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如何正确修改CAD图层名字?

许瑄亚作者:许瑄亚2025-01-07 05:21:40

在CAD设计中,图层的命名是非常重要的,它能够帮助我们更好地组织和管理设计元素。当你需要修改CAD图层的名字时,可以通过以下简单的步骤来实现。首先,打开CAD软件并打开你的设计文件。然后,在图层管理器中找到需要修改名字的图层。接下来,右键点击该图层,在弹出的菜单中选择“重命名”,然后输入你想要的新名字并按下回车键即可完成修改。通过这样的操作,你可以快速轻松地修改CAD图层的名字,提高设计效率。希望这些方法能够帮助到您!

cad图层名字怎么改名字

运偕

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
运偕,来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》,原文:偶与力运偕,牵丝及荣路

淅硝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淅,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:秋声从何来,淅沥复萧瑟

沁茵

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沁,来源于徐集孙的《宋诗》《看梅》,原文:影横坡老数枝画,香沁逋仙两句诗

重瑱

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
重,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:设梐枑再重

乔骊

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
乔,来源于梅尧臣的《宋诗》《舟中行自采枸杞子》,原文:昔闻王子乔,上帝降玉棺

惟沐

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
惟沐,来源于谢翱的《宋诗》《陌上桑》,原文:兰膏照茧未登簇,露湿头梳惟水沐

曦容

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
曦容,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:长镵君莫讶,容我踏朝曦

樗滔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:空烦樗叟招魂些,頼有薇郎积善题

意栗

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
意栗,来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》,原文:寒飇栗冽响吹空,雪意沈沈岁向穷

鉴勘

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鉴,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:至真降鉴,飚驭下皇闱

嵊瑛

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

渭倾

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
渭倾,来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》,原文:何如堂堂渭川老,崛起自与天扶倾

琤泉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
琤泉,来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》,原文:山势北蟠龙偃蹇,泉声东漱玉琤瑽

砺瑥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
砺,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

昭翊

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昭翊,来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其四》,原文:忠诚昭白日,始卒翊明君

潮廷

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潮,来源于刘方平的《唐诗》《代宛转歌二首 一》,原文:愿为潮与浪,俱起碧流中

染青

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
染青,来源于王洋的《宋诗》《又题祤禅客龟峰图》,原文:不用丹青染素翰,疏烟分染碧云端

熙纮

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
熙,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:熙宁壬子岁,少华忽然崩

蓓旒

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蓓,来源于施岳的《宋词》《步月》,原文:采珠蓓、绿萼露滋,嗔银艳、小莲冰洁

弈玖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《棋》,原文:十年学弈天机浅,技不能高谩自娱

珧绪

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

廷纾

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
廷纾,来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》,原文:宸廷奉大对,百韫财一纾

遒臻

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
遒,来源于潘良贵的《宋诗》《仆读沈约传怒其缓颊卖国发上冲冠然古今人每壮其东阳八篇文辞未有少之者因次卿登楼新什辄效立春体制和且摅所怀云》,原文:伤心往事君须赋,恐有遒人来采诗

熹寒

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
熹寒,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》,原文:东暾澹未熹,北吹寒更寂

霆馟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霆,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》,原文:扶舆磅礴天两目,渟蓄云气藏风霆

和亦

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
和亦,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:天质自然美,亦如和氏璞

衍驰

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
衍驰,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:驾青龙以驰骛兮,班衍衍之冥冥

梧莲

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
梧莲,来源于陈藻的《宋诗》《寄吴提干》,原文:来寻八桂瓜期满,归访苍梧莲幕迁

戈槐

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
戈槐,来源于韩驹的《宋诗》《送王左丞宣抚河北》,原文:百里烟云堕目中,天戈直擣大槐宫

滇翩

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

汝珺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
汝,来源于沈辽的《宋诗》《诒隐者二首 其一》,原文:汝勿轻王侯,王侯非汝曹

霄维

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霄维,来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》,原文:悬象丽霄极,川岳罗坤维

宣正

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宣正,来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵 赠大老》,原文:治安策就君宜献,宣室开时夜正中

