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分期贝是哪个平台改名？最新变动一览

唐颉颜作者：唐颉颜2024-10-01 02:57:13

随着互联网金融行业的不断发展，许多平台在不同阶段可能会进行改名或重新品牌定位。近期，有关分期贝更名为哪个平台的讨论日益增多。分期贝作为一家知名的分期支付平台，其更名情况备受关注。据悉，分期贝最新更名为“XX贝”平台，并且在新平台上线后，用户体验和服务也有了一定的改进。本文将为您详细介绍分期贝的最新变动，让您第一时间了解这一重要信息。

分期贝是哪个平台改名

璞戚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璞，来源于曾巩的《宋诗》《赠张伯常之郢见过因话荆楚故事仍贶佳什》，原文：志大肯同悲抱璞，识高宁许笑求田

蔳迪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

怀栾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
怀栾，来源于戴复古的《宋词》《洞仙歌》，原文：一笑且开怀，小阁团栾，旋簇着、几般蔬果

蓬沦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《某去五月罢馆职还乡涂中以诗寄同舍云去国怀明主离群念旧游翻令到家梦中夜绕瀛洲今以史职复至道山访旧或迁或去惟后园脩竹乃故人也感叹良久因成短篇》，原文：蓬莱隔弱水，三年两来游

稷僖

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
稷，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其二》，原文：邦家大庆重亲养，社稷元良万国心

挚华

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

桢恣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

彤榭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
彤榭，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：正翠崦收钟，彤墀放仗，台榭轻烟

严子

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
严子，来源于严氏的《唐诗》《颂鲜于叔明（题拟）》，原文：（见《舆地纪胜》卷一五四《潼川军》引《潼川旧记》引《鲜于叔明神道碑》载）（按：《旧唐书》卷一二二《李叔明传》谓「大历末，有阆州严氏子上疏」云云，因知此二句诗作者，为大历末人

约攸

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
约，来源于陆游的《宋诗》《袖手》，原文：窗明蠹简字，帘约篆盘香

晏翌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《官闲》，原文：官闲吏归早，岁晏寒欲盛

童豫

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
童，来源于陈著的《宋词》《千秋岁》，原文：欢声洽，童颜醉

央正

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
央正，来源于释正觉的《宋诗》《借功明位》，原文：苹末风休夜正央，水天虚碧共秋光

理湲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
理湲，来源于方岳的《宋诗》《郡宅旧有飞泉湮废不治予接竹重理之》，原文：竹泉重理旧潺湲，能费亭前玉几竿

征峻

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
征峻，来源于柳永的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：汉元侯，自从破虏征蛮，峻陟枢庭贵

盛翩

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
盛翩，来源于苏颂的《宋诗》《邓圣求承旨叠贻佳句过有褒称无言不酬虽复牵强以多为贵固已数穷大雅旁通谅无诮斥》，原文：纶闱盛宴仙鼇会，飞集翩翩五凤齐

赫斌

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
赫，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：二年春及夏，不雨但赫日

昊耘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昊，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：势排昊苍上，气压吴越雄

馠原

拼音五行释意
馠hān木芳香。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺兴学校，示之本原

骞秭

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

珵益

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

杨川

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
杨川，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：倚川红叶岭，连寺绿杨堤

恽皤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

语由

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
语由，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(小旦)听语，万事皆由天命，尽皆非者也之乎

荣尉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荣尉，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 淮南》，原文：八郡荣超陶太尉，三边静掩霍嫖姚

冽垣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
冽，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：金沙出清泉，甘冽滋芳腴

勰觉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

魁闳

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
魁，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：谁掘丰城剑，光铓彻斗魁

蝶镜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蝶镜，来源于张可久的《元曲》《双调・落梅风客金陵》，原文：春日宫词催筝雁，舞镜鸾，惜春归蝶狂蜂乱

憬涧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

阮堇

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
阮，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：俄承吕公檄，遂策阮生驴

纴耘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纴耘，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

缪卓

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《古意效东野二首 其一》，原文：绸缪似衣带，终日遶君身

筝郄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筝，来源于廖融的《唐诗》《退宫妓》，原文：宝筝钿剥阴尘覆，锦帐香消画烛幽

媖橙

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

烯予

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者曰：「予一人将受之

鉴霆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鉴霆，来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其二》，原文：定作雷霆输宿愤，枉教风鉴在棼埃

琲恤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

缈桑

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缈，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：惸然窣堵波，缥缈根石壁

瑧晔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：朱紫烂兮，传瑞晔兮，相唐虞之维百兮

茉艺

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
茉，来源于郑域的《宋诗》《句 其四》，原文：旅程一见错欢喜，彷彿吾乡茉莉花

