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梁箪棋作者：梁箪棋2024-12-22 08:53:05

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舸虢

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
舸，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：一舸清风何处，把秦山晋水，分贮诗囊

茗懿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《题吴子隆兼隠二首 其一》，原文：定知小试皮鞭罢，却唤樵青荐茗瓯

津皖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
津，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁丈知府喜雨》，原文：想阅贺章天更喜，津津玉色动凝旒

祈普

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祈普，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

樨鉴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

徵良

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》，原文：叹此草露晞，良时聊斯须

鉴甄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鉴，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：毫发聪明到，锱铢藻鉴精

晤献

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》，原文：狂雷失晤语，过电不容目

瑧郅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

旷佶

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旷，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》，原文：旷野饶悲风，飕飕黄蒿草

熙迪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熙，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：际熙运兮开元，司缛典兮春官

泷碧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》，原文：泷水浯溪江不隔，肯凭鲤尾寄佳音

颉泱

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颉，来源于释居简的《宋诗》《寄徽州谢使君密斋》，原文：丹穴皆鲜羽，丛霄看颉颃

瑚之

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑚之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：有虞氏之两敦，夏后氏之四连，殷之六瑚，周之八簋

篌寓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：翠环玉指箜篌梦，尚识轻舟天际归

暌诀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
暌，来源于释重显的《宋诗》《送亲禅者》，原文：万木带秋声，古今念暌别

斐砚

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
斐，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其五》，原文：愧以斐然章，无裨从臣职

渲鸥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

棋冬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
棋冬，来源于石正伦的《宋词》《清平乐》，原文：贪把兰亭学字，一冬忘了弹棋

含洵

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
含，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：昔我含香日，联尔缙云司

曜繁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
曜繁，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》，原文：繁星歛芒曜，群动生霏微

苡楦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苡，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

芈淅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋打悲科，云)您兄弟岂望今日与哥哥相见也

律覃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
律，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：律严诗格壮，钤度置邮忙

爀闰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

挚献

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

识恣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
识恣，来源于谢枋得的《宋诗》《代上张经历》，原文：自恨两贤相识晚，不妨杯酒恣歌呼

恺蔚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

瑗恢

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

禾知

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禾知，来源于吴潜的《宋诗》《宋山扫墓书所见》，原文：架禾知岁熟，种麦得天晴

壹阜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜送

倾椒

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
倾椒，来源于李贺的《唐诗》《潞州张大宅病酒遇江使寄上十四兄》，原文：椒桂倾长席，鲈鲂斫玳筵

桅术

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：丽谯落天杪，怅望空倚桅

瑱洵

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

熹滇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

栗潜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栗潜，来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》，原文：缜栗渊潜久，英华气上浮

晶胧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晶，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：水晶庭柱琉璃帐，客去同谁看月明

才逊

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
才逊，来源于顾禧的《宋诗》《饮谭子钦斋》，原文：人非分洛蜀，才岂逊曹刘

姝尔

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
姝尔，来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其三》，原文：不拥吴姝与赵姬，不笺尔雅作书痴

岐杉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《拄杖示子遹》，原文：西穷巫峡岷江路，北抵岐山渭水边

唯琬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
唯，来源于储光羲的《唐诗》《秦中初霁献给事二首 二》，原文：善听在知己，扬光唯达人

炘滢

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

哲懿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
哲懿，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

振笙

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
振笙，来源于舒岳祥的《宋诗》《借居喜杉棚成》，原文：高蝉亦好吟，振响流笙箎

芝涟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芝，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其五》，原文：饮水乐在中，茹芝颜转好

蕴筝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕴，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：谁能借前筹，还妇用束蕴

逊旨

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
逊，来源于吴文英的《宋词》《暗香疏影》，原文：何逊扬州旧事，五更梦半醒，胡调吹彻

甄潆

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
甄，来源于曾巩的《宋诗》《雨中》，原文：欲会此心何自适，平生消长任陶甄

韪潆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

暖蕾

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
暖蕾，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

