁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
梁丁,来源于陈陶的《唐诗》《殿前生桂树》,原文:香风下天漏丁丁,牛渚翠梁横浅清羽帐不眠恨吹笙

逵嵘

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
逵,来源于范成大的《宋诗》《钓池口阻风迷失港道》,原文:康庄大逵世不乏,乃独蹇产涛波中

源林

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
源林,来源于韩淲的《宋诗》《寄王成叟》,原文:源深则溪清,林迥山必秀

遥易

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
遥易,来源于周紫芝的《宋诗》《今岁中秋无月闰八月十五日夜月色明甚二首 其一》,原文:一杯遥酹汝,容易莫西沈

瞳烊

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:春难老,芳瞳发秀,千岁寿宁康

昃践

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:访对朝曦昃,程书夜漏终

凡津

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凡津,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一一》,原文:要津把断,凡圣迷源

杉未

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
杉未,来源于许景衡的《宋诗》《和左与言谢寄酒》,原文:我诗杉鸡竹兔耳,未见虎狼先辟易

楚书

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楚书,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」楚人执之,书曰「行人」,言使人也

缔权

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
缔,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:黄氏有子乐其亲,缔葺之勤由富善

理绎

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
理绎,来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》,原文:因之理前话,讲绎霏谈屑

耘珧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
耘,来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》,原文:经理草堂唐宝应,耘耡荒径晋陶潜

淮馚

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
淮,来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》,原文:踰淮恐成枳,望远劳我心

篁理

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篁理,来源于康与之的《宋词》《采桑子》,原文:理罢笙篁

茂矗

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
茂矗,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》,原文:茂林斑若锦,秀巘矗如屏

绚明

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
绚明,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:冈峦蔚回合,金碧烂明绚

葭祁

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
葭,来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》,原文:林黄橘柚重,渚白蒹葭轻

恣蓁

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
恣,来源于颜萱的《唐诗》《送圆载上人》,原文:师来一世恣经行,却泛沧波问去程

丁涔

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
丁,来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》,原文:解若庖丁,恐遭游刃

涧韪

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
涧,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻诗句妙一世乃云效庭坚体盖退之戏效孟郊樊宗师之比以文滑稽耳恐后生不解故次韵道之》,原文:枯松倒涧壑,波涛所舂撞

勘术

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勘术,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:闲倚松萝论剑术,静临窗几勘丹经

棹骏

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
棹骏,来源于苏舜钦的《宋诗》《先公之爱马以病寄他厩今死矣》,原文:倚棹思神骏,萧然泪洒巾

闻漳

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
闻漳,来源于李端的《唐诗》《酬秘书元丞郊园卧疾见寄》,原文:闻说漳滨卧,题诗怨岁华

阑濡

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
阑濡,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》,原文:夜阑林光发,白露濡青条

琛喻

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:引烛窥洞穴,凌波睥天琛

和淙

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
和淙,来源于范镇的《宋诗》《闻蝉》,原文:杂溜淙淙响,相和胜管絃

恣晃

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
恣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:酒阑欢不足,九街恣游嬉

薏皓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
薏,来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》,原文:累累薏苡化明珠,谗夫萋菲何代无

椎翡

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
椎,来源于周邦彦的《宋诗》《天赐白》,原文:自椎杂宝涂箭创,心折骨惊如昨日

冉晔

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
冉,来源于陈亮的《宋词》《青玉案》,原文:落花冉冉春将暮

沥璋

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沥,来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》,原文:金梭淅沥透空薄,剪落交刀吹断云

湲晰

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
湲,来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》,原文:绕指弄呜咽,青丝激潺湲

潮堰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潮堰,来源于陈允平的《宋诗》《梅梁堰》,原文:堰折潮归海,楼迎浪答钟

仓旬

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仓,来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》,原文:仓皇诚自污,商贾聊长雄

彬权

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
彬,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》,原文:自此遂彬彬,不荡亦不野

言本

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
言本,来源于徐钧的《宋诗》《桓谭》,原文:力排谶纬本非经,言直多因见理明

琬滔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

琬嵘

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

溯弘

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
溯,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

爕嵇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

旭渌

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旭渌,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》,原文:旭日衔青嶂,晴云洗渌潭

阔凌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
阔凌,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:广厦尽堪舒笑傲,层楼又见凌空阔

焘晣

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

涧贤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
涧贤,来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其三》,原文:有田如使扬雄足,亦学前贤在涧槃

临决

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
临决,来源于陆游的《宋诗》《读唐书忠义传》,原文:大义孰不知,临难欠健决

闲煊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
闲,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:闲坐看春犁

瑜谧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑜,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

昀芨

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

炘珵

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

浩其

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
浩其,来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》,原文:其说乃浩博,隐奥通神灵

裴汝

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
裴汝,来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》,原文:许汝相望画戟深,裴刘赓唱递筩临

驹霈

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
驹,来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其二》,原文:归休我愿白驹谷,登用君宜金马门

润绎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
润,来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》,原文:林深自成风,山润疑欲雨

扬燮

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
扬燮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:「皇后凭玉几,道扬末命,命汝嗣训,临君周邦,率循大卞,燮和天下,用答扬文、武之光训

治梁

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
治梁,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:君尝治浮梁,德爱均父母

媵墨

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
媵,来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》,原文:妾媵填后房,竟寿百余岁

珲影

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一○》,原文:月生更爱栏干影

俞奘

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
俞,来源于崔湜的《唐诗》《杂诗》,原文:([一]俞平伯先生云:「『猗梧』当作『椅梧』

濡昉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
濡,来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》,原文:法雨每霑濡,玉毫时照烛

琀榭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于吕本中的《宋诗》《臞庵》,原文:亭榭着仍稳,不见斧凿痕

纴沉

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

晳易

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

峰尉

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
峰尉,来源于陆游的《宋诗》《予初仕为宁德县主簿而朱孝闻景参作尉情好甚笃后十余年景参下世今又几四十年忽梦见之若平生觉而感叹不已》,原文:白鹤峰前试吏时,尉曹诗酒乐新知

汝晠

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
汝,来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其一》,原文:劝汝杯酒令汝寿,著婆衫子拜婆年

挚旬

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
挚,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:倒腕斜挑挚流电,春雷直戛腾秋鹘

纪楹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纪,来源于李频的《唐诗》《望南郡城(《全唐诗》引《方舆胜览》缺题)》,原文:(《舆地纪胜》六五《江陵府》)

町璐

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》,原文:至言不烦去畦町,齿下端有真长生

葭瑺

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
葭,来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其二》,原文:忍看凫舄双飞去,趁得葭灰一点新

凛晃

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
凛,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔对雪十韵》,原文:纷纷何乱目,凛凛自开门

华炫

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
华炫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

蕋翰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

丁珉

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
丁,来源于苏辙的《宋诗》《初成遗老斋二首 其一》,原文:新宅丁丁厌斤斧,旧书寂寂卷埃尘

麒珐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
麒,来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:味偏长凤髓茶,梦已随胡蝶化,身不入麒麟画

圣苡

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
圣,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:闲中一卷圣贤书

凝尧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凝尧,来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》,原文:密坐瞻尧日,凝心听舜絃

玢崇

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chóng高明宏大。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

炔酝

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

夷铮

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》,原文:澶渊之会,中国不侵伐夷狄,夷狄不入中国,无侵伐八年

秋昙

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
秋昙,来源于李郢的《唐诗》《上裴晋公》,原文:曾经庾亮三秋月,下尽羊昙两路碁

昼蘅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昼,来源于刘克庄的《宋诗》《戴秀巖》,原文:不辨昼夜分,恍疑世代更

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家