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苏州卫校现在改名叫什么？详细解答

张奥庭作者：张奥庭2024-11-10 11:00:52

苏州卫校是江苏省苏州市内一所非常知名的医学院校，不过最近一些传言称其已经改名，引起了不少人的好奇。若果你正疑惑苏州卫校现在改名叫什么，那么本文将为你揭晓。

苏州卫校现在改名叫什么

硝瑾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

汉嵇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
汉，来源于喻良能的《宋诗》《三月二十六日工部宿直》，原文：邃宇近霄汉，微风摇竹梢

青谊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
青谊，来源于强至的《宋诗》《寄陈介进士》，原文：早夜从容咨道谊，切防事业去青春

影凝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
影凝，来源于鲍溶的《唐诗》《庐山石镜》，原文：深影藏半山，虚轮带凝雪

芝澄

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芝澄，来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其一》，原文：紫芝秀宇尘无染，黄宪澄波挠不浑

岿种

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岿，来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》，原文：汹长江其迅流，岿杰石乎中峙

谆袁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谆，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》，原文：亹亹谈多绪，谆谆意恐伤

戎珲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戎，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：服不以戎，鼓罔其镗

柔洌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
柔，来源于史浩的《宋诗》《柳带得归字》，原文：渭水亭亭柳，春柔可绾衣

时榭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
时榭，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：汉殿初呈楚舞时，月台风榭镇相随

偕珈

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
偕珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

邵尧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
邵尧，来源于陈著的《宋诗》《偶成》，原文：生计何曾问有无，心安便是邵尧夫

蕊瑺

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蕊，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其一》，原文：素秋来蕊馆，瑞祝达霄晨

珂诣

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珂，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 三》，原文：文章深掣曳，珂珮鸣丁当

闻娆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：嘉承神贶，令闻不忘

蓓蕙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蓓，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

颜畅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颜畅，来源于孟贯的《宋诗》《山斋早秋雨中》，原文：静坐得无事，酒卮聊畅颜

梓谊

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
梓，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：披诚叩上仁，再遂守桑梓

槐菀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
槐，来源于章甫的《宋诗》《送李清宇》，原文：槐牙准拟供汤餠，初夏重来定到不

芈轶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

郦硝

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

钧芉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
钧，来源于释大观的《宋诗》《保福溥长老请赞》，原文：云门普，千钧弩

彰晷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

零圆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
零圆，来源于王玉的《宋词》《朝中措》，原文：戏数翠萍几靥，零星未碍圆荷

青琥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
青琥，来源于贾似道的《宋诗》《紫青》，原文：琥珀头尖项紫青，翅如苏叶肉还青

赫儒

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
赫儒，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

博澈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
博，来源于李廌的《宋诗》《和次仲砚诗》，原文：彼人非博识，此语未为公

沧缃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沧，来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》，原文：芦花作雪风，飞舞来沧海

昶汉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

淙渌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：彼美石淙庄，每到百事废

序磐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
序，来源于周密的《宋诗》《睡起》，原文：体安一榻虚，昼梦有伦序

蕖槿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕖槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

锋宏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
锋，来源于李咸用的《唐诗》《赠陈望尧》，原文：明时公道还堪信，莫遣锥锋久在囊

益婉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
益，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近岁安枢相，宣威在益州

经漪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
经漪，来源于陈渊的《宋诗》《钱清过堰》，原文：未经破碎亦偶然，得造涟漪真幸尔

徽觉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
徽觉，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：□言香火埒蒋霍，渐觉风俗侔徽衢

漪娆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

遒其

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
遒其，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：而今见其帖，大抵小则遒而大则婉

鑫彰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于胡宏的《宋诗》《和僧二首 其二》，原文：有人会得个中意，一语不彰天下传

崔盂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
崔，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：散发追之又无迹，后来诡谲传崔郎

璋圣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璋，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：杞梓奇材当显庸，圭璋重器且明荐

晖楦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木》，原文：不识黄金弹，双翎坠落晖

隋晃

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
隋，来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 一》，原文：隋侯恩未报，犹有夜珠圆

识旎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
识，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：想未识、莺莺燕燕

琅晖

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琅晖，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：西园嘉卉不知数，春晖尽许开琳琅

渭昃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渭，来源于沈佺期的《唐诗》《答甯处州书》，原文：自怜泾渭别，谁与奏明君

朔旭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
朔旭，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：旭日西清云幄密，朔风南陌苇衣疏

珊磐

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望早春雪中作吴体见寄》，原文：威仰噤死不敢语，琼花云魄清珊珊

