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拆迁房直接改名买入可以吗?全面解读拆迁房改名买入的利弊

夏乘语作者:夏乘语2024-10-19 01:06:52

拆迁房在当今房地产市场中一直备受关注,而拆迁房改名买入也成为一种投资方式。拆迁房直接改名买入可以说是在一定条件下是可以的。但是在实际操作中,需要考虑的因素也非常多。其中包括涉及到的法律法规、相关手续和程序、是否合法变更等等。在考虑拆迁房改名买入的时候,一定要谨慎对待,避免出现意外风险。在如今的房产市场中,面对风险需要谨慎对待,还需谨慎走过每一步。

拆迁房直接改名买入可以吗

稽文

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
稽文,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:行是有余力,稽古且学文

蕾闲

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕾,来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》,原文:含香蓓蕾未开时,没乱杀莺儿燕子

衡竣

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
衡竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

甄陇

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
甄,来源于方回的《宋诗》《八月二十日晓起》,原文:但颇讶薄俗,不复甄廉贪

艾黛

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
艾,来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》,原文:宁受萧艾欺,忍使薋菉僣

郦萌

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:郦保姓名,亦各不同

珵禧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

槿岭

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
槿岭,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》,原文:远对三茅岭,踈开一槿篱

兹戚

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
兹戚,来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》,原文:属此悲哉气,复兹羁旅戚

挚堰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
挚,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:尧乃一庶人,得之贼帝挚

郦宸

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郦,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:及观郦道元,此地亦不收

殷崇

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chóng高明宏大。
国学点评
殷崇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有虞氏之绥,夏后氏之绸练,殷之崇牙,周之璧翣

昭潭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昭潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宣州可真上人》,原文:昭亭山色无纤尘,昭亭潭水见游鳞

飔涵

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飔,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:盖棺未塞责,孤旐凝寒飔

炔夷

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

旆札

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
旆札,来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》,原文:万里春风一札书,锦幢绣旆二难俱

隽皤

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
隽,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:我后怜词客,吾僚并隽髦

韦鸯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
韦,来源于刘子翬的《宋诗》《徐大著挽诗二首 其一》,原文:韦经传素业,汉策射巍科

与樨

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
与樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

航焘

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
航,来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》,原文:相期上连璧,少待同飞航

境羲

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
境羲,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》,原文:老境一如此,羲娥日交侵

箐纭

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

沛愉

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沛愉,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》,原文:穆将愉兮神君,沛荃旗而来翔

楣晋

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
楣,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》,原文:云楣将叶并,风牖送花来

蕊岐

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕊岐,来源于吴芾的《宋诗》《丁亥守当涂中夏有献瑞麦者今日池中复得双头莲因成小诗以记之》,原文:陇麦秀两岐,池莲绽双蕊

忱零

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:无作怨,勿用非谋非彝蔽时忱

禺元

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禺元,来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》,原文:自昔番禺统府雄,君恩暂许领元戎

淳语

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淳语,来源于郭印的《宋诗》《题史元量芳润堂》,原文:作诗粉饰虽赘语,要令万古还淳风

燝忻

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

丁瓷

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
丁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:其日丙丁

玺越

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玺,来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》,原文:急召诸贤固根本,玺书早晚出明光

境虢

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
境,来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其一》,原文:任性中肠乐,无营梦境安

纴槐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

央倩

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
央,来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》,原文:愿公接武未央庭,禁直金銮对方丈

烽蔓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
烽,来源于杜甫的《唐诗》《悲青坂》,原文:山雪河冰野萧飋,青是烽烟白人骨

嵘璆

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵘,来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》,原文:飞阁凌太虚,晨跻郁峥嵘

琀唯

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:廷谋昧知几,唯有君相然

樨睿

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樨,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:不拟西风一顿凉,看看凉近木樨香

纾浠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
纾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

慕冉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慕冉,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》,原文:虽儒宫慕善,每尝窥颜冉之墙,而笔阵争雄,未得摩曹刘之垒

铮碧

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
铮碧,来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》,原文:隠居松籁细铮然,何独微之重碧藓

谧卓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谧,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:风云叶和,海邦宁谧

绅芈

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其二》,原文:宗闵与绅空并世,可怜不似鳄鱼灵

兴怀

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
兴怀,来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其四》,原文:竹坞松溪雪半埋,兴来无处著吟怀

洛霈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洛,来源于杨衡的《唐诗》《咏春色》,原文:可怜肠断望,并在洛城东

彦钗

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
彦,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》,原文:刑使杰然,蜀彦之雄

黎魁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
黎,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:漏转霞高沧海西,颇黎枕上闻天鸡

芮淑

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

胥暌

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
胥,来源于王十朋的《宋诗》《府吏有以老求退者询其年犹未六十诘其去之由云欲全身避祸耳予善其知机勇退可以媿嗜进之士夫有感而作》,原文:抽身箠楚中,勇退媿此胥