燃菀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燃，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二○》，原文：两岸夭桃花欲燃，一丝风动钓鱼船

札映

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
札，来源于吕南公的《宋诗》《奉寄芜湖征局都曹》，原文：商量难得樽罍共，存问空烦简札通

之姝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
之姝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼姝 者子，何以予之

胭淖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：柳拂眉间黛色，桃匀脸上胭脂

翊缥

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：清时左冯翊，贵士二千石

骃诏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

翎潜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翎潜，来源于李孝先的《宋诗》《登江渎水心亭》，原文：斗鸭飞翎健，潜鱼静思冲

越淳

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
越淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《致政王殿丞逍遥亭》，原文：所为淳拙有深越，持置酷似巨山陶

宸律

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
宸律，来源于王十朋的《宋诗》《为麦祈实》，原文：阳律临姑洗，宸心念岁饥

麟竹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
麟竹，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其二》，原文：麟符玉节交相映，凤竹鸾丝殊未阑

苡敏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
苡，来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》，原文：得谤何须囊薏苡，工骚且自制芙蓉

仞霆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仞霆，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

萦颐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萦，来源于贾至的《唐诗》《长门怨》，原文：舞蝶萦愁绪，繁花对靓妆

云尚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
云尚，来源于利登的《宋词》《风流子》，原文：但花下红云，尚通夕照，柳边白月，自落寒潮

博畚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：博厚所以载物也

浠本

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于张祜的《唐诗》《献太原裴相公三十韵》，原文：（本卷均见南宋蜀刻本《张承吉文集》卷第十

韪桥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

橙柒

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
橙，来源于裘万顷的《宋诗》《保福寺对橙菊有感》，原文：平生爱菊陶彭泽，清夜移橙杜草堂

暌秭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
暌，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：缅怀在云汉，良愿暌枕席

郁谧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郁，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其三》，原文：风流郁兰桂，气象鲜车服

婵良

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
婵良，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：人美满中秋月，月婵娟良夜天，人月团圆

虢妤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》，原文：彭门劒阁外，虢略鼎湖旁

约望

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
约望，来源于范成大的《宋诗》《鲁如晦郎中挽词二首 其二》，原文：寂寥鸡黍约，望眼一潸然

峻践

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
峻践，来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》，原文：华践峻登羣玉表，清脩屹立急流中

玮易

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

烁肖

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烁，来源于刘子翬的《宋诗》《子鱼》，原文：火气烁鳞鬣，卤香泛庖厨

林媵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
林，来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》，原文：但见茂林芳树

悟允

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悟，来源于释如珙的《宋诗》《示明侍者》，原文：布毛吹起便悟去，未吹布毛何不悟

音皎

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
音皎，来源于释文珦的《宋诗》《白湛渊书来命赋绿阴》，原文：众鸟犹知爱，皎皎遗好音

屹情

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
屹情，来源于武衍的《宋诗》《寄吴德章签判》，原文：吟情清似水，壮志屹于山

炀晣

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炀，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》，原文：炀灶中郎满，鬬鸡开府频

彰棂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

謇麓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
謇，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

珧泰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

徽圣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
徽圣，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其四》，原文：宝训闻钦圣，徽名并显恭

郦陇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

缥卓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：缥缈真奇观

忆浠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
忆，来源于沈端节的《宋词》《薄幸》，原文：绣衾□忆鸳鸯暖

珈桑

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

庄淄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庄，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：玉色俨庄栗，渊衷缅驰慕

灿旨

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
灿，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：宜夜看，灿瑶烛

荷才

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
荷才，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：哀怜荷君子，才德慙未脩

憬戚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

禹纮

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
禹，来源于罗公升的《宋诗》《洞巖》，原文：峥嵘神禹疏河势，镗鞳轩皇奏乐声

楦煦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

缘韬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缘，来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》，原文：官是先锋得，材缘挑战须

媵惋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，礼之轻者也

凇钲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

璋莜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璋，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

奕禹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
奕禹，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

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