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如何正确给矩阵摄像头改名字？

卢弈作者：卢弈2024-10-27 08:23:18

在日常生活和工作中，我们经常需要给设备更改名称来方便管理和识别。而矩阵摄像头作为一种智能监控设备，也需要经常更改名称以便识别。在给矩阵摄像头改名字时，首先需要确定一个清晰、简洁、易识别的新名称。接着，通过设备的设置界面或者专门的管理软件找到修改设备名称的选项，输入新名称并保存即可完成改名。记得在确定新名称时要避免使用过长或者混乱的命名，这样才能更方便地管理和识别矩阵摄像头。在遵循以上步骤的前提下，给矩阵摄像头改名字将变得简单而轻松。

矩阵摄像头改名字

予恬

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
予恬，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》，原文：予之所禀至迂谬，君亦恬然尤自委

潮清

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
潮清，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《季子庙》，原文：清名长逐秋潮壮，遗蹟应随夕照空

礼珹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珹chéng木玉名。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑伯傅王，用平礼也

绚莲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
绚莲，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其七》，原文：珍玩图书尤绚眼，选僧堂里万莲华

翡熙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翡，来源于贾至的《唐诗》《长门怨》，原文：莺喧翡翠幕，柳覆郁金堂

暄苓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
暄苓，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

易维

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
易维，来源于骆宾王的《唐诗》《寒夜独坐游子多怀简知己》，原文：伐木伤心易，维桑归去难

郅浦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

菡治

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
菡，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其八》，原文：杨柳藏鵶菡萏香，水亭风榭袭罗裳

潮亦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潮亦，来源于释元昉的《宋诗》《曹孝女庙》，原文：千年暗潮水，亦以姓为曹

什纪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
什纪，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

中征

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
中征，来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》，原文：山中乞食城中归，征诗送赠非所宜

合津

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
合津，来源于白居易的《唐诗》《病中早春》，原文：暖消霜瓦津初合，寒减冰渠冻不成

浦峨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
浦，来源于柴元彪的《宋词》《蝶恋花》，原文：雁声叫断潇湘浦

昱鸠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

谧晏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谧晏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

渭慷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
渭慷，来源于陆游的《宋诗》《感事四首 其三》，原文：渭上昼昏吹战尘，横戈慷慨欲忘身

莹璂

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
莹，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：我固肃听莹，拳拳其敢辞

逵箴

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
逵，来源于程俱的《宋诗》《初到书局以万七千钱得一老马盲右目戏作古句自嘲一首》，原文：蹄间三寻汗流赭，九逵雷雹争飞洒

涌绎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涌绎，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》，原文：穷冬忽涌溢，络绎瓶瓮早

棋堇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棋，来源于岑参的《唐诗》《虢州卧疾喜刘判官相过水亭》，原文：观棋不觉暝，月出水亭初

德珂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
德，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：侯有令德，不竞不絿

籍弘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
籍，来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》，原文：咫尺腾霄使，回旋著籍通

执飏

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
执，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：岂若杨执戟，白头专校文

意境

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
意境，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻题狄引进雪林石屏要同作》，原文：意境可千里，摇落江上林

盛怀

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
盛怀，来源于刘才邵的《宋诗》《游风穴》，原文：缅怀道化盛，山高水无穷

慈莱

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
慈莱，来源于苏轼的《宋诗》《留别登州举人》，原文：自非北海孔文举，谁识东莱太史慈

芃诺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

庄晣

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
庄，来源于杜甫的《唐诗》《暮春陪李尚书李中丞过郑监湖亭泛舟》，原文：郑庄宾客地，衰白远来过

冬籍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冬籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月丁巳，晋籍谈、荀跞帅九州之戎及焦、瑕、温、原之师，以纳王于王城

潭珊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
潭，来源于王志道的《宋诗》《五言》，原文：清磬敲残月，寒潭浴晓星

爕巡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

维燮

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
维燮，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：更起维垣大第，通宵宴、调燮良臣

藻鹤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
藻鹤，来源于□阳的《宋词》《八声甘州》，原文：庆屏山南畔，龟游绿藻，鹤舞青松

焱川

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

铭瑭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《哭容倅舅氏二首 其一》，原文：瘴雨铭旌暗，空山梵磬哀

润隅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
润，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》，原文：微澜响沟流，积润滑磴道

桢桔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

烟琮

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
烟琮，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

畅琮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《过潼关》，原文：吾君畅道德，四海一父母

沅诀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
沅，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其二》，原文：湘沅见说官期逼，预惜朋游别去难

