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王者荣耀符文怎么改名?详细教程分享

徐自昊作者:徐自昊2024-10-06 22:36:58

想要给自己在王者荣耀游戏中的符文改个好听的名字,让自己更有个性吗?那么就赶紧来看看本文为您准备的王者荣耀符文改名详细教程吧!首先,在打开游戏后,进入符文系统,选择要修改的符文,点击符文的名称,然后选择修改。在弹出的输入框中输入您想要的新名字,确认后就成功改名了!记住,符文名字的长度有限制,不要超过一定的字符数哦。通过这简单的步骤,您就能为自己的符文起一个独特的名字,展现您的个性魅力,让游戏更加有趣!

王者荣耀符文怎么改名

研茗

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
研茗,来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其二》,原文:美研精煤色,文瓯昼茗香

袤寓

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
袤寓,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

颜虔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
颜虔,来源于赵抃的《宋诗》《十八男㞦太仆寺丞生日》,原文:宠数亲承咫尺颜,清修虔命似居山

彤悠

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
彤,来源于白居易的《唐诗》《旱热二首 一》,原文:彤云散不雨,赫日吁可畏

茸彤

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
茸,来源于项安世的《宋诗》《卫州东湖》,原文:草色茸茸花覆座,波光滟艳酒浮卮

之霁

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
之霁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四六》,原文:闲闲霁雨之云,烂烂濯波之月

檀凇

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
檀,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:碧叶丛芳,檀心点素,香雪团英

薏玟

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
薏,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

骓泷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骓,来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》,原文:日宫骓可跻,月树复惊栖

真釉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
真,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二七》,原文:混俗通真,骑声盖色

郇蕾

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

琲瑜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琲,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:烛龙晞露吐珠琲,青女歛辔回春秋

鹭淙

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹭,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:西塞山边白鹭飞

谧舜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谧,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:胡尘暗中原,静谧惟五岭

玺漳

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玺,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》,原文:坐看诏玺天边来,袖章入对金銮殿

蘅嵇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
蘅,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:曜灵运行春,蘅若被原野

博琤

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
博,来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》,原文:吕侯卿相家,博学靡不究

硝珏

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

年犹

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
年犹,来源于黄庚的《宋诗》《春日》,原文:吟边自歌舞,犹学少年狂

峤乔

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峤,来源于苏颂的《宋诗》《次韵奉酬通判姚郎中宴望湖楼过昭庆院暮归偶作》,原文:偶到上方凭槛久,怳如员峤蹑云飞

斌缪

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

瑗磊

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
瑗,来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》,原文:狂似嵇康今尽嬾,觉如蘧瑗昔皆非

辽嵘

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辽,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬游师道见寄》,原文:洗耳初嫌賸一瓢,归翰今媿远从辽

秭尔

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
秭尔,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

郄圭

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

札徵

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
札,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:银函承宝帙,玉札下琱章

榭箴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
榭,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士 其二》,原文:花烛园林春半际,烟波亭榭水中间

秋缃

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
秋缃,来源于胡宿的《宋诗》《采莲女》,原文:碧盖缃葩映素秋,此中兰櫂好销忧

谒奕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
谒,来源于强至的《宋诗》《送评事十九叔入秦》,原文:谒帝不辞远,怀亲空有违

爕润

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

骃蒲

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

桥典

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
桥典,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:柯桥梅市花俱好,且典春衣醉放颠

明瑜

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
明瑜,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》,原文:哭泣双双下垒城,天垒团圆十三星,败臼四星城下横,臼西三个离瑜明

潜苏

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潜苏,来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其一》,原文:笔力潜窥大小苏,诗传诸老定嚱吁

敦廷

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
敦廷,来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》,原文:至哉丙廷尉,感激义弥敦

皙恽

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
皙,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

倾惜

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
倾惜,来源于陆游的《宋诗》《学射道中感事》,原文:得闲何惜倾家醸,渐老真须秉烛逰

垣珵

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
垣,来源于文天祥的《宋诗》《东方有一士》,原文:东方有一士,败垣半风雨

鑫珧

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

情裳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
情裳,来源于陈宓的《宋诗》《初到渔沧溪》,原文:昔日鲁侯思往棠,高情反被轩裳缚

彰诺

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:无辜吁天,秽德彰闻

卿文

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
卿文,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》,原文:南山雾豹出文章,去取公卿易驱羊

淳萃

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淳,来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》,原文:淳熙天子,御图三七

亭鹭

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亭鹭,来源于马之纯的《宋诗》《白鹭亭》,原文:白鹭亭前白鹭飞,山如屏障水如围

墨蕋

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
墨,来源于萧立之的《宋诗》《挽龙梅癯》,原文:文墨流千古,功名付二郎

仟韵

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

琬朴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琬,来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》,原文:双凫暂假王乔力,百里空淹蒋琬才

