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姓方派文男宝宝取名推荐

董沦里作者：董沦里2024-03-07 03:47:07

在给姓方的男宝宝取名时，我们应该注重选择一个有文化内涵的好名字。一个充满内涵的名字不仅能让宝宝在未来受到更多的赞赏，还能为他的人生增添更多的意义。那么，如何为姓方的男宝宝选择一个好名字呢？首先，我们可以考虑传统文化中的经典名字。例如，方子昂、方家豪等名字都蕴含着深厚的文化背景，寓意着宝宝未来的成长与发展。此外，可以结合姓氏起名，如方涛、方翔等，使名字更加与宝宝姓氏相契合。同时，也可以考虑一些带有美好寓意的字眼，如智慧、勇敢、聪明等。总之，给姓方的男宝宝取名需要综合考虑姓氏、文化内涵和美好寓意，通过这些方面的综合搭配，才能选出一个独一无二且富有意义的名字。如果您还在为取名而烦恼，不妨参考我们提供的姓方派文男宝宝取名建议，帮助您为宝宝选择一个满分的名字。

姓方派文男宝宝取名

方翎袤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翎，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄怀王元渤舍人一首》，原文：倦飞鸾省戢脩翎，乞与云山作卧屏

方傅庆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
傅庆，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其二》，原文：故里尊疏傅，群公庆孟侯

方篌些

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

方楚淅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
楚淅，来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》，原文：策蹇南游忆楚朝，阴风淅淅树萧萧

方绎隆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绎，来源于曹勋的《宋诗》《和黄南嘉相贺》，原文：谨严甲士方超距，森索妖星绝绎骚

方翡纭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翡，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：冷射鸳鸯瓦，清欺翡翠帘

方恺壬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

方奂蔳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

方骥謇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
骥，来源于乐雷发的《宋诗》《拟游长沙至零陵忽动归兴》，原文：惆怅草黄骐骥病，归心依旧绕烟霞

方竺箪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《镜禅人欲归灵隠》，原文：两面庐山曾徧览，三生天竺会相逢

方缨支

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缨支，来源于白居易的《唐诗》《荅山侣》，原文：非无解挂簪缨意，未有支持伏腊资

方尉棹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尉，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

方昱朔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

方德觉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
德觉，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟学学半，念终始典于学，厥德修罔觉

方绰睿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

方瑜逵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》，原文：衡与脩皆捋虎须，不论公干与元瑜

方缮瑱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

方桓栗

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桓栗，来源于胡宿的《宋诗》《感怀》，原文：高秋感憀栗，中夜起盘桓

方黎玄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
黎玄，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：曾是福黎庶，岂唯味虚玄

方粹皤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其二》，原文：措俗皇风粹，怡神象帝先

方晟逊

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

方夷润

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
夷润，来源于邹浩的《宋诗》《和路主簿喜罢役法并酬范奉议见寄》，原文：可使华夷渐润泽，不烦衡石自均平

方运渤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
运渤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

方嶂阜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
嶂，来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》，原文：浮图插云表，列嶂环古刹

方憧洌

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
憧，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：双流湓隐隐，九派棹憧憧

方乘隆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
乘隆，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：斗乘天位正，干发帝基隆

方峻兴

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峻兴，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其四》，原文：光禄文阶峻，嘉兴色养丰

方隆望

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隆望，来源于吴芾的《宋诗》《挽林绍伊二首 其一》，原文：位望隆青琐，文章在白麻

方砚轼

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《热 其一》，原文：自浴寒泉眉子砚，时浇苍石胆瓶蕉

方璩觉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

方蕋樨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

方励舜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
励，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：吾闻古君子，介介励其节

方徵觉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：吾闻人间世，生死同梦觉

方纲泉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
纲泉，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜闻琵琶》，原文：韵如寒泉清且冽，安得曹纲同一拨

方君钟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
君钟，来源于张抡的《宋词》《浣溪沙》，原文：何日嘉招陪一笑，看君豪饮釂千钟

方暖泱

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暖泱，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠泱泱流

方京燮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
京，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：多黍多稌，如京如坻

方瑥治

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其三》，原文：治水不治源，九载亦何有

方楹筹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
楹筹，来源于洪适的《宋诗》《平齐孙致语口号》，原文：长歌壮士归三箭，必胜良筹妙两楹

方岐虞

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
岐虞，来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》，原文：至今风俗称虞芮，目击岐周始自惭

方稽謇

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：宾再拜稽首

方辽灿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》，原文：末路荒唐如炀帝，蜀江更起度辽船

方梧芨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋诗》《喜吕令防归》，原文：新凉动梧竹，柴门掩清秋

方林尤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
林尤，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：儒林丈人拔其尤，贤书政用谭笑收

方涌漪

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涌漪，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：读声锵金石，笔思涌漪涟