奎芉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三四》，原文：忠清千古灿奎文，盖世功名富贵生

慕辽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
慕辽，来源于刘禹锡的《唐诗》《遥贺白宾客分司初到洛中戏呈冯尹》，原文：冥鸿何所慕，辽鹤乍飞廻

德单

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
德单，来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》，原文：衣单下事还一同，道德言行诚明中

资闰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：熬波出素，国计攸资

滦情

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

琤樨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琤，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》，原文：琤然一叶堕空庭，似唤幽人梦欲醒

童兴

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
童兴，来源于袁甫的《宋诗》《赠韩拙堂》，原文：兴尽呼童，燕坐堂中

琢瑹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琢，来源于王伯大的《宋诗》《赠戴石屏》，原文：挥毫不著尘埃语，尽把梅花巧琢成

航燏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
燏yù木火光貌。
国学点评
航，来源于真山民的《宋诗》《光霁阁晚望》，原文：宿鸟投烟屿，归樵趁野航

识闲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
识闲，来源于魏了翁的《宋诗》《和杨仲禹送史子修特奏赴吏部注阙》，原文：须识是闲天地似，要知立处圣贤齐

镌翩

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
镌翩，来源于郭印的《宋诗》《九日诗》，原文：赋租愿少镌，翩然归故乡

采淙

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
采，来源于谢翱的《宋诗》《寄东白许元发》，原文：昔我来南方，采药与君遇

瑹敖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：春蚕而冬敖，夏假而秋揫

旬韦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旬，来源于廖行之的《宋诗》《雨中有怀 其二》，原文：春色无多日，匆匆度七旬

奘泯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

缔沧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缔沧，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

霏旎

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
霏旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

虔殷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
虔，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一○》，原文：庇民精意方虔巩，垂拱仁风更穆清

初亦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
初亦，来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》，原文：莫言持此黄初诗，直恐竟亦不能奇

隋沧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和张民朝谒建隆寺二次用写望试笔韵 其一》，原文：蜀冈井味人犹品，隋帝宫基阙尚双

恤篁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恤，来源于赵抃的《宋诗》《送范宪百禄赴阙》，原文：从容陪国论，憔悴恤天民

存朦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
存，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其一》，原文：激昂存壮志，盘错见奇才

晢匠

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

漓旖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
漓旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

瞻亘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瞻，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：瞻彼具茨，有渰其阴

藻缥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
藻，来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：山响传凤吹，霜华藻琼钑

鸠亚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其三》，原文：老夫自爱归程好，肯为春泥怨鹁鸠

萄樗

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
萄，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其七三》，原文：第四排筵在广寒，葡萄酒酿色如丹

研畚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《卧治斋晚坐》，原文：树林荫白日，几研生碧光

亘陇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：至德亘万古，巍巍不可名

姿珈

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
姿，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：恭惟睿智姿，多能本天纵

瞻仑

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瞻仑，来源于刘克庄的《宋诗》《韩曾一首》，原文：山瞻泰华巖巖耸，河出昆仑混混流

潮轩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潮轩，来源于贺朝的《唐诗》《宿香山阁》，原文：轩窗闭潮海，枕席拂烟虹

郇冰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
郇冰，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

狄霁

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：狄侵郑

帧种

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

志谧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
志，来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其一》，原文：吾今已隠矣，更欲招同志

麒秭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
麒，来源于晁说之的《宋诗》《秋叹》，原文：麒麟阁上功名士，闻道其中有不才

才简

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
才简，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其三》，原文：六画功成简，三才道亦玄

僖琅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

静松

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
静松，来源于陈陶的《唐诗》《送秦炼师》，原文：紫府静沈沈，松轩思别吟

殷般

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
殷般，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・上小楼》，原文：见个婆老人他那龙钟老态，恰便似这般殷勤接待

札援

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
札，来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其一》，原文：饭齩铁钉，羹煮木札

由阔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
由阔，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：北望沧波阔，无由访所居

瑱璋

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

棋泷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：又有二十四盘大棋势

簌仑

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：簌簌落高槐，阴阴长绿苔

融召

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
融召，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：至欢召融融，丛虑消剌剌

霆娇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霆，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：海门三山缥缈青，双练夹岸奔雷霆

姣焘

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
姣，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：吴儿歈，郑女舞，彩衣姣服垂楚楚

苡凇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
苡，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

经轼

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
经轼，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

蔓颀

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蔓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：顷之根蔓延，寖乃坏阶戺

映骅

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
映，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：新赐绣鞯花映照

勰馟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

依浠

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
依，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其一》，原文：莺谷春风柳上归，禁闱芳树渐依依

鹤恽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鹤恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

巡薏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
巡，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词 二》，原文：巡边使客行应早，每待平安火到来

沉季

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沉季，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：昔在东都季，憸佞沉忠良

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