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如何解决户口改名问题?

董炯茜作者:董炯茜2024-12-03 13:16:27

户口改名问题是许多人在生活中会遇到的一件头疼的事情。有时候由于婚姻、离婚、移民等原因,需要修改户口上的姓名。那么如何解决户口改名问题呢?首先,需要前往当地派出所进行咨询,了解相关的流程和材料要求。其次,准备好身份证、户口簿等相关证件,并填写好改名申请表。接着,按照规定的流程前往户籍窗口递交申请。经过审核和审批后,您就可以成功完成户口改名手续了。在此过程中,要耐心等待办理的进度,同时保持联系方式畅通,以便及时了解办理结果。希望以上信息对您解决户口改名问题有所帮助。

户口改名问题

亘勘

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
亘,来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》,原文:矗似长云亘,森如高戟耸

晣晣

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

兴琼

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
兴琼,来源于黄干的《宋诗》《和刘实之寄生日》,原文:感君厚意兴转逸,百斛琼浆当鲸吸

珉虔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珉,来源于贺铸的《宋诗》《题彭城南台寺苏眉山诗刻后》,原文:独有野僧违一俗,翠珉新勒旧题诗

容宛

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
容宛,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:自赋得、一般容冶,宛胜神仙妆脸

诚缎

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
诚,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 五》,原文:天道无亲,至诚与邻

苓晋

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
苓,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:悍夫命雄喙,仁将资参苓

勖栎

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

鉴乘

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鉴乘,来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》,原文:玉毫躔内乘鸾女,冰鉴光中墨客卿

旒初

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
旒初,来源于陈师道的《宋诗》《寄送定州苏尚书》,原文:初闻简策侍前旒,又见衣冠送作州

炘资

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬李司兵直夜见寄》,原文:徒云资薄禄,未必胜闲居

晶晓

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晶晓,来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》,原文:帆落水晶宫未晓,素花开尽一溪苹

语卫

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
语卫,来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其二》,原文:寄语毛韩并卫卜,不烦序亦不烦笺

溯瑹

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
溯,来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》,原文:解缆相沿溯,凌风恣纵横

镌晖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
镌晖,来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》,原文:顾欲藏其晖,名室以自镌

籍惟

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
籍惟,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:坟籍岂惟精四部,絃歌常见习三余

政璞

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
政,来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其二》,原文:圣主更琴瑟,真儒政事参

檀卓

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
檀卓,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么篇》,原文:荔枝花果香檀卓,目觑了伤怀抱

律泰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
律泰,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九月十八日赐百寮追赏因书所怀》,原文:同和六律应,交泰万宇平

欢正

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
欢正,来源于吕祖俭的《宋诗》《题听雨堂》,原文:戯彩奉觞欢正洽,对床欹枕梦初成

骞恽

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
骞,来源于贺铸的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:大艑出洪口,突去如骞腾

恢绎

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恢,来源于吕巖的《唐诗》《哭陈先生》,原文:天网恢恢万象疎,一身亲到华山区

瑗久

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瑗久,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

媵之

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媵之,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:盖胁于齐媵女之先至者也

真渌

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
真渌,来源于邹浩的《宋诗》《世美寓展江作此简之 其二》,原文:翩翩俭府几西风,更拟真游渌水中

颉芾

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
颉,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:造书臣颉往,观迹帝羲来

菀同

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

郁茯

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
郁,来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其二》,原文:彼郁者兰,生于幽涯,其叶菲菲

玺曜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玺,来源于陈长方的《宋诗》《霍光赏符玺郎》,原文:孟坚父子编摩久,符玺中郎竟为谁

誉继

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
誉继,来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》,原文:我公江南独继步,名誉籍甚传清都

昶棂

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

琉桠

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琉,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其一》,原文:楼外阑班晓斗垂,霜晴宫瓦湿琉璃

荏琰

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:岁时觉荏苒,咫尺如飘零

炽烟

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炽烟,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

巡元

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
巡元,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:宋城,华元为植,巡功

姬茗

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
姬茗,来源于陈造的《宋诗》《郭家洲》,原文:邻里阙盐茗,翁姬仅盥栉

浠瑚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 太湖石》,原文:白丁一云取,难甚网珊瑚

冶纭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冶,来源于张璹的《宋诗》《与葛洪》,原文:提司坑冶是新差,职比催纲胜一阶

湲璇

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
湲,来源于方德麟的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:绕畦晴绿弄潺湲,倚杖东风却黯然

楠瑥

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
楠,来源于程公许的《宋诗》《长生观拜谒碧落侍中观巨楠》,原文:一瓢酒酿春江醁,百尺楠藏洞府天

瞳珊

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜》,原文:足弱追花懒,瞳昏认字讹

苍正

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苍正,来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》,原文:苍苍改正色,皓皓浮须眉

镌婳

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
镌,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:交浅言已深,胜处相磨镌

胥鸠

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
胥,来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》,原文:一戎殄欃枪,重译充储胥

莆识

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莆,来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》,原文:华藏贝多缄祕典,香厨莆塞供珍餐

妤棂

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
妤,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

倩茸

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
倩茸,来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》,原文:何时再到红茸地,更倩游丝惹住衣

珲尔

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》,原文:谓尔夫子,纉程朱绪

笈忻

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笈,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:学诗为众体,久乃溢笈囊

炳霆

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炳,来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:冲襟粲星斗,高议炳阳秋

