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小乔怎么改名？一文告诉你修改姓名的方法

丁韪媖作者：丁韪媖2024-11-08 13:44:58

有时候，我们可能会觉得自己的名字不够好听或者不够顺口，想要进行修改。那么，小乔怎么改名呢？姓名更改的流程其实并不复杂。首先，您可以前往当地公安局或者户籍所在地的派出所咨询相关姓名修改的规定和流程。在提交相关材料后，一般需要进行审批并等待一段时间。希望通过本文的介绍，您能更清楚地了解小乔改名的具体步骤，顺利完成姓名的更改。

小乔怎么改名

飖搦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
飖，来源于杨巨源的《唐诗》《春雪题兴善寺广宣上人竹院》，原文：竹风催淅沥，花雨让飘飖

凌严

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凌严，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：公清凌灏气，严肃厉秋霜

追恽

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
追，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：追前事、暗心伤

易域

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
易域，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

艺若

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
艺若，来源于丘葵的《宋诗》《孤客》，原文：由来事笔砚，不若艺桑麻

灏涌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

岐采

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
岐采，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：百末芳蜂采，千岐理刃迎

彤婴

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
彤，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・仙吕/点绛唇》，原文：密布彤云，乱飘琼粉

忻媪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅元夕月当蚀雨作不见明日奚相士索诗书此》，原文：且忻玉宇琼楼在，莫恨银花火树空

菀匠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

韦祺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韦，来源于叶梦得的《宋诗》《独坐不得眠读旧书》，原文：漫展残书亦安用，可能犹欲绝韦编

晳纶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

诺璆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
诺，来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》，原文：向来耿介心，馈遗拒不诺

杨芦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
杨芦，来源于张贲的《唐诗》《送浙东德师侍御罢府西归》，原文：杨柳渐疏芦苇白，可怜斜日送君归

笈冕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《送所借书还王生》，原文：开州公子好奇古，胸中宝笈森四库

岳史

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岳史，来源于高似孙的《宋诗》《再至桐柏山》，原文：万里奏上帝，一岳留仙史

楠炯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

晴思

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晴思，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：冬令阴阴我独晴，世间寒暑本思成

晖存

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晖存，来源于杨万里的《宋诗》《望谢家青山太白墓二首 其二》，原文：玄晖旧宅略无存，太白来游爱是间

琅婧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：青琅真人骑白鸾，日往日复玉京山

史荣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
史荣，来源于范祖禹的《宋诗》《初到玉堂》，原文：一纪周南陪太史，八年书殿厕桓荣

淅礼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淅礼，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：西风淅淅露漙漙，释菜雍容礼可观

亘瞻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
亘，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：浮云依斗散，华月亘天流

蒲乔

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蒲，来源于苏舜钦的《宋诗》《送张统尉嘉禾》，原文：威声入萑蒲，吟思发山水

卓杨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
卓杨，来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》，原文：今晨复见杨子面，为言卓卿近相见

禹砚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禹砚，来源于王十朋的《宋诗》《夔砚》，原文：一片夔州砚，千年禹凿痕

遥梓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
遥梓，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：幸列熙台，洞天遥遥望圣梓

舸媖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
舸，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周敦颐国博重阳节近见菊》，原文：未成登画舸，好共赏黄花

晴子

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晴子，来源于朱翌的《宋诗》《东津送方务德》，原文：一年痴雨令人瘦，三日佳晴送子回

识与

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
识与，来源于杜耒的《宋诗》《苕溪 其一》，原文：采菱归去明朝卖，安识人闻乐与愁

霆纪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霆纪，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

君谧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
君谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

焘汉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

择明

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
择明，来源于许应龙的《宋诗》《饯王郎中赴湖南仓》，原文：明明天子御丹扆，首择英贤将使指

蕋州

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

鸥缤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鸥缤，来源于司马光的《宋诗》《陪张龙图南湖暑饮 其二》，原文：楼船潋灔轻浪，鸥鹭缤纷满天

明栗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
明栗，来源于释元肇的《宋诗》《仲子平下第二首 其二》，原文：黄花时节明朝是，冷眼相看栗里陶

秉邵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
秉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：门外，米三十车，车秉有五籔