恺邵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：有如元恺者，岂不寒与饥

彻择

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
彻，来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》，原文：方彻地区，圆该天宇

州浦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
州浦，来源于罗隐的《唐诗》《寄乔逸人》，原文：南经湘浦北扬州，别后风帆几度游

熹骃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

泊崇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泊崇，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：山河纷凑泊，星斗映穹崇

璆绰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

纭京

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纭，来源于王安石的《宋诗》《澶州》，原文：纷纭擅将相，谁为开长利

徵淳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸神皐亭应制》，原文：昔恃山河险，今依道德淳

昙肖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昙，来源于罗公升的《宋诗》《故相府》，原文：故旧凄凉几人在，羊昙无泪到西州

榭励

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
榭，来源于陈造的《宋诗》《韩守松卿索近诗》，原文：君家十顷围翠密，近榭远亭如画出

秋娆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
秋娆，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三○》，原文：佳人屡出董娇娆，秋水为神玉为骨

渲彤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

乘知

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乘知，来源于林正大的《宋词》《一丛花》，原文：知章骑马似乘船

庄羲

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
庄羲，来源于洪朋的《宋诗》《樊上丈人歌》，原文：丈人闻道羲皇上，屈原庄周丈人行

苑祈

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
苑，来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》，原文：天寒清洛苑，秋夕白云司

豫郁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
豫，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：当时不遇刘豫州，抱膝吟啸谁为酬

锦映

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
锦映，来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》，原文：金谷正宜开锦帐，曲江翻想映毡车

悦柯

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
悦，来源于刘攽的《宋诗》《于秘校示郊园棠木连理图偶题长句》，原文：始疑和气偏回复，可是常情悦附离

骥其

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骥其，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：其中一骥屹不动，尾垂青丝蹄卓锥

元仲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
元仲，来源于陈杰的《宋诗》《太上务德》，原文：吾爱黄叔度，人称李仲元

玢峤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

沉般

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沉般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：半明灭灯火煤，寻思这般沉疾，这般狼狈

瑛逵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

恺望

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

熙崎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
熙，来源于苏轼的《宋诗》《答李邦直》，原文：子从徐方来，吏民举熙熙

莱芝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莱芝，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 海棠》，原文：琼蘂籍中闻阆苑，紫芝图上见蓬莱

伦誉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
伦誉，来源于曾巩的《宋诗》《孔教授张法曹以曾论荐特示长笺》，原文：绿发朱颜两少年，出伦清誉每相先

些珲

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
些，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：风雅与骚些，历历在肺腑

栾皤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
栾，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：道这回、屋舍团栾，四时风月桃李

悠纫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
悠纫，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：愿君高举纫兰佩，自古悠长是令名

玮恤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

园灵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
园灵，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：留取园中数亩赊，拟栽灵药谢纷华

页萧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

鼎尉

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鼎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：郜鼎在庙，章孰甚焉

巍淬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
巍，来源于释法成的《宋诗》《山居 其一》，原文：四顾巍峨锁碧阴，松风和雨响于琴

普苡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
普，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一三》，原文：今日琅瑘归普济，借婆裙子拜婆年

由诏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
由诏，来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》，原文：陕服由来二伯居，使君新诏拥犀渠

汀杨

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
汀杨，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 会景亭》，原文：清入栏干酒易醒，春风杨柳几沙汀

柯泷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柯泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

娴纤

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

仪盂

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
仪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十九》，原文：六仪刑，谋事总难成

迪武

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
迪武，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

箪亘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
箪，来源于姚勉的《宋诗》《晨兴》，原文：安得箪瓢足，扃门遂野情

朔瓷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
朔，来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》，原文：朔风万里长，吹雪犯巾帻

楠州

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《看石楠花》，原文：留得行人忘却归，雨中须是石楠枝

颉鸯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《赋马漕桂巖》，原文：一丽山氏一苍颉，幸自同与造化游，何当同与造物休

诣振

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诣振，来源于李流谦的《宋诗》《同游公玉伯氏季氏游水陆院濯缨阁以清斯濯缨分韵赋诗得斯字》，原文：振衣欲有诣，扣扉适相期

铭钟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
铭钟，来源于邹浩的《宋诗》《悼范丞相 其一》，原文：钟铭勋业今何在，土偶形容尚俨然

晰淳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

零舜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
零舜，来源于曾丰的《宋诗》《为广东解嘲》，原文：依稀舜乐宜人听，零落韩文任客抄

芈磐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

宗旬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宗旬，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：九旬落落提纲宗，衲子济济长趋风

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