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民政学校改名：为什么改名？改名后的影响如何？

李言纾作者：李言纾2024-11-15 07:48:40

近日，民政学校宣布将进行改名的消息引起了广泛关注。改名对于学校来说是一个重大的决定，往往代表着学校发展的新方向和理念。有人支持这一改名决定，认为这有利于提升学校形象，吸引更多学生和资源；也有人持保留意见，担心改名会破坏学校的传统和历史价值。不论是支持还是反对，都不容忽视改名带来的影响。接下来，本文将深入探讨民政学校改名的原因、改名后可能产生的影响，以及对教育事业的启示。

民政学校改名

楣苍

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楣苍，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：一色苍波百顷烟，直楣横槛覆华椽

川皙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
川，来源于项安世的《宋诗》《乘月入城》，原文：故国山川在，承平气象雄

原峪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
原，来源于贾岛的《唐诗》《京北原作》，原文：登原见城阙，策蹇思炎天

桅晤

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桅，来源于董荆楚的《宋诗》《瀛巖》，原文：巖根商舸集高桅，巖顶朱门小殿开

梁棕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
梁，来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其二》，原文：苦说诸梁后，簪缨富远孙

廷德

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
廷德，来源于郭祥正的《宋诗》《送庐倅赵习之朝奉还台》，原文：闻说朝廷图旧德，姓名交奏动宸严

莲芈

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
莲，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：浅有蒲莲，深有葭苇

枫橙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
枫，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：江枫外，不隔夜深钟

宏翙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》，原文：于皇钦宗，道备德宏

齐愉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
齐愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：齐齐乎其敬也，愉愉乎其忠也，勿勿诸其欲其飨之也

冉纭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冉，来源于李昭玘的《宋诗》《送徐州举人赴省试》，原文：长廊白昼天宇清，落笔冉冉风云生

松元

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
松元，来源于刘敞的《宋诗》《闻江十吴九得洛相酒戏呈二首 其一》，原文：陈侠应嗤伯松拙，魏侯元惜次公狂

濡芊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《越城客中》，原文：暑滋衣袖苦逢迎，濡滞连旬梦亦惊

珂懿

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珂，来源于周紫芝的《宋诗》《雨中对竹清甚效江西作六言一首》，原文：雨色挼蓝泼黛，风茎戞玉鸣珂

兹序

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
兹序，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：寂历兹夜永，清明秋序深

团芉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
团，来源于罗隐的《唐诗》《西京道德里》，原文：秦树团团夕结阴，此中庄舃动悲吟

禾宛

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
禾宛，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：条无鸣声瑞盛世，反禾宛在隆周年

妤倩

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

黎棂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
黎，来源于韩玉父的《宋诗》《题漠口铺》，原文：黎明与鸡兴，理发漠口铺

珞伦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

晓韧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晓，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：魂销连晓角

凡闻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凡闻，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：气象不与凡山钧，举目已讶非前闻

逸茉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
逸，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：逸荡子山匹，经奇文畅俦

炯罡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：我昔见子卢溪南，炯如玉雪照晴岚

璂翙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

稷洛

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：特豚，合升，侧载，无鱼腊，无稷

惟秭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：惟是寒梅香喷

诏由

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诏由，来源于释昙颖的《宋诗》《游上雪窦》，原文：只应奉诏西归去，此境何由得再逢

楠彰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

凇里

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

沧言

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沧言，来源于欧阳修的《宋诗》《送智蟾上人游天台》，原文：自言伊洛波，每起沧洲忆

中逊

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
中逊，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：投巫谩诧邺中老，驱鳄未逊潮阳翁

阮橙

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
阮，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 饮酒乐》，原文：安得阮步兵，同入醉乡游

婳渭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

葭虢

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
葭，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：巖层嶂叠匝天外，蒲净葭丛蘸江曲

勤珉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勤珉，来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》，原文：情礼甚勤无以谢，愧将珉石报琅玕

嵊若

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

曙蔳

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
曙，来源于释斯植的《宋诗》《访故人》，原文：人影分孤驿，鸡声落曙桑

诏境

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诏境，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其一》，原文：朝中诏遣鲜于使，境上民争正献公

徵斯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：毕陈万舞，乃荐斯牲

繁骅

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
繁，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：繁林涌翠雾，经综密无罅

珉灿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珉灿，来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》，原文：其有依银钩虿尾兮，灿翠珉而陆离

寅恺

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：故五子谋，将逐荀寅而以梁婴父代之，逐范吉射而以范皋夷代之

箬婕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箬，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