方壹中

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
壹中，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：壹气中夜存，大方刓角圭

方兹季

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
兹季，来源于查元方的《唐诗》《查公山诗》，原文：今来我季方，退身兹有余

方年硝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
年，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：此鸟年年啄草子，今年草根救人死

方昂献

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昂献，来源于李之仪的《宋诗》《甘露堂歌》，原文：八十里叟感盛事，献颂请名相激昂

方欢仟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
欢，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八○》，原文：渔父讴歌，老农欢舞

方哲植

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
哲植，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：圣武起王功，哲儒植邦基

方茂序

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茂序，来源于李之仪的《宋诗》《题李钦之承事宅》，原文：和声敦雁序，秀色茂兰芽

方暖经

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
暖经，来源于郑刚中的《宋诗》《夜寒》，原文：明朝管取东窗暖，又看羲经过一爻

方栗琰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
栗，来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》，原文：不然憭栗坐岁晚，风入衰柳催寒蝉

方瑥瑭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

方沉旎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沉，来源于林希逸的《宋诗》《风破寒江迟》，原文：沉湘人在否，唤起赋椒蓠

方苓新

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苓新，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

方宏缤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宏，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：圣烈神谟肇我邦，钜编诏后总宏纲

方璞晤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：我昔从公游，顽璞不受砥

方书影

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
书影，来源于牟融的《唐诗》《处厚游杭作诗寄之》，原文：书沈寒鴈云边影，梦绕清猨月下愁

方壹秉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

方遒黎

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遒黎，来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》，原文：暗蜩奏乐锵鸣球，浮黎空歌清夜遒

方闳舸

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》，原文：七月鸱鸮乃至此，语言闳大复瑰奇

方淳燿

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淳，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：自疑姑射来，藐然太古淳

方磐璋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，磐桓，利居贞

方芃冶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

方札佶

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
札，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・水仙子》，原文：枉自有三封书札袖中携，我则索拨尽寒炉一夜灰

方明晋

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
明晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：战之明日，晋襄公缚秦囚，使莱驹以戈斩之

方邵恣

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
邵，来源于陈与义的《宋诗》《舟泛邵江》，原文：老去作新梦，邵江非旧闻

方靖羲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
靖羲，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅重九》，原文：自笑当筵陶靖节，几时归去傲羲皇

方昀慕

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日自达州至永睦县投宿废学即事书怀》，原文：平生慕蔺心，已在辕门右

方武峪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有 严有翼，共武之服

方澄纶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澄纶，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：茧纶牵拨刺，犀焰照澄泓

方兴桥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兴桥，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：再现石桥真法界，重兴银地旧家风

方征白

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
征白，来源于薛逢的《唐诗》《送裴评事》，原文：入夜茄声含白髪，报秋榆叶落征衣

方唯帧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
唯，来源于仲殊的《宋词》《西江月》，原文：唯公殊宠最华年

方皤蓁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
皤，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：灵箫步何徐，玉斧鬓已皤

方迪琢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

方敦源

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
敦源，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：镇薄敦流俗，疏壅究治源

方渭绚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》，原文：寒空巫峡曙，落日渭阳明

方琛淙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

方敖竣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠，盟于垂敛

方域桦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
域，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：开八荒兮寿域，如华胥兮大庭

方哲晢

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
哲，来源于杨友夔的《宋诗》《题三高祠》，原文：范蠡其明哲，功成学鸱夷

方望影

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
望影，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：望归鸿影尽，白云万里，啼鹃声切，落日千山

方兴梧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
兴梧，来源于周弼的《宋诗》《凤凰台》，原文：中兴不比偏安事，且对梧桐荐羽觞

方津亚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
津，来源于冯山的《宋诗》《和张若愚子发秘丞同年见寄二首 其一》，原文：扁舟思共济，沧海阔无津

方煊垣

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

方坤辕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
坤，来源于释宝昙的《宋诗》《王大卿挽词三首 其三》，原文：干坤身老大，兄弟日追随

方沛毓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
沛，来源于钱镠的《唐诗》《功臣堂（幷序）》，原文：今夕虽非丰沛酒，醪觥同醉洽吾乡

方纾榷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：洪钟忍不扣，妙意谁为纾

方凇晠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

方励慷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
励，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：题诗祝君励金石，晨香夕烛增肃严

方辽蘅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
辽，来源于张舜民的《宋诗》《汧阳感事》，原文：正如辽东归，但见旧城郭

方玮寓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

方沛煊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
沛，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一三》，原文：一朝颠沛罂子谷，费尽软语谁知恩

方轶彦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轶彦，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：俊轶金闺彦，风流粉署郎

方璋钧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《酬周元翁推官见赠》，原文：断璋残璧忽我赠，把玩溢目惊辉光

方经禧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
经禧，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

方杨澎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
杨，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：东门春尚浅，杨柳未成阴

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