漓萱

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
漓,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》,原文:敢血淋漓锦战袍

序禾

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
序,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:曰『纳于百揆,百揆时序』,无废事也

丁恬

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
丁,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父雨中诗 其一》,原文:案体无尊骨,畦丁有贱蔬

吟飖

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
吟飖,来源于强至的《宋诗》《雪霁出郊》,原文:高吟浩荡真吾事,薄宦飘飖愧此生

梁音

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
梁音,来源于梅尧臣的《宋诗》《闺思》,原文:望日赤如橘,游梁音信稀

枫萦

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
枫萦,来源于皇甫冉的《唐诗》《送裴员外往江南》,原文:枫林萦楚塞,水驿到湓城

宸淄

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
宸,来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》,原文:紫宸邃以虚,绛阙高于天

秋栎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
秋栎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

献箪

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
献,来源于无名氏的《元曲》《雁儿落得胜令・朝廷德化宣,台察清风宪。都堂有政声,枢府无征战。四》,原文:海永安然,诸邦尽朝献

翎濡

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
翎濡,来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》,原文:影照翘滩浪,翎濡宿岛云

茸曼

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
茸,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・耍厮儿》,原文:遥望见绿茸茸莎茵芳草,翻滚滚雪浪银涛

俏润

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
俏,来源于杨景贤的《元曲》《赚煞尾》,原文:我按不住风流俏胆,连理枝头谁了砍

玺重

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玺重,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:版图重入汉,玉玺已收秦

缔术

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缔,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:彩缔鼇山耸禁街,端门帘卷五云开

支纶

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
支纶,来源于董嗣杲的《宋诗》《登庾楼 其一》,原文:重支瘦竹上危楼,凉袭纶巾羽扇秋

曦莞

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
曦,来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》,原文:朝曦霁青霜,枫叶落红雨

纫霖

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
纫,来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其五》,原文:尘冠急须弹,荷佩便可纫

淬栗

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
淬,来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》,原文:金商肃肃淬龙渊,白晓挥开东北天

择虢

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
择,来源于齐己的《唐诗》《假山》,原文:典衣酬土价,择日运工时

律常

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
律常,来源于邹浩的《宋诗》《仲弓意欲协律作此戏之》,原文:底事奉常思协律,不归天禄更讐书

曜醇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chún纯真朴实。
国学点评
曜,来源于严维的《唐诗》《奉和独孤中丞游云门寺》,原文:深木鸣驺驭,晴山曜武贲

本芦

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
本芦,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・红绣鞋》,原文:(正末唱)孩儿也向那梦儿里依本画葫芦

玖芝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
玖,来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》,原文:桃李何敢轻,所报必瑶玖

辰析

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
辰析,来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》,原文:日躔析木当良月,辰象煌煌森罗列

蕋珂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

炀麟

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炀,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:出处陶潜宅,兴亡炀帝堤

筱犹

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

焘朔

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

姣澄

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:滂心绰态,姣丽施只

霜笠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霜笠,来源于韦庄的《唐诗》《赠渔翁》,原文:草衣荷笠鬓如霜,自说家编楚水阳

颐晳

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颐,来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》,原文:边头张颐万虎兕,一食不饱吼振谷

竺苏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
竺苏,来源于楼钥的《宋诗》《天竺祷晴》,原文:上竺寺连中竺寺,苏公堤映白公堤

盈桠

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
盈,来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》,原文:百年齐旦暮,前事尽虚盈

优朝

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
优朝,来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》,原文:料院从优选,朝阶即坦行

翊影

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翊,来源于盛旷的《宋诗》《独吟》,原文:控驾三素辅翊宸,敢忘南岳魏夫人

白夷

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
白夷,来源于戴复古的《宋诗》《题梅岭云封四绝 其三》,原文:梅花自与白云笑,几见夷齐出岭来

犹瑹

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
犹,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:多少衷肠犹未说

尧胤

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
尧,来源于宋庠的《宋诗》《正月望日车驾谒会灵观置酒祝禧殿》,原文:斟酌尧衢饮,惊呼汉殿优

斐音

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
斐,来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》,原文:斐然小子谩成章,所美信美安敢溢

谒才

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
谒才,来源于杜荀鹤的《唐诗》《投江上崔尚书》,原文:此生何路出尘埃,犹把中才谒上才

懿鸿

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
懿鸿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太极观奉册宝一首 《登安之曲》。》,原文:感电灵区,诞圣鸿懿

鹤辽

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
鹤辽,来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其一》,原文:辽东邂逅从归鹤,海上逢迎得狎鸥

勤文

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勤文,来源于陈藻的《宋诗》《赠陈伯融夫妇》,原文:话自文章出,身从勤俭修

隽韬

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
隽,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》,原文:今承遗躅百余载,又得当朝一隽流

泊睨

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
泊睨,来源于梅尧臣的《宋诗》《古柳》,原文:我从洲上泊,昏晓睨船窗

月嫒

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
月,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其二》,原文:蹋月看流水,水明摇荡月

休颐

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
休颐,来源于陆游的《宋诗》《自述三首 其三》,原文:屏迹归休后,颐生寂寞中

涧泊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
涧泊,来源于林昉的《宋诗》《山中》,原文:饮涧猨来惊照影,泊枝禽起近冲人

箬蒲

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
箬,来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》,原文:闲携箬笠无人识,狂杀痴儿问五行

覃惜

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
覃,来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》,原文:覃思远害无他计,酣饮端为免祸谋

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