荟英

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
荟英，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

缮庭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

固鸯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
固，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：存心固慨慕，有位敢希遵

漾维

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漾，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一》，原文：春山叠乱青，春水漾虚碧

博楠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
博，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：片言负茂陵，奇祸竟博死

婳淼

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

重萱

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
重萱，来源于韩淲的《宋诗》《黄仁卿见过留之而无酒因要宋衡携酒以至得以款语已又酌仁卿携行之茶成四十字》，原文：雨重乌臼树，风微萱草花

皖研

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

滦越

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

支茂

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
支茂，来源于贺铸的《宋诗》《读李益诗》，原文：高文茂支庶，埋灭长已矣

晤覃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晤，来源于陈文蔚的《宋诗》《五月十二日闲中偶作》，原文：黄卷与晤对，日日有新闻

缤橙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《夜宿华藏寺》，原文：般若心华方照耀，毗耶宝雨自缤纷

皋滦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
皋，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵催结局韵》，原文：方皋相马羣自空，梓匠挥斤风即矩

麓知

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
麓知，来源于杨公远的《宋诗》《潇湘夜雨》，原文：道林岳麓知何处，雨打篷窗夜不眠

逻勘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
逻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

琛其

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琛其，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

憧隽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》，原文：顾谓憧憧人，斯乐颇曾不

艾茂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
艾茂，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：松篁终茂盛，蓬艾自衰荣

瑜睿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑜，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：坚质温润如荆瑜，冷光凌乱侵琨珸

飔诏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
飔，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》，原文：凉飔初拂衽，皓魄正当轩

辰与

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
辰与，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：吾悬日与月，吾系星与辰

渝栎

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渝，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：劝子无渝岁寒操，惟日虚心比此君

攸珺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
攸，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：风雨攸暨，如禽集翔

绎珈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

博岳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
博，来源于黎廷瑞的《宋诗》《张良》，原文：博浪挥椎处，惓惓报国仇

麒芾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
麒芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

言彤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
言彤，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：安得献言彤庭下，出入金马如皋枚

孜彤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
孜，来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》，原文：可怜谷隐孜禅伯，被唾如今见亦羞

思栾

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
思栾，来源于韩淲的《宋诗》《赴贵池临别呈景清兄》，原文：亲老岂禁成远别，我思只合且团栾

普之

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
普之，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・菩萨梁州》，原文：（驾云）你放心，我与上京丞相赵光普一面之交

沁婵

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
沁，来源于范成大的《宋诗》《社日独坐》，原文：海棠雨后沁臙脂，杨柳风前撚绿丝

瞻亦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瞻亦，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：方瞻乌亦好，已问鵩何之

纫凛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
纫，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：众人娇绮罗，相对纫兰芷

绪泰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绪泰，来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》，原文：忧勤承圣绪，开泰喜时康

瓷谒

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瓷，来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》，原文：野店相逢聊举酒，潸然苦泪落瓷瓯

蘅冽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

耘冽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
耘，来源于苏过的《宋诗》《王谨常再和前诗复次其韵 其一》，原文：崎岖世路走，辛苦夏畦耘

琛骥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

箩渲

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

望芾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
望，来源于钱勰的《宋诗》《句 其四》，原文：衰迟犹许望光尘

元淇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
元，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》，原文：望灵光，集元辰

淅旎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淅，来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其二》，原文：山泉淅沥通幽户，林叶萧森下晚风

轼川

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

律桓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
律，来源于灵默的《唐诗》《越州观察使差人问师以禅住持依律住持师以偈答》，原文：寂寂不持律，滔滔不坐禅

韬秋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
韬秋，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：宝剑夜韬光，苍鹰秋折翅

瑜磐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

菀茹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

奘奈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

钧蓬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钧蓬，来源于万俟咏的《宋词》《快活年近拍》，原文：钧台奏寿，蓬山呈妙戏

篌铮

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

域苡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
域，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：东南通绝域，西北有高楼

玢存

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

羡欢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
羡欢，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解后成欢，从容挹爽，何羡广寒折

琳贞

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琳，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：罢郡归来三亩宅，化为琳宇入层云

琢阔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琢阔，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

霄琯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
霄琯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：玉琯飞灰新节应，璿霄合璧瑞华凝

柔奥

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
柔，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：柔风吹帘旌，杲日浮屏缇

涛岭

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涛岭，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：波涛良史笔，芜绝大庾岭

樟瑭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
樟，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：死坐豫樟空，凿窍竞窥看

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