天旬

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
天旬,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》,原文:星杓旋指始回寅,迟日烘天欲再旬

诏蔚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陆贽》,原文:禁中无急诏,不记奉天时

楹单

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楹,来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》,原文:列嶂峥嵘植翠屏,寒泉绿浄浸轩楹

娇芾

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
娇芾,来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》,原文:娇娆不似桑间女,蔽芾深迷苎下翁

浠元

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八○》,原文:漏泄元元化母机,春风未必能包裹

鸥武

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸥武,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:睡时蝴蝶梦庄周,舞处鸥鸢奏韶武

沫娴

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沫,来源于吴泳的《宋诗》《新江行寿张宪亨泉》,原文:中间青沫最湍驶,风雨瞬息能湛舟

镌本

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
镌本,来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》,原文:浩气本完洁,胡为自镵镌

濡耘

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
濡耘,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》,原文:耕有春雨濡,耘有秋阳暴

匠景

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
匠景,来源于张耒的《宋诗》《看花》,原文:经营美景还诗匠,倾扫顽愁頼酒军

瑱澧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

淳序

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淳,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》,原文:不知淳风竟何适,万手齐举招不回

笈文

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笈文,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:广文今稚川,腹有云笈章

零熠

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
零,来源于刘攽的《宋诗》《送雍元直使浙右》,原文:零雨随持节,惊涛避执鞭

纮彰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》,原文:一身不羁兮太平时节,八纮无碍兮清白谁俦

凡燿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
凡,来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》,原文:平生不凡处,眼高四海窄

薇祈

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
薇,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月初四日赋紫薇花》,原文:曾陪红药省,相对紫薇郎

玺媵

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
玺,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:褒功屡有玺书来,趋诏尚迟轺传赴

绎骃

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
绎,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:争言图写献修门,坐见恩荣来络绎

砚纭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
砚,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

洲颜

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洲颜,来源于杨衡的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》,原文:髣髴蒙颜色,崇兰隐芳洲

凝胥

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凝,来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:脂凝铅水

序幂

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
序,来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》,原文:宋子序其端,精悍孰钳挚

武泓

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
武,来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》,原文:雁足期苏武,狐裘见薛君

延琥

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
延,来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 三》,原文:哀笳出长信,宝劒入延津

璐娄

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

彤言

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彤言,来源于宋光宗的《宋诗》《题张萱游行士女图》,原文:细白桃花掷流水,更无言语倚彤云

朗种

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
朗种,来源于李白的《唐诗》《送通禅师还南陵隐静寺》,原文:巖种朗公橘,门深杯渡松

才菀

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
才,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉中天》,原文:(净王秀才云)你说蚊帐

欢芾

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
欢,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・天下乐》,原文:若有呵,你也休欢喜

昃贞

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
昃,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

琬謇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
琬,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:每恐风流尽,空余琬琰刊

睿虢

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
睿,来源于薛稷的《唐诗》《慈恩寺九日应制》,原文:王游盛尘外,睿览出区中

芗琼

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芗,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

魁戎

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
魁戎,来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》,原文:拥道行人拨不开,槛车行看缚戎魁

桢凇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》,原文:我已刘桢病,君仍屈子醒

愿嫒

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
愿,来源于赵文的《宋词》《最高楼》,原文:便万里封侯谁不愿

运戎

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
运戎,来源于汪莘的《宋诗》《题汪侍郎仲宗北山道院》,原文:胡运已衰当谢绝,西戎方彊又须索

飔屹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
飔,来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》,原文:轻飔入朱弦,彷彿奏箫勺

芹绰

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芹,来源于于鹄的《唐诗》《寄周恽》,原文:家在荒陂长似秋,蓼花芹叶水虫幽

杨青

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杨青,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:晚烟杨柳垂青缕,春雨桃花点绿苔

秉冬

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
秉冬,来源于刘黻的《宋诗》《思亲》,原文:葵心但秉丹衷在,冬极从来又有春

零僖

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
零,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其一》,原文:六花正零乱,却与雨相和

瞳枝

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瞳枝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》,原文:但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝

笠炔

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
笠,来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》,原文:故隐茅山西,今来笠泽涘

陇楠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
陇,来源于宋之问的《唐诗》《题大庾岭北驿》,原文:明朝望乡处,应见陇头梅

桐蕊

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桐蕊,来源于王安石的《宋诗》《酬裴如晦》,原文:鲜鲜细菊霜前蕊,漠漠疏桐日下阴

绪晔

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其一》,原文:道本治吾身,绪余方及人

柃婳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

唯灏

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
唯,来源于王维的《唐诗》《愚公谷三首 一》,原文:愚谷与谁去,唯将黎子同

纾漪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纾,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》,原文:老友姑从方外求,危时亦可少纾忧

芾樨

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芾,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:甘棠之蔽芾,石柱之青新

郇胥

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

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