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改名失败的明星:被昵称困扰的娱乐圈

范蒲炜作者:范蒲炜2024-11-08 09:40:26

在娱乐圈,改名是一个非常普遍的现象,很多明星为了迎合市场或者是为了规避某种不利的因素都会改名。然而,有些明星的改名并没有带来好运,反而陷入了尴尬的境地。他们的新名字往往被观众或媒体戏谑为各式各样的昵称,让他们感到尴尬不已。究竟是哪些明星改名失败导致被昵称困扰呢?让我们一起来揭秘这些令人啼笑皆非的故事。

改名失败的明星

专振

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
专振,来源于高越的《唐诗》《咏鹰》,原文:雪爪星眸世所稀,摩天专待振毛衣

些燮

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
些,来源于陈亮的《宋词》《彩凤飞》,原文:这些儿、颖脱处,高出书卷

锐黎

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
锐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吾三分四军,与诸侯之锐以逆来者,于我未病,楚不能矣,犹愈于战

滢芊

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

涵凡

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涵凡,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:涵精毓秀宜不凡,神如秋水肤如雪

漳烟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漳烟,来源于寇准的《宋诗》《夏夜闲书》,原文:报国自知无世用,烟蓑何日卧清漳

弛筹

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
弛,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:机弛千钧絭,刚摧百炼镔

峻珧

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
峻,来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》,原文:峻屏夹澄[彻](澈),怪石生[溪渤](□勒)

萃尚

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萃尚,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:地灵人杰萃斯景,尚传灵运严维诗

戎渌

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戎,来源于强至的《宋诗》《送度支刘郎中被旨赴阙》,原文:和戎须上策,议要合征西

柔中

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
柔中,来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》,原文:中有二人贤于己,柔明婉顺君王前

蕾潮

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蕾,来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》,原文:含香蓓蕾未开时,没乱杀莺儿燕子

繁萧

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
繁萧,来源于杨衡的《唐诗》《征人》,原文:繁烟幕幕昏,暗骑萧萧出

和佳

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
和佳,来源于霍安人的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正朱明时侯,院宇清和,庆逢佳节

荟圣

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荟,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

研梁

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
研梁,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》,原文:淘青研朱画屋梁,黄漆柏障连曲房

淙文

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淙文,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:石攒丛兮云锦淙,波连珠兮文沓綘

兹淮

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
兹淮,来源于晁补之的《宋诗》《晓发楼子庄》,原文:晓发楼子庄,淮山自兹近

沛祈

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沛祈,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》,原文:沛恩惟圣主,祈福在方伯

潮楦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《江亭》,原文:野市逢虚日,江亭候暮潮

儒瞻

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
儒瞻,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》,原文:万国儒生瞻圣化,一声清跸在桥门

箴筱

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
箴,来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》,原文:我羨子高趣,子聆我微箴

昂竺

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昂,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:剧谈欲写块磊胸,尚恐轩昂作庄语

休昼

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
休昼,来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:都休问,一番展卷,清昼生凉

韪溯

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

雅萌

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
雅,来源于蔡王竦的《宋诗》《题清芬阁》,原文:大雅三百首,高□□万年

静笺

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
静,来源于丘士元的《元曲》《中吕・满庭芳相思》,原文:独自静书斋

些易

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
些易,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:易爱底,些官职

娅喻

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
娅,来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其五》,原文:悠悠千古意茫然,娅姹谁非倚市妍

偕壹

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
偕,来源于柳永的《宋词》《集贤宾・接贤宾》,原文:争似和鸣偕老,免教敛翠啼红

璐飖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

鸠屹

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鸠,来源于文同的《宋诗》《久雨》,原文:寒鸠劬劬屋上鸣,欲使此雨何时晴

虢馚

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
虢,来源于李彭的《宋诗》《昌书记画梅》,原文:虢国生憎粉黛,晚粧淡扫蛾眉

允箴

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
允,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》,原文:和乐优洽,终然允臧

兹箪

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
兹,来源于史浩的《宋词》《最高楼》,原文:有智略、可从兹日用,有志愿、可从兹日酬

舟觉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
舟觉,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送人之淮南》,原文:淮南稍觉故人稀,几度拏舟愿辄违

支匠

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
支匠,来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》,原文:髙堂倾欹未支柱,匠者日亦经其边

源樟

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
源樟,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

馥蘅

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
馥蘅,来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》,原文:芳甸馥荃蘅,江渚杂凫鸟

霆畚

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
霆,来源于吴泳的《宋诗》《变欧阳子秋声》,原文:或泠泠为风,或殷殷如霆

彬尉

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
彬,来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》,原文:吾州形胜今如此,文物彬彬正可嘉

贞涟

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
贞涟,来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》,原文:幼年曾读贞女碑,坐想濑水清涟漪

搦琝

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
搦,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:林交社姻窟昆兄,腰领搦持劫诅盟

笺墨

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
笺墨,来源于郑獬的《宋诗》《次韵丞相柳湖席上》,原文:令罚艳歌传盏急,诗成醉墨落笺斜