骊文

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骊文,来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》,原文:江汉骊珠探作宝,龟蒙文桂断为梁

阜矗

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
阜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵答伯初》,原文:游山断合先庐阜,筑室宁当舍若耶

佳溯

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
佳溯,来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》,原文:佳辰溯中元,大第罗燕席

初毓

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
初毓,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:流火初晨复毓灵,连璧更疑唐杰盛

援峤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
援,来源于释居简的《宋诗》《史孟博作轩》,原文:紫翠新如染,青巉俯可援

芈常

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

滔运

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
滔运,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》,原文:任运滔滔,何曾起灭

黎萌

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
黎萌,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:仁里爰瞻严父祠,徐銮式徇黎萌意

槐涟

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
槐涟,来源于晁补之的《宋诗》《御街行》,原文:上有高槐枝,下有清涟漪

郁謇

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
郁,来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 三》,原文:郁金种得花茸细,添入春衫领里香

轶洵

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轶洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

励德

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
励德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 太祖位酌献用《庆安》。》,原文:钦承积德,励翼精衷

闲博

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
闲博,来源于陈杰的《宋诗》《无题 其一》,原文:闲将博士虀盐味,试上先生苜蓿盘

珏嘉

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
珏嘉,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

闻璐

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」对曰:「臣闻命后

蕙昼

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
蕙昼,来源于释昙莹的《宋诗》《睡起》,原文:蕙帐烟凝昼掩关,落花时节雨阑珊

韦晃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
韦,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵义夫同年见寄二首 其一》,原文:白发郎官才力徤,知公家世似韦贤

罡南

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
罡南,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》,原文:驱回北斗转天罡,手握南辰入洞房

境和

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
境和,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:春风所及自和气,坐令四境还桑麻

璂匠

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缪昕

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》,原文:时恩缪拘缀,私养难乞假

昀欢

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于张纲的《宋词》《西江月》,原文:只烦欢伯散无

胧韬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
胧,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》,原文:春梦朦胧,秋月玲珑

韶宜

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
韶宜,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:三月韶妍赏牡丹,更宜疏雨湿阑干

宣岐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宣岐,来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》,原文:岐阳石鼓起晚周,宣王之诗史籀笔

瑧绅

拼音五行释意
zhēn玉名。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于王令的《宋诗》《别张粤南夫温子坚元白满执中子权黄冀端微》,原文:如将铭自贺,又欲书诸绅

阜君

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
阜君,来源于韩维的《宋诗》《曾通直见惠风琴》,原文:吾君方急民财阜,好助薰风入舜琴

繁仑

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
繁仑,来源于李新的《宋诗》《归美堂》,原文:黄河一曲一千里,初自昆仑荐繁祉

梦郝

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
梦,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:生怕惊花梦

泯堇

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
泯,来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》,原文:岂知泯泯沈烟雾,独有明妃传至今

庄妤

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
庄,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其一》,原文:持身庄以重,接物简而和

瑹霆

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其一》,原文:坐上休论失匕筯,定中那复骇雷霆

隋稷

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隋,来源于刘子澄的《宋诗》《游石门县层山流杯亭观卓锡泉》,原文:楚山闽老住,隋柏宋朝枯

梧汝

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
梧汝,来源于苏轼的《宋诗》《东府雨中别子由》,原文:庭下梧桐树,三年三见汝

尧嘉

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
尧嘉,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:嘉汝龚黄绩,宽予尧汤备

笺宁

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
笺宁,来源于赵蕃的《宋诗》《茂德行亟不及作昭礼书姑此问讯》,原文:诗以道所怀,宁写宣城笺

至缤

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
至缤,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:缤纷多士至,肃穆万里安

袁朔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
袁朔,来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》,原文:穷阎卧袁安,朔雪落璀璀

研尚

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
研尚,来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》,原文:病尚研寻书外意,耄犹贪爱梦中身

虔璃

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》,原文:即时伸虔,惟时盥洗

烟朴

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
烟,来源于姚述尧2的《宋词》《归国谣・归国遥》,原文:沈烟袅

绎纭

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绎纭,来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》,原文:淮上纷纭鼙鼓震,海隅络绎羽书奔

严楠

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
严,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻招隠亭》,原文:林深开翠帟,岸断峻严闉

晓淇

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晓淇,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:正武陵溪暗,淇园晓色,宜望中烟雨

婳闲

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

朝园

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朝园,来源于程公许的《宋诗》《送李微之以史学召》,原文:承平在昔朝多贤,犹念丘园天爵共

艾种

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
艾种,来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》,原文:艾禅真是甘蔗种,香林再吹薝卜风

玄皤

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
玄,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五四》,原文:至玄至妙,至奥至微

勘璎

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勘,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:湘水衡云画轴开,天将此本勘诗才

越缮

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
越,来源于李羣玉的《唐诗》《湘西寺霁夜》,原文:境寂凉夜深,神思空飞越

晴澧

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
晴,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:绕风漪十顷,遥浮晴色

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