弈淑

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
弈，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰败

斯巍

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
斯，来源于林亦之的《宋诗》《谢林守架艾轩先生祠堂》，原文：斯文直待斯人出，千载名声与共传

奈莜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
奈，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其一》，原文：兹意将奈何，投身就杯酒

娇煦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娇煦，来源于解的《宋词》《永遇乐》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

玢阑

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

笙犹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笙犹，来源于孙逖的《唐诗》《葛山潭》，原文：犹醉空山里，时闻笙鹤飞

杨盛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
杨盛，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：德盛诸杨族，贤宜伯父家

犹瑗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
犹，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：犹未绝

俏漫

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
俏，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》，原文：(东坡云)佛印从来多调笑，到被花枝夸俊俏

斯潆

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：” “敢问何如斯可谓狂矣

运崧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
运崧，来源于萧泰来的《宋诗》《寿友人》，原文：休运珍符应半千，崧高维岳再生贤

虢喻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：」公遂借道而伐虢

浠桦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

驰琀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
驰，来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》，原文：冀马日驰突，无地制奔放

陟忻

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陟忻，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：忻然谓我便登陟，久矣与予同臭味

滦逻

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

霈玄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霈玄，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：徒然被鸿霈，无以报玄功

晏晖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《漳兰为丁窃货其半纪实四首 其四》，原文：晏相惜花者，红梅被窃然

珉自

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珉自，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

昀泓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于韦应物的《唐诗》《游龙门香山泉》，原文：激转忽殊流，归泓又同注

泷纫

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：楚词跪奠设浆椒，泷之灵兮或可招

林憧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
林，来源于曾丰的《宋诗》《送广西经略应寺丞被命改除归朝奏对》，原文：蔚林妖血扫已除，桂林剜肉补未苏

奎律

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奎律，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（见《瀛奎律髓》卷二七

胥橙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
胥，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：长乐钟才动，华胥梦已归

乔谧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
乔，来源于舒岳祥的《宋诗》《病起寄二林》，原文：心地缅然平，乔林夏气清

杨境

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
杨境，来源于曹勋的《宋诗》《和丹客林公》，原文：自念老境今枯杨，徒顺儿辈求药方

栾铮

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栾，来源于释道济的《宋诗》《雨伞》，原文：一竿翠竹，巧匠批栾

怡函

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
怡，来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》，原文：满帘湿翠怡情远，入座清晖引兴长

楹淙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
楹，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：凝姿陈俎豆，浮彩映牕楹

钏珉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钏，来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》，原文：红绡半妥金钏明，堤上玉郎闚唱声

驹麟

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
驹麟，来源于陈普的《宋诗》《姚氏生男歌》，原文：孔释果然亲抱送，天上麒麟汗血驹

严存

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
严存，来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》，原文：颖脱锥囊见，森严武库存

欢绎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
欢绎，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：美景良辰二圣欢，时新络绎走琱盘

休溯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
休，来源于陈著的《宋诗》《次韵里人纾愤》，原文：浮生分付四休休，自谓眉闲绝点愁

煦樗

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

旷琛

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旷，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：尘里无旷怀，人间有同趣

珵忻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琅存

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琅存，来源于李建勋的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：琅琊冷落存遗迹，篱舍稀疎带旧村

缪专

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缪，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

楚容

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
楚容，来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》，原文：楚云纤，玉容清浅自家嫌，离情镇把柔肠占

映甯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
映，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈北山二首 其二》，原文：握笔临池惯，残书映雪勤

玮憬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

娆翩

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
娆，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：脱畧边幅柔凶顽，解除苛娆绥创残

林晨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
林晨，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》，原文：放翁晨起有佳思，娅姹林莺初试声

滇矜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

阑浠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
阑，来源于苏氏的《宋词》《更漏子》，原文：小阑干，深院宇

执华

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
执华，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：执绥华盖里，草赦玉堂边

遒婳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
遒，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：云起将歌发，风停与管遒

缥纫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缥，来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》，原文：旧闻终缥缈，何似竹林贤

隋单

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
隋，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：细风平日两媚好，嫩黄梢转隋杨堤

珂淅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珂，来源于刘子翬的《宋诗》《李似表见访》，原文：石磴荆藩隠薜萝，岂知迢递枉鸣珂

瓷由

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瓷，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：瓦钵瓷瓯，村箫社鼓，落得妆愚

钊畅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

湫邕

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：龙湫坐断最高峰，圣谛提持第一义

潇逻

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潇逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

润畅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
润畅，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：浸润易调畅，狎翫难羁束

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