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改名为“冰岛三分甜”？你醒醒！

马桥佶作者：马桥佶2024-10-03 08:56:55

最近，网络上传出一则令人啼笑皆非的消息：冰岛将改名为“冰岛三分甜”！这一消息不仅让人大跌眼镜，也引发了人们的热议。有人表示这是一场闹剧，有人则认为这是对冰岛形象的不尊重。但事实真相究竟如何？本文将就这一传言进行深入分析和讨论，解开谜底。

你醒醒冰岛三分甜改名

遥榆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
遥榆，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：月桂花遥烛，星榆叶对开

翙砚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昙琲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昙，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：要以撼瞿昙，俾之摅怀抱

炳炳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳炳，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：一死空冥府，忧心长炳炳

憬嵊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

砺淳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋诗》《金鳌山善际寺题壁 其一》，原文：牡砺滩头一艇横，夕阳多处待潮生

淖洵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淖，来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》，原文：积雨长涂淖，禅房卧枕书

继晰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
继，来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》，原文：长言继豳风，耕稼可重陈

琰瑭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琰，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

钊易

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

苡自

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苡自，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

槐飔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
槐，来源于曾丰的《宋诗》《中都邂逅新崇德宰范纯之为同馆著语赠别》，原文：文正三槐宅，延平六桂家

沁荷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
沁荷，来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》，原文：雨沁荷花多退色，风穿梧叶强成声

兹馟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其一》，原文：昭兹兴运，于万斯年

漪奈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
漪奈，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

筝璂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
筝，来源于元稹的《唐诗》《筝》，原文：莫愁私地爱王昌，夜夜筝声怨隔墙

忱皎

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
忱，来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》，原文：百年母子相依命，一片忠忱谁为明

町逻

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
町，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：秦凿断巘崿，晋圃亡町畦

些缮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
些缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

岱珺

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
岱，来源于晁补之的《宋诗》《送赵正夫京东漕》，原文：霜拂蓬壶外，春生海岱东

宓景

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》，原文：何慙宓子贱，不减陶渊明

卿琪

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
卿，来源于邵雍的《宋诗》《死生吟》，原文：哀哉公与卿，重为人所惑

瑹酝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：鸮炙逢希阔，萍虀适酝醇

桢沧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

汶銮

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

同漳

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
同漳，来源于张籍的《唐诗》《送元结》，原文：昔日同游漳水边，如今重说恨绵绵

谒勰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
谒，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：斋心谒殊庭，异境目力眩

玄郇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
玄，来源于释惟爽的《宋诗》《偈》，原文：奉报参玄人，识取娘生面

茂勤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茂勤，来源于李彭的《宋诗》《喜元亮归》，原文：茂椒傥可人，勤来或忘返

韪仟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

儒裕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
儒裕，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：官非言责如余裕，流在儒家觉少功

榷戚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

中卿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
中卿，来源于徐铉的《唐诗》《送高起居之泾县》，原文：乱中吾道薄，卿族旧人稀

笺简

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笺简，来源于冯道的《唐诗》《舌》，原文：（《古今图书集成·人事典》一四《口部》）（见宋胡穉《增广笺注简斋诗集》卷四《寄新息家叔》注引

中良

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
中良，来源于钱弘俶的《唐诗》《感皇子远降见迎》，原文：祇合承华趋令德，岂宜中道拜元良

燿蔷

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
燿，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：似簇绮罗偏焕燿，如流车马倍喧阗

韧霈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

篁琮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
篁，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：负郭林庐带草堂，小亭轩敞对修篁

逸经

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
逸经，来源于李复的《宋诗》《和尹宗闵书记四月二日候客溪上潞守李献甫具饭有诗》，原文：溪园经岁不曾开，逸兴何妨候客回

玫奥

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

乔些

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
乔些，来源于楼钥的《宋诗》《隠清》，原文：楚些不可招，怀哉怆乔木

才骃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
才，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：才郎妾貌相当

尚元

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尚元，来源于契此的《唐诗》《临灭偈（题拟）》，原文：时时示时（《布袋和尚传》作「世」、《鸡肋编》卷中作「识世」）人，时人终（《鸡肋编》作「总」、《五灯会元》作「自」、《布袋和尚传》作「俱」）不识

柔栗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柔栗，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：” 皋陶曰：“宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义

卿禧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卿，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一四》，原文：虞卿老著书，信道差似贤

