logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

中山学校改名：一场令人忧心的转变

彭缃徵作者：彭缃徵2024-10-30 17:20:28

中山学校改名的决定近日引发了社会的广泛关注。作为具有悠久历史的学府，中山学校一直承载着人们对于优质教育的期待和信任。然而，随着改名的消息传出，人们开始担心这一传统学府的价值观和教育质量会受到不同程度的影响。对于这一转变，人们褒贬不一，一时间舆论沸沸扬扬。未来，中山学校将如何适应这场改变，以及改名是否会带来积极的影响，这些都是令人关注和思考的问题。

中山学校改名

懿筝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
懿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：懿德贤行，有一则尊

晋言

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晋言，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：自言我晋人，种此如种玉

媵葭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

韦川

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
韦川，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：诽俗韦弘嗣，邀名葛稚川

冬瑥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：八、冬十月，霣霜杀菽

巍阜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
巍阜，来源于蒋静的《宋诗》《题蒋帝庙二首 其二》，原文：钟阜巍巍插太虚，祠堂高拱此山墟

崇苡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崇，来源于张锡的《唐诗》《晦日宴高文学林亭》，原文：雪尽铜驼路，花照石崇家

情尹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
情尹，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：我辈情锺休问，父老田头说尹，泪落独怜渠

楠晢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：徘徊楠阴下，赏此落日明

普蒂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
普，来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花杭州景》，原文：普天下锦绣乡，寰海内风流地

烯纫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于赵庚夫的《宋诗》《岁除即事》，原文：连夜缝纫办，今朝杵臼频

什晷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
什，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：赠行光睿什，宴别感宸衷

巡槿

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子巡列，曰：「毕万，匹夫也

稽崇

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
稽崇，来源于倪思的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》，原文：稽经崇庙号，万世永尊尧

盛蕋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：镂苍玉兮，盛德载扬

唯町

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
唯，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：积迟唯濬壑，白早是高岑

梧芉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
梧，来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》，原文：移床就、碧梧翠竹

焱炳

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

珲境

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《与契兄》，原文：久作庐山别，疑从梦境看

闲箪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
闲箪，来源于魏野的《宋诗》《谢乔职方惠山菜》，原文：五鼎减来为异味，一箪添出称闲情

翡旒

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
翡，来源于叶景山的《宋词》《临江仙》，原文：绣屏金翡翠，锦帐玉芙蓉

京瑜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

旨临

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旨临，来源于高荷的《宋诗》《答山谷先生》，原文：四篇诗得褭蹄金，妙旨初临法语寻

君析

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
君析，来源于吴泳的《宋诗》《挽李寺丞》，原文：世人谈利析锱铢，汲义如君此道孤

钟园

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钟园，来源于梅挚的《宋诗》《句 其一》，原文：寺僧日扣粧钟起，园客时翻辇路耕

晰琲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

辽普

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辽普，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：罗汉不奈安身，普庵鼻孔辽天

熹淙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

贤沅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
贤沅，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其二》，原文：风景只随人意好，昔贤何事厌湘沅

其裕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
其裕，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：其往钦哉，所居必裕

杉资

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
杉资，来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》，原文：风月资吟笔，杉篁笼静居

淄执

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淄，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

正潭

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
正潭，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：正莽莽丛林，潭潭伐鼓，郁郁焚兰

蕖寒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕖寒，来源于李羣玉的《唐诗》《玉真观》，原文：秋月无云生碧落，素蕖寒露出清澜

嫒翩

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于朱松的《宋诗》《赋王伯温家酴醾》，原文：翩翩风驭驾花神，更遣酴醾殿晚春

澎才

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

潜岐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潜岐，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：消息顿然潜世虑，凡岐圣路有刚柔

遒晔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其一》，原文：全家只合云山老，万事空惊岁月遒

麟岳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
麟岳，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》，原文：天眷中兴瑞玉麟，果闻崧岳为生申

中晓

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
中晓，来源于杨起莘的《宋诗》《金鸡石》，原文：祥云架上非孤立，入晓声中岂乱啼

樨仟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

奂榆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

瑜蓁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑜，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：肯使瑕瑜见，惟思沃瘠均

勰虔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

唯赓

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
唯赓，来源于朱淑真的《宋诗》《江上阻风》，原文：雕章见及唯虚辱，勉强赓酬愧斐然

繁决

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
繁决，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵杨久中阻雨》，原文：欲决繁阴破，惭无利剑锋

