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古风灵气女孩名字：赋予孩子独特的气质与韵味

赵漳清作者：赵漳清2024-02-25 13:43:45

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说，一个充满古风灵气的名字，不仅能够赋予她们独特的气质，更能够让她们在成长的过程中，感受到中华文化的深厚底蕴。因此，如何为女孩起一个既有古风韵味，又充满灵气的名字，是许多家长面临的一大挑战。本文将为你提供一些起名字女孩古风灵气的建议，帮助你为孩子选择一个充满古风韵味和灵气的名字。

起名字女孩古风灵气

昭昭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭昭，来源于释善珍的《宋诗》《祭见首座》，原文：谓天昭昭，天实茫昧

由染

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
由染，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：渊源濡染由所自，甚美而度多文词

蕙礴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕙礴，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：解衣静盘礴，虚窗蕙烟纷

樗泱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
樗，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：济川政要艅艎急，樗散何因被选抡

娅菀

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
娅，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：娅姹莺声啭

琝苏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：却假苏张舌，高夸周宋镡

峪莱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

凡琉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡饮共之

蔷云

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蔷云，来源于李新的《宋诗》《幽意 其一》，原文：蔷薇老麝隔云香，濡袖阴岚翠滴墙

笠固

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笠固，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：盍陪簦笠风雨外，固异萍梗江湖中

夕炫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
夕炫，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

芍玉

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芍玉，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：玉霄亭下，芍药荼䕷，都望归来

陵影

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
陵影，来源于施肩吾的《唐诗》《代征妇怨》，原文：寒窗羞见影相随，嫁得五陵轻薄儿

伽蔷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
伽，来源于王十朋的《宋诗》《游楞伽 其二》，原文：庐阜招提三百所，只余折桂与楞伽

芦旎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芦，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：刘诗送拄杖，班传出葫芦

憧沐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》，原文：红尘岐路重回首，车毂憧憧古益州

沁维

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沁，来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》，原文：秋光沁人骨，意气晓来新

莜茸

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

琤言

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琤言，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

恬镜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
恬镜，来源于贺铸的《宋诗》《阻风小孤山晚晴作》，原文：小孤山下晚波恬，妥堕青鬟玉镜奁

亦琝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
亦，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：尊亦瘿

南辰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
南辰，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一一》，原文：灯笼悬露柱，北斗对南辰

倾箩

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
倾，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：趁尊前身健，有酒须倾

旌柯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旌柯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意答胡苇航》，原文：岂无深林柯，百尺悬旌麾

单易

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
单易，来源于韦骧的《宋诗》《遣兴一绝》，原文：睡思容易醒，辗转衾裯单

艾璩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
艾，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》，原文：玉燕垂符小，珠囊结艾青

般霜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
般霜，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・后庭花》，原文：梳着个霜雪般白鬏髻，怎将这云霞般锦帕兜

遒琪

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
遒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：布政优优，百禄是遒

禺畚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
禺，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：海师跪请颡有胝，番禺宝市无光辉

史武

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
史武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：天王使召武公、内史过赐晋侯命

乘其

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
乘其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正其乘败人而深为利、取二邑，故谨而日之也

约黎

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
约黎，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其二》，原文：浮黎路，依约太微间

孝汝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
孝汝，来源于赵与泌的《宋诗》《劝孝》，原文：五刑不孝最为大，汝宜猛省听予诲

温琪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
温，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：进则仗忠义，退则乐温凊

泱亭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
泱亭，来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》，原文：泱泱积水遶亭基，月白风清夜坐时

颖仟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
颖，来源于赵孟坚的《宋诗》《送朱支仓试刑法科》，原文：用之自贵勿轻视，赠君饱霜毫锥子，万毫齐力锋颖锐

意析

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
意析，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：立意加玄虚，析理分纵横

中覃

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
中覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋

蕖篌

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蕖，来源于李羣玉的《唐诗》《玉真观》，原文：秋月无云生碧落，素蕖寒露出清澜

如韪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
如韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

婕橙

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

才钰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
才，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：罗致英才，虓将云会

绍笈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绍，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五六》，原文：不绍金轮尊贵位，被人打落当门齿

尧研

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尧，来源于宋庠的《宋诗》《正月望日车驾谒会灵观置酒祝禧殿》，原文：斟酌尧衢饮，惊呼汉殿优

隽珂

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
隽，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：入侍缉熙传圣学，四书隽永事何穷

盛远

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盛远，来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其二》，原文：忠壮源尤远，新安盛莫偕