植越

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
植越，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：庄舄尚资越，茅兰植当户

铮霏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

瑭晃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

欢同

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
欢同，来源于胡寅的《宋诗》《携酒访奇父小酌竹斋以诗来谢次其韵》，原文：常记此欢同醉处，歈歌折柳舞传巴

皤翀

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《高阳台》，原文：［外上］兔走乌飞，星移物换，看看鬓发皤然

波瑞

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
波瑞，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：五陵浮瑞气，三州翻绿波

晳芗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

合权

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
合权，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・滚绣球》，原文：有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权，天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊

季致

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
季致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，季文子如宋致女，覆命，公享之

同昕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
同昕，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：昕班偶同归，三度金节凉

枫骓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其三○》，原文：九月向十月，丹枫日以新

烽娆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 五》，原文：春色生烽燧，幽人泣薜萝

晏阑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晏，来源于苏辙的《宋诗》《盆池白莲》，原文：儿童汲甘井，日晏泥水温

决备

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
决，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 王京兆》，原文：河水昔将决，冲波溢川浔

玖琥

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玖琥，来源于章甫的《宋诗》《鹿角》，原文：色作琥珀红，坚重如琼玖

子枫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
子枫，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其五》，原文：青枫蛾子催桑月，绿树鹂鹒报麦秋

壬策

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
壬，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：两家各生子，丁壬合天禄

钲罡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
钲，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓叠金钲

城支

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
城支，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游 其一》，原文：山童携竹杖，支我歩城头

竹昉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
竹，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：茂林修竹，小园曲迳疏篱

锋烽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
锋烽，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：淮楚困烽尘，荆蜀毙锋镝

雯檬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

筠珺

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
筠，来源于张嵲的《宋诗》《次韵子直二首 其二》，原文：鸿鹄本难畜，松筠常后凋

箴茗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
箴，来源于陈淳的《宋诗》《四十》，原文：尔年已及德未就，可不汲汲痛自箴

文识

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
文识，来源于赵鼎的《宋诗》《灵巖寺》，原文：明朝入东棹，因得识吾文

湫煦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《约诸公再游龙湫》，原文：昨暮与君上龙湫，天久不雨无湍流

巡崧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
巡崧，来源于徐巡官的《唐诗》《贻友生》，原文：（均见宋龚鼎臣《东原录》引李崧《论诗答徐巡官》引

渭素

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
渭素，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：素怀华渭嗟谁问，且作狂歌楚接舆

润瑷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《次韵题宝印叔兰若堂》，原文：花枝法雨润，心地佛灯光

伦蘅

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
伦，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胤廼征之，彝伦九畴

史瞻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
史瞻，来源于韦骧的《宋诗》《寄孙叔康》，原文：消忧姑酌贤人酒，托德唯瞻刺史天

泷栗

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

熹缈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

隆覃

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其五》，原文：建邦隆柱石，造物运陶甄

真濡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
真濡，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：濡毫幻出真清绝

韦璐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韦，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：妙句韦白前，拭目嗟未睹

锐绡

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
锐，来源于吕南公的《宋诗》《道傍见乞士捕蝨》，原文：悠然不能罢，似欲锐钩考

合蕋

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
合，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：歌钟既合，手之舞之

洵楠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

琝庭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：冷落吹笙庭院

樗暄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
樗，来源于陆文圭的《宋诗》《婺州傅仁贽诗求见依韵和之》，原文：瓠樗嗟无用，车斗可胜数

琦馚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琦，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

宏仓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
宏，来源于崇大年的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：大笔有功争造化，宏才无地展经纶

缃嵇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缃，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：当时备巡游，今不在缃缣

蓁霄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

尹箪

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尹箪，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：伊尹负鼎俎，颜渊乐瓢箪

徵奘

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

璞毓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璞，来源于释崇岳的《宋诗》《孟府判令嗣求法名兴璞》，原文：真璞无瑕，实际无涯

徵馟

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

尉璋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
尉，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其三》，原文：庶几太尉事，万一中丞传

骓锦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
骓，来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》，原文：百万博卢空得雉，八千兵溃岂因骓

楠犹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楠，来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧来默默

远浅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
远浅，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：传杯惟畏浅，接膝犹嫌远

谐琝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谐，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：更长坐久然青灯，语杂讥谐欲颠倒

棹薇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
棹薇，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》，原文：沧海尚凝棹，木山谁采薇

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