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昆山东方医院为何改名为紫荆医院?

程君琮作者:程君琮2024-10-02 19:22:56

昆山东方医院改名为紫荆医院引起了广泛关注。这家医院作为昆山市的重要医疗机构,一直以来都是市民就医的重要选择。但为什么会突然改名呢?据悉,昆山东方医院为了更好地与当地紫荆花主题相契合,提升医院形象,于近期更名为紫荆医院。这一举措也是为了进一步凸显医院的特色和品牌,吸引更多患者。未来,紫荆医院将继续致力于为广大患者提供优质的医疗服务。

昆山东方医院为什么改名紫荆医院

睿齐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
睿齐,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其二》,原文:灵算格天齐睿考,瑞元开䇲倍神宗

渤礼

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
渤,来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》,原文:骑之泛溟渤,飘然溯昆仑

旬珲

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
旬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二一》,原文:往回曾不逾旬浃,巳见西隅献凯旋

瞻璐

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瞻,来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》,原文:巖巖具瞻,维公宜之

柯桥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
柯桥,来源于陆游的《宋诗》《舟中》,原文:捩柁柯桥北,维舟草市西

植颉

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
植,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:伟此岁寒植,千载有耿光

些芗

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:晋制犀比,费白日些

素廷

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
素廷,来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》,原文:屈指朝廷士,谁能望素风

泷淅

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
泷,来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》,原文:多办衣裘御风雪,紧操维柁过泷滩

畚崔

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:榛莽一芟去,畚锸能悦随

颜钟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
颜钟,来源于喻凫的《唐诗》《西山寒日逢韦侍御》,原文:獬豸霜中貌,龙钟病后颜

沛纪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
沛纪,来源于无名氏的《唐诗》《纪信墓》,原文:纪信生降为沛公,草荒古冢卧秋风

诣爕

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
诣,来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》,原文:僶俛不回顾,行行诣连州

韶棹

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
韶棹,来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》,原文:韶华能几日,随棹已新荷

荏芊

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荏,来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》,原文:钗留股玉,袜袭钩罗,荏苒腻寒香变

央涌

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
央涌,来源于楼钥的《宋诗》《夜游独峰下》,原文:归寻玉虚步松迳,月轮正涌门中央

湲鸠

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《潺湲阁小立》,原文:饱食何曾补县官,潺湲阁上倚阑干

和孝

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
和孝,来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其二》,原文:欲知纯孝通天地,和气氤氲遶御杯

曜笠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
曜,来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》,原文:众妙出洞真,焕烂曜太清

年莲

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
年莲,来源于李贺的《唐诗》《假龙吟歌》,原文:莲花去国一千年,雨后闻腥犹带铁

琯宛

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琯,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:季琯灰融,盛寒里、梅香乍放

茂彻

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
茂彻,来源于李贺的《唐诗》《苦昼短》,原文:刘彻茂陵多滞骨,嬴政梓棺费鲍鱼

宁攸

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宁攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》,原文:万汇攸成,四方宁谧

逵芃

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《小雪》,原文:舟来戴逵宅,客过李王家

蘅隽

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蘅,来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》,原文:莲枝未长秦蘅老,走马驮金斸春草

由虞

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
由虞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:召之,而谢过焉,曰:「武不才,任君之大事,以晋国之多虞,不能由吾子,使吾子辱在泥涂久矣,武之罪也

绍纲

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
绍纲,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

闻琀

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
闻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 再举酒用《寿星》。》,原文:太史骈奏,升歌有闻

峤境

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
峤境,来源于沈辽的《宋诗》《清泠台》,原文:清泠不在境,石峤乃天成

霁戚

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
霁戚,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》,原文:燄摩界戚,洛迦苦霁

珲颀

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《野庙碑附诗》,原文:禄位颀颀,酒牲甚微,神之飨也,孰云其非

柳荔

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
柳荔,来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝歌》,原文:登堂三叹荔正丹,聊效柳人祠子厚

旭史

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旭史,来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》,原文:(高丽李仁老《破闲集》引,转引自韦旭升《朝鲜文学史》)(按:《破闲集》云:「文昌公崔致远字孤云,以宾贡入中朝擢第,游高骈幕府

境骓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
境,来源于刘应时的《宋诗》《耳聋》,原文:难陀能反听,梢境已消融

桠峰

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

缔致

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缔,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:黄氏有子乐其亲,缔葺之勤由富善

郇昃

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

阑馟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
阑,来源于毛滂的《宋词》《如梦令》,原文:醉倚阑干玉冷

静硝

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
静,来源于刘过的《宋词》《小桃红・连理枝》,原文:晚入纱窗静

秉纶

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
秉纶,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鬼三台》,原文:我手执的是斑竹纶竿,谁秉得你花纹象笏

暖其

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
暖其,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:霜明日暖马蹄轻,曾不踰时即其地

驰景

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
驰景,来源于丘为的《唐诗》《省试夏日可畏》,原文:火威驰迥野,畏景烁遥途

峨翰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
峨翰,来源于王澧的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》,原文:万里岷峨今更重,太平藩翰作喉襟