峨旌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峨旌,来源于马永卿的《宋诗》《赠申孝子世宁》,原文:何时上书达天听,诏加旌表高嵯峨

闻莲

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
闻莲,来源于周紫芝的《宋诗》《木芙蓉歌》,原文:若耶女儿白如玉,夜半采莲闻棹歌

昉彻

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

皤召

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皤,来源于释元净的《宋诗》《和参寥寄秦少游》,原文:巖栖木食已皤然,交旧何人慰眼前

赓舜

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
赓舜,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪生日二首 其二》,原文:周庙瑟曾三叹咏,舜廊琴亦载赓来

晳淄

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

昉胤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始灭昉于此乎

纮伊

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
纮,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:一旦走霹雳,飞雨洗八纮

珏境

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

郄繁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
郄,来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》,原文:千般欲解郄公意,难得嘉宾一箧书

潮意

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潮意,来源于郭三益的《宋诗》《游日山》,原文:莫讶潮平归渡晚,斯游有意已三年

磐源

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磐源,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:磐石重山固,灵源少海长

罡棣

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

时寅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
时寅,来源于魏了翁的《宋诗》《魏茶马生日 其二》,原文:时人共记维寅度,阳画元从建亥生

昉子

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昉子,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

瞻勤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瞻勤,来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》,原文:彷彿平生阻瞻觌,一诗三叹漫殷勤

专焘

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
专,来源于彭耜的《宋诗》《知州 其五》,原文:倦入承明听履声,朱轓今复压专城

晤迪

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晤,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫兄弟时在颍》,原文:思君阻晤语,坐想如古人

敖临

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
敖临,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠,营军临随

丁荏

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
丁,来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》,原文:明堂朝玉帛,剑佩鸣东丁

崧旖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崧,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:扶周崧孕秀,开汉昴腾芒

旨棋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旨棋,来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》,原文:何处逢神仙,传此棋上旨

漪言

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漪言,来源于郑清之的《宋诗》《玉泉观鱼》,原文:金鳞玉翅舞涟漪,雷雨休言变化迟

璩秸

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

旷追

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
旷追,来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯见贻之什》,原文:我欲追其踪,卜筑依清旷

践徽

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
践,来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其一》,原文:开门不能出,径滑那得践

蓬勰

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蓬,来源于于濆的《唐诗》《古宴曲》,原文:雉扇合蓬莱,朝车回紫陌

槐浠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》,原文:残槿花边立,老槐阴下行

容其

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
容其,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张子房》,原文:从容一筹毕,全汉酬其功

戚晨

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
戚晨,来源于郭祥正的《宋诗》《古思归引》,原文:时则命宴于芳晨兮,连亲戚与佳宾

般储

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
般,来源于萧汉杰的《宋词》《卖花声》,原文:惨惨凄凄仍滴滴,做出多般

子新

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
子新,来源于白居易的《唐诗》《除夜》,原文:老添新甲子,病减旧容辉

谆奥

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
谆,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送林德祖致政归吴中》,原文:平日相语此,反覆甚谆谆

渭觉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
渭觉,来源于白居易的《唐诗》《萧员外寄新蜀茶》,原文:蜀茶寄到但惊新,渭水煎来始觉珍

楚札

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
楚札,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》,原文:向来吴楚隔,书札苦难通

秋圣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
秋圣,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:万物覩真人,千秋逢圣政

奎瑷

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奎,来源于陈杰的《宋诗》《至日拜赐》,原文:清晓山窗频扣首,虬须隆准伴宸奎

蕴戚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蕴,来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》,原文:鲁儒规蕴藉,周诰美和平

砚勘

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
砚,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》,原文:堪傲轩裳中酒圣,肯污笔砚论钱神

恺州

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恺州,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:恺悌州符屡,旬宣阃画频

渌缃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
渌,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》,原文:永阳溪水渌,琅邪山色青

储博

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
储博,来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》,原文:愿储医国三年艾,不博江心百炼铜

禧磐

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》,原文:同风三代,均禧九垓

专蕴

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
专蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:众贤发蕴奥,授业称专门

淖皤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》,原文:帝典焜煌,嘉荐普淖

徵缈

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其三》,原文:扑闬行人衮底流,闉阇缥缈到三休

攸航

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》,原文:昭受申命,万福攸同

川涔

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
川涔,来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》,原文:四镇一毛重,百川寸涔微

逻崎

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
逻,来源于文同的《宋诗》《豳州》,原文:逻候不惊烽燧息,高原闲猎旧将军

茉翩

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
茉,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:柔条不学丁香结,矮树仍参茉莉栽

赫朴

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
赫朴,来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》,原文:满巖佳树尤朴樕,赫赤如霞间浓绿

晗执

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璎瑗

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:呀然裂入兀不崩,飞流罅出悬珠璎

影庆

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
影庆,来源于无名氏的《唐诗》《嘉和合颕》,原文:影同唐叔献,称庆比周家

伊尧

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伊尧,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:有志追伊霍,无才佐舜尧

燏戚

拼音五行释意
火光貌。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

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