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紫气阁改名字：为什么要改名？如何选择新名字？

罗楣灏作者：罗楣灏2024-10-10 21:47:17

紫气阁作为一个有悠久历史的文化遗产，一直以来都备受人们的喜爱。然而，随着时代的发展和社会的进步，紫气阁的名字可能已经不再适合现代社会的需求。因此，有必要对紫气阁进行改名。改名不仅可以让紫气阁更具现代感，同时也能更好地传达其文化价值和意义。接下来，我们将探讨紫气阁改名字的原因和方法，帮助您更好地选择适合的新名字。

紫气阁改名字

纾芮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

韪境

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

正娥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
正娥，来源于杨希道的《唐诗》《咏琴》，原文：齐[娥]初发弄，赵女正调声

优冶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
优，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：尔化于成，其政优优

笺和

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笺和，来源于白贲的《元曲》《神仗儿煞・菱花半缺，合欢带绝。楚岫云迷，蓝桥月缺。银瓶沉坠，琼簪》，原文：蘸秋毫撇代喉舌，诉离情粉笺和泪写

搦翩

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

圭觉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
圭觉，来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》，原文：扑灭圆觉大光明藏，沥干圭峰无边义海

竺时

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竺时，来源于释智愚的《宋诗》《浄发吴生》，原文：曾于竺峰下，会见宝溪时

沉飐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沉，来源于朱继芳的《宋诗》《听白云寺清师琴》，原文：古寺沉沉昼日长，泠然清响发僧房

磐椰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
磐，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

迪本

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
迪本，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

欢俞

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
欢，来源于李之仪的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：惨无欢

炳戎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炳，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：红荷楚水曲，彪炳烁晨霞

虞喻

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
虞喻，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：喻问悬荀鹤，虞絃动沈鹏

弈岭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
弈，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

维嵘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
维嵘，来源于李石的《宋诗》《石室》，原文：保此岁峥嵘，不动山四维

嵊情

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

惟娴

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
惟，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 商音》，原文：功宣建武，义表惟明

亦漓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
亦漓，来源于许景衡的《宋诗》《石屏》，原文：亦有山中诗，淋漓堆醉墨

萧卓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
萧卓，来源于赵抃的《宋诗》《天台蛇洞》，原文：道猷宴坐卓一锡，萧然屏去羣魔迹

巡亘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
巡，来源于任伯雨的《宋诗》《自叹》，原文：当年言路亦逡巡，白简青蒲十一人

暖巍

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
暖，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜坐》，原文：初霜涤余暖，山气何其明

瑧轶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

琦鸯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

轼芃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

齐灏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：狄侵齐

粹璎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
粹，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：不从众格繁，自守幽姿粹

琳潆

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琳，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：羽葆交芝云，琳琅飙神旛

淖域

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

皎柔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
皎，来源于释清远的《宋诗》《肱维那求赞》，原文：断云架巘，皎月在壁

影燃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
影燃，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：夜投孤店风更紧，燃草不烟灯灭影

蕊姝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕊，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：粟粟蕊珠心碎

鹤泯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鹤泯，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：剑寒光不泯，鹤老骨逾清

荑樨

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
荑，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

峪湲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

尚壹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尚壹，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：此志尚壹鬰，此别良悲吁

凌言

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
凌言，来源于程的《宋词》《满江红》，原文：可笑唐人无意度，却言此虎凌波去

林鸢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
林鸢，来源于张耒的《宋诗》《岁暮》，原文：落日乌鸢集，晴林橘柚悬

潭权

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：汎潭菱点镜，沈浦月生钩

琦希

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

胭栗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
胭栗，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其六》，原文：栗玉长枝挑苦笋，胭脂小把翦防风

闲缤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
闲缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

析冽

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
析，来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》，原文：遥想腾骧析木津，衔勒难拘自在身

萃旨

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萃旨，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》，原文：幽香萃花岛，鱼藻旨且多

琢沦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
琢，来源于叶茵的《宋诗》《次吴菊潭八月十四夜韵二首 其二》，原文：琢句醉时语，簪花老后情

重舟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
重舟，来源于李静独的《宋诗》《回舟即事》，原文：羞将尘土鬓，重上钓鱼舟

思潞

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
思，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：千里送人须一别，却思量、我了思量你

凛普

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
凛普，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：霜威凛凛肃普天，环湖潇洒皆当年