芈尉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

暄齐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
暄齐，来源于项安世的《宋诗》《小塘道中小雨二首 其一》，原文：元日暄如许，新春气未齐

甯蓁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《薇山处过番石渡遭渡子无礼伤臂因韵二首 其二》，原文：浅眼方知有沧海，恶声甯复到薇山

茸专

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
茸，来源于韦骧的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：已放沙茸草，犹将雪掩梅

骃翩

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

朔采

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朔采，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

胧诗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
胧诗，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：呼我载后车，诗月相朣胧

槿潜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
槿潜，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

仞墨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
仞墨，来源于李洞的《唐诗》《观水墨障子》，原文：研尽一寸墨，埽成千仞峰

凰诗

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
凰诗，来源于李端的《唐诗》《送夏侯审游蜀》，原文：琴心正幽怨，莫奏凤凰诗

爀韦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

辽德

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
辽德，来源于杨亿的《宋诗》《胡小著克顺知泉州惠安县兼过南昌别墅》，原文：通德旧居旌阙在，辽东鹤驭少徘徊

援约

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
援约，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我时守马目，邻疆约相援

致暌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
致暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

沧犹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沧犹，来源于周紫芝的《宋诗》《今岁中秋无月闰八月十五日夜月色明甚二首 其一》，原文：月欲离沧海，云犹暗夕楼

暄幂

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
暄，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：火行于寒反行暄，忍使秀绿余焦痕

晤琝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

虢瑄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
虢，来源于陆贽的《唐诗》《句》，原文：〖此引《长安志》当为《经训堂丛书》本，《四库全书》本前句作「遶堦流虢㶁」，《唐语林》卷四作「遶阶流助

僖之

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
僖之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：十四、秦人来归僖公成风之襚

磊峨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
磊峨，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

潮芗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潮，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十三》，原文：何处春深好，春深潮户家

融幂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
融，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

淇琢

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淇琢，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：自古诗人贵磨琢，试看淇澳咏文章

淄珉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

娣约

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，归妹以娣

卿芍

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：」大夫帅至于馆，卿致馆

璋粤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：济济 辟王，左右奉璋

黛恬

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
黛恬，来源于何永锡的《宋诗》《如归亭》，原文：湖心日定施青黛，砌下风恬展碧罗

凡孝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凡孝，来源于郑思肖的《宋诗》《陷虏歌》，原文：不忍我家与国同休三百十六年，阅历凡几世，忠孝已相传

颐婕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
颐，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》，原文：轩然齃鼻颐隠肩，日日醉市驱馿还

涔轼

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

漪莲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
漪莲，来源于宋祁的《宋诗》《过玉莲汤》，原文：平日宫中赐浴时，玉莲香目涌华漪

文兹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
文兹，来源于权德舆的《唐诗》《早夏青龙寺致斋凭眺感物因书十四韵》，原文：晓出文昌宫，憩兹青莲宇

晠珏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

汐佶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

攸永

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
攸永，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其二》，原文：匪江永兮，河水攸同

零琰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其二》，原文：长老日零落，念之心惕然

如简

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
如简，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其六》，原文：力尽简还坠，来生不如意

萄萃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萄，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：烟拖山翠，和月冷西窗，玻璃盏，蒲萄酒，旋落酴醾片

杉飐

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
杉飐，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：夜风一何喧，杉桧屡磨飐

柔知

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柔知，来源于百七丈的《宋诗》《句》，原文：尽道温柔别有乡，谁知绛阙水茫茫

曦嫣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
曦嫣，来源于丘葵的《宋诗》《和心泉问柳》，原文：初晓晴曦为写真，嫣然一笑换千颦

缮婴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

央漳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
央，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄富彦国》，原文：至尊虚怀坐赭牀，中人催入见未央

域纫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
域，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

戍焘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戍，来源于耿湋的《唐诗》《关山月》，原文：月明边徼静，戍客望乡时

勖彰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

茹翡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《八月二十日晓起》，原文：岂识有幽人，茹苦如饴甘

缎温

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

理悟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
理悟，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：默观万化尽如许，脱悟此理行非艰

诏葵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
诏，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：未下飞升诏，且受这清闲

辽芝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
辽芝，来源于杨亿的《宋诗》《史馆阮比部知衢州因归建阳别墅二首 其二》，原文：城郭辽东应改易，芝兰谢圃自分馨

识雯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
识，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：款识或可辨，上下试与探

隋舸

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
隋舸，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答徐监押》，原文：隋堤绿柳漾清流，画舸输君烂漫游

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