怀颐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
怀颐，来源于晁补之的《宋诗》《听阎子常平戎操》，原文：我独怀之千古长，杖策不省颐之忘

甄晋

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
甄晋，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：二广二矩及甄，春秋所书晋所纪

畚纶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

缪闻

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缪闻，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：我闻处士方绸缪，三友简在公宁留

峤颐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峤颐，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

芨文

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

琳沫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琳，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

蒲笙

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蒲笙，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》，原文：我这里上侧畔蒲团倒，近经案吹笙箫，我这里转身跳跃观觑了

奘瑛

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

嘉晢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：郁郁起嘉祥

天蕴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
天蕴，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其二》，原文：蕴此天地灵，并生文武贤

桓岐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：”公子翚恐若其言闻乎桓，于是谓桓曰：“吾为子口隐矣

炜合

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炜合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

尉檬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
尉，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：白头还作尉，黄绶固非才

泊年

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泊年，来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》，原文：当年飘泊重湖外，翰墨已有时流爱

奘箐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

谧佐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

椒仞

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
椒仞，来源于吴芾的《宋诗》《劝农题岩寺》，原文：西山千仞鬰崔嵬，寺在山椒胜处开

峨奕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
峨奕，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》，原文：峨峨切云冠，奕奕夫容剑

憧蔓

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

畚圣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

儒岐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
儒岐，来源于释慧空的《宋诗》《书觉待者空寂会铭后》，原文：白首儒生困路岐，残杯冷炙饱还饥

浚柏

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浚，来源于丰芑的《宋诗》《题御史袁公像》，原文：天地钟英应有任，第为濂洛浚渊源

璂潮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馠珈

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

铮筹

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
铮，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

襄希

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
襄，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：便归来、只是赋行云，襄王客

弛韬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
弛，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其一》，原文：得请归田弛负儋，满头霜雪鬓䰐鬖

冕珐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
冕，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：孤之服，自希冕而下，如子男之服

皤荟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

缎璇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

胤史

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胤，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：何胤本征士，高情动天地

祺慈

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
祺，来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其六》，原文：万寿声中觞酒满，年年岁岁拥春祺

雅莹

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
雅莹，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 竹枕》，原文：雅制颇同琴可荐，莹肤端与玉争凉

禾芉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《书田中问示成父》，原文：早禾以日论，晚禾尚月计

与炽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
与炽，来源于释居简的《宋诗》《孺子祠堂》，原文：奸谀孔炽吾何与，名节虽高弊不除

烊钟

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

茸林

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茸林，来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》，原文：侧身靠石牛揩痒，俛首穿林鹿护茸

久骥

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
久骥，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：骥凤鸣来久，驹雏教已驯

伦峰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
伦峰，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：雁荡奇峰绝比伦，巍然森列应天文

治鉴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
治鉴，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《资治通鉴》胡三省注引《实录》云：「元吉见秦王有大功，每怀妬害，言论丑恶，谮害日甚

弈秉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
弈秉，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

炘晠

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

勰贞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

奂荔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

芝朝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芝朝，来源于太宗皇帝的《唐诗》《宴中山》，原文：云芝浮碎叶，冰镜上朝光

盛彬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
盛彬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

庚禄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
庚禄，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：庚刑甲禄，三合离乡

竣闳

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

茸霆

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茸，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》，原文：茸茸小雨弄春晴，已有狂花未见莺

芉壹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涵亚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涵，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒船》，原文：但知涵泳好，不计风涛恶

知巡

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
知巡，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬闻聪上人春日书怀见寄》，原文：景色融融万卉新，潜知青帝又东巡

正轩

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
正轩，来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》，原文：正午轩窗无树影，乍晴阡陌有莺声

泷阔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
泷，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

崔蕊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
崔蕊，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：霓旌恍惚刚风外，蕊殿崔嵬劫火前

芈梦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

良玖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
良，来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》，原文：盍簪领嘉宾，举酬及良夕

浦娥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
浦娥，来源于高翥的《宋诗》《曹娥浦泊舟》，原文：夜宿曹娥浦，停舟是几更

袁仞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
袁，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：没谷吟当楚，离江咏去袁

勖骓

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

自栗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
自栗，来源于王大烈的《宋诗》《自庆生次子》，原文：栗爱从渠自年少，兰芬看尔长庭除

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