赫娄

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
赫娄，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：勾娄吉利炎赫踪，登僧泽颐悉听从

崔吟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
崔吟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明寄侯元进》，原文：丞哉风味似崔侯，松下行吟万事休

瑄洲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

尤晤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尤，来源于韩的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：岁寒时候，南枝尤与清绝

娥意

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娥意，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：娥有意，为谁来赴今夕

霜幽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
霜幽，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：幽深秀霜杰，不许蜂蝶到

岐灿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
岐，来源于释居简的《宋诗》《蔡山在江阴北湖西相传是蔡邕伯喈墓》，原文：传家更有柯亭竹，曾作岐阳老凤鸣

知僖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
知僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

勋敦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
勋，来源于张纲的《宋诗》《次韵黄尧翁鬭鸡三首 其三》，原文：擒敌壮夫事，策勋公子欢

缎晃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

凡谆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凡，来源于吴芾的《宋诗》《登景星巖》，原文：我来宁惮远，端欲洗尘凡

温俐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
温俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

涟袤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涟，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

之暌

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
之暌，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：物之或暌九牛毛，理有适契鹤鸣皋

嘉葵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
嘉葵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：野人烹嘉蔬，回首葵苋恶

皤洲

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》，原文：水落故知当石出，镜中宁惜鬓将皤

怀鹤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
怀鹤，来源于林景熙的《宋诗》《潘山长入括》，原文：饭牛怀白石，访鹤入青田

志晔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
志晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

昊纲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昊纲，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

磐琥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

怀杏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
怀杏，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寒食有感》，原文：杏粥因怀旧，榆羮岂为春

德佶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：德泽被黎

堰遒

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：波翻八滩雪，堰护一潭油

鉴炜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鉴，来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》，原文：并州故乡梦，长忆鉴湖春

胧普

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
胧，来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

徽洛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
徽洛，来源于杨万里的《宋诗》《宿新丰坊咏瓶中牡丹因怀故园二首 其二》，原文：天下花王绝世无，侬家移得洛徽苏

坤匡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
坤匡，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：文能匡社稷，武可定干坤

渭良

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
渭良，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：髣髴垂纶渭水滨，吾皇覩之思良臣

粤陟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
粤，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：叠巘分诸粤，重城截大荒

钲其

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钲其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

颉晣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

之旌

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
之旌，来源于张继先的《宋诗》《汤明权挈家入道》，原文：闻之旌阳令，拔宅脱凡世

琢燮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琢，来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草，误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》，原文：恰便似银砌就枯木寒鸦，玉琢就冰枝冻雀，粉妆成野杏山桃

莱弛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
莱，来源于陈陶的《唐诗》《宿岛径夷山舍》，原文：山涛谑细君，吾岂厌蓬莱

繁椰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
繁，来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》，原文：晓怨凝繁手，春娇入曼声

岿鸿

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
岿，来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》，原文：西南十里岭之巅，灵冢岿然洞隠仙

邕涵

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
邕，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：竹未遇蔡邕，有声谁见求

晖蕾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晖蕾，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》，原文：春晖照眼一如昨，花已破蕾兰生芽

汀沉

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
汀沉，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：沉浮又似缀汀鸥，石齿横斜咽复流

鑫城

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：去城数里

垣栎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
垣，来源于袁说友的《宋诗》《送楼攻愧知婺州二首 其一》，原文：垣制孰非经大手，斯文无复数他杨

琅芊

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琅，来源于孔武仲的《宋诗》《赋得九华松管笔》，原文：茅斋举眼有真率，象齿琅玕浑不如

晤瞻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晤瞻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：晓堂列圆顶，瞻仰祛未晤

瑶灵

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑶灵，来源于刘敞的《宋诗》《四月见梅花作》，原文：应与灵芝竞三秀，碧城瑶圃隔尘埃

瓷莜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《春菜》，原文：霜根雪叶细缕来，瓷瓶夕羃朝即开

湫沅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湫，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：一夜盆倾雨，前湫起毒龙

勰尚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芗闳

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

晠灿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于冯时行的《宋诗》《和杨伟明韵》，原文：牍中灿灿蓝田玉，有谁怀宝遇明时

休隽

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
休隽，来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其一》，原文：北地休奇绩，东闽出隽儒

桔憧

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桔，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：桔橰看俯仰，稼穑愧艰难

凌旷

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凌旷，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：凌滩出极浦，旷若天池通

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