瑧罡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

杏旆

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
杏旆，来源于谢逸的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：繁杏梢头张锦旆，垂杨阴里系兰桡

挚霄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
挚，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

琼珊

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琼珊，来源于薛涛的《唐诗》《和刘宾客玉蕣》，原文：琼枝的皪露珊珊，欲折如披玉彩寒

朗钧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
朗钧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：神钧亦寥朗，晻霭晨风翔

渝蕖

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
渝，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：兄弟欲离散，母子因变渝

庭嶛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
庭，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浦南回桨归庭户

琝惟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于潘汾的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：夜来惟有，幽梦相逢

瑾瑷

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑾，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：长策资公瑾，雄才得吕蒙

屿胧

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
屿胧，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：雪月清瘦屿，烟雨朦胧峰

簌葭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
簌，来源于韩偓的《唐诗》《雨》，原文：坐来簌簌山风急，山雨随风暗原隰

稽廷

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
稽廷，来源于周必大的《宋诗》《奉酬新剑南守朱叔止次旧韵宠寄之什》，原文：买臣聊引会稽绶，长倩即登廷尉仙

乾珞

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

恺皎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

真辑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
真辑，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：（以上十二首均见《大正藏》第四十七册及《古尊宿语录》卷十八收宋守坚辑《云门匡真禅师广录》卷下

翩兹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翩兹，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其七》，原文：兹游聊忝耳，翩若出岫云

乔秭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
乔，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其四》，原文：乔木荫楼殿，画壁半倾欹

序允

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：宾降，东面立于西阶西，当西序

芨容

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

尔缔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尔，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：皇帝曰咨，朕宠尔勤

昕炯

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

瑄恤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

谒萱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」执而谒诸王

重卓

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
重卓，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：重贻宵旰忧，顾盼求卓荦

礼娴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
礼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：不以礼食，则得食，必以礼乎

瑞原

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑞原，来源于苗仲方的《唐诗》《仲秋太常寺观公辂车拜陵》，原文：郊原佳气引，园寝瑞烟长

嶂笈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嶂，来源于徐照的《宋诗》《题淡巖》，原文：寸窥横嶂绿，圆透夕阳红

锋凇

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
锋，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：冤辞何者悲，生人尽锋刃

琢柯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琢柯，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

纶原

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纶原，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：门馆无□仪表正，经纶有道本原深

憬桓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

永尧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
永尧，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：勋业当兴宋，谋猷永佐尧

书霆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
书霆，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：诏书一尺洗寰瀛，舒卷雷霆万物惊

箴玮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箴，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：子其听我言，可以当所箴

碧蔓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
碧蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《隠静山访怀贤上人不遇》，原文：松上垂青蔓，蒲根泻碧泉

霄序

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霄序，来源于武元衡的《唐诗》《夜坐闻雨寄严十少府》，原文：多负云霄志，生涯岁序侵

韦滇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韦，来源于金履详的《宋诗》《进退格送苏金华解官东归》，原文：勇学渊明赋归去，岂随巧宦效脂韦

识泰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
识泰，来源于胡宏的《宋诗》《示二子 其二》，原文：体道识泰否，涉世随悲欢

幻秭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其三》，原文：殿堂何所有，梦幻非坚久

珊央

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珊央，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

鹭诗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鹭诗，来源于牟巘的《宋诗》《次姚子敬简高司丞》，原文：应是杜中鸥与鹭，诗情比旧更依然

謇仑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：再入更显严，九迁弥謇谔

莞芉

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莞，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

翎卓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翎，来源于韦骧的《宋诗》《雁屏》，原文：暮角无惊势，春风悄去翎

婕阔

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
婕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

武宏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
武宏，来源于陈鉴之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：周文虚己师贤哲，光武规模欠宏阔

秭沐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

阑蝶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
阑蝶，来源于朱公绰的《宋诗》《与宋景文公唱酬牡丹诗》，原文：翠幕遮蜂蝶，朱阑隔绮罗

忱霁

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忱，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：忠忱谊愊

箐亚

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

迪召

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
迪召，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

芊钏

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芊，来源于韦庄的《唐诗》《长安清明》，原文：蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊

蒂沧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蒂，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：碧藕藏丝，红莲并蒂，荷塘水暖香斗

琥荏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琥，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》，原文：真珠琥珀，红玛瑙紫王寿王梁

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