初越

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
初越,来源于杨万里的《宋诗》《上元后一日往山庄访子仁中涂望见庄里李花二首 其二》,原文:千丈越罗初水冻,中间一点涴燕脂

奕亦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奕亦,来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其一》,原文:茅斋西望水边楼,亦复开轩对奕秋

珞郇

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

佶妤

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

煦典

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
煦,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:为近韶阳煦,皆先众卉垂

史洌

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
史,来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》,原文:著庭史笔健,寒芒照东壁

晶琅

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晶琅,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:琳琅聚宝肆,亘夜腾晶辉

硝航

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

如釉

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
如,来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》,原文:视国如视家,爱民如爱子

札禺

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
札,来源于韦应物的《唐诗》《荅崔都水》,原文:常缄素札去,适枉华章还

序瑚

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
序瑚,来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎坐上得彝字》,原文:金钟大镛在东序,瑚琏陆离杂雕俎

珺谧

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

斌晳

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:空(〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣,《全唐诗》二○三又作处士朱斌

菀缔

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

驰珞

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
驰珞,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

川真

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
川真,来源于苏轼的《宋诗》《安国寺寻春》,原文:玉川先生真可怜,一生耽酒终无钱

樗兹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樗,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:一樗无所材,拥肿蔽道傍

淙博

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
淙,来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》,原文:已列危峨浮倒影,故淙寒碧护孤洲

馟堇

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:是时木未茁,及此堇向荣

良子

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
良子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:未至,公梦疾为二竖子,曰:「彼,良医也

邕瑧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēn玉名。
国学点评
邕,来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其三》,原文:自愧非王粲,人惊得蔡邕

松兹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
松兹,来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》,原文:兹松若变化,无乃遭结襘

灏熠

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》,原文:肺肝澄澈纳灏气,毛发惨栗临寒流

桠砺

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

润桑

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
润桑,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・金盏儿》,原文:也是你君恩留枕簟,天教雨露润桑麻

滔翰

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
滔翰,来源于韩驹的《宋诗》《上陈龙图生辰诗》,原文:精神照坐神仙,滔滔挥翰倾何源

月琲

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
月,来源于徐照的《宋诗》《翫月》,原文:古人爱明月,月色疑可餐

蕋尉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

汝炘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
汝,来源于孟郊的《唐诗》《汝坟蒙从弟楚材见赠时郊将入秦楚材适楚》,原文:汝水忽凄咽,汝风流苦音

珐烟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 一》,原文:掩扇一言相谢去,如烟非烟不知处

惟炯

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
惟炯,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其二》,原文:朝列宿兮将举,炯其北兮惟斗

逸章

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
逸章,来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其一》,原文:风流人物曹刘上,俊逸诗章鲍谢间

琬苑

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

嵘诺

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
嵘,来源于唐文若的《宋诗》《登金山》,原文:行都望北固,铁瓮高峥嵘

棂珐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

郦宓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郦,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:谁穷造物意,拟访郦元经

粹渲

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
粹,来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》,原文:湛然神观全,秀粹充眉宇

晷筝

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晷,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:欢娱留晷景,跪起用家人

绡宸

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
绡宸,来源于韩琦的《宋诗》《寒食会康乐园》,原文:朝来必要升平象,请绘轻绡献紫宸

薇姿

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
薇姿,来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其五》,原文:自分麋鹿姿,食薇山之阿

袅嵇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
袅,来源于刘学箕的《宋词》《哨遍》,原文:听洞箫、绵延不绝如缕,馀音袅袅游丝曳

素沅

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
素,来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》,原文:解佩感君诚素

馚其

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于李石的《宋诗》《骤雨》,原文:荒风吼其前,大雷击其后

史梓

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
史,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》,原文:女史柱史各一户,御女四星五天柱

苏釉

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
苏,来源于李廌的《宋诗》《啸台 其五》,原文:鸾凤吟苏门,奚用愧彼俦

霄胧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
霄胧,来源于文同的《宋诗》《春雪呈知府龙图》,原文:胧胧玉魄沉霄彩,蔌蔌瑶花破晓阴

斯冶

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
斯冶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其九》,原文:何但简文如惠帝,冶城安石亦斯流

远肖

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
远肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:舜、禹、益相去久 远,其子之贤不肖,皆天也,非人之所能为也

洛沉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
洛沉,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:泗水沉洛鼎,蓟丘植汶篁

潞琤

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潞,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:至平泽潞,伐谋羣雄

韫琤

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韫,来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》,原文:韬韫有名初在石,琢磨成器却须人

武蕴

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
武,来源于杨炎正的《宋诗》《寿周枢使 其二》,原文:文武今三相,东西冠两班

缃耘

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缃,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:麟凤自是品物祥,邀予属和驰缣缃

弈奕

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
弈奕,来源于王绩的《唐诗》《围碁》,原文:饱食端居暇,披襟[弈](奕)思专

珊犹

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珊犹,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:日高犹恋珊瑚枕

君韵

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
君韵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵吴厚秀才见赠三首 其三》,原文:继君高韵君应笑,咀嚼归途久据鞍

纴祯

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

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