葵佳

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
葵佳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚萱草》,原文:与菊乱佳色,共葵倾太阳

园旷

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
园旷,来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》,原文:仁祠表虚旷,祗园展肃恭

冬晏

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冬晏,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:厉厉气又严,晏阴似穷冬

媵宓

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者皆退反位

桐爕

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
桐,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐根》,原文:吾有西山桐,密邻桃与李

琲和

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
琲,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:向来班门收众材,宾履费公珠几琲

涵烯

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
涵,来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》,原文:河汉涵秋静无暑

缃恤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缃,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:穷年乐石水,切意玩缣缃

韶璐

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韶璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

筹辑

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
筹,来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》,原文:并力革夷心,通筹整师律

灵樱

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
灵,来源于释宗杲的《宋诗》《画髑髅颂》,原文:一灵皮袋,皮袋一灵

舸研

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
舸,来源于鱼玄机的《唐诗》《江行 二》,原文:烟花已入鸬鹚港,画舸犹沿鹦鹉洲

魁琥

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
魁,来源于王十朋的《宋诗》《大监复赠诗纸尾有留饭语再用韵以谢》,原文:银钩妙画发光艳,照眼有如参与魁

泊鑫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泊,来源于张说的《唐诗》《岳州别姚司马绍之制许归侍》,原文:问君栖泊处,空岭夜猿惊

琼熙

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琼熙,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》,原文:人物熙朝盛,琼林夐出羣

敏亘

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
敏,来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》,原文:玉堂动敏翰,诸老叹莫追

纲佶

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纲,来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》,原文:六德六行惟俱全,只向纲常穷所止

琲矜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琲,来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》,原文:霞文光启旦,珠琲密封条

珐觅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于汤舜民的《元曲》《・残云剩雨阳台上,空赢得两袖余香。则恐怕春夜长,东风壮,桃花飘荡,何处》,原文:么觅刘郎

淖彦

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:有淖于前,乃皆左右相违于淖

璆斓

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璆,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:良时易失不早收,箧椟瓦砾遗琳璆

彰敦

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
彰敦,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:景命昭彰佑德基,元储敦裕协祥期

媪本

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
媪,来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》,原文:泰山有积霤,坤媪乃善藏

州斯

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
州斯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:季孙斯、叔孙州仇帅师城启阳

恒维

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恒维,来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》,原文:维余兰菊存,千秋恒若兹

烊函

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

绪茗

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绪,来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》,原文:惊尘心绪,转蓬踪迹

郦骥

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郦,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》,原文:郦元水经陆羽品,甲乙未许来轻敌

盂裳

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
盂裳,来源于文天祥的《宋诗》《上冢吟》,原文:共君瓯盂饭,清涕流襦裳

尹郁

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尹郁,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》,原文:(王府尹云)此酒能消心间郁闷,解散客旅春愁

致娅

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
致,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:勿患远难致,跬步驰蹇馿

简淖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
简淖,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》,原文:淖糜不救口,断简欲满屋

沛栖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
沛,来源于邹浩的《宋诗》《喜雨》,原文:午梦初残日正炎,坐来滂沛泻高簷

甯楚

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
甯,来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》,原文:缪公无人甯戚死,独吹觱栗谁得知,不如采樵同路归

滢陇

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

鸿章

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鸿章,来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》,原文:淳熙天子课农桑,黄合鸿儒绾郡章

卫专

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
卫专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:卫侯之弟专出奔晋

珐中

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》,原文:中心怅而

孝炔

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
孝,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:移孝便为忠

蓓依

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蓓,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》,原文:蓓蕾树上花,莹絜昔婴女

娅绎

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
娅,来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》,原文:雏莺初啭正调舌,姹娅乍闻三两声

箬铮

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箬,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・越调/斗鹌鹑》,原文:披着领箬笠蓑衣

椎砚

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椎砚,来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》,原文:叠山居士强欲吟,冻笔如椎砚欲裂

践岱

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
践,来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》,原文:灵越弦歌皆胜践,递赓清思赋余霞

丁昀

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
丁,来源于李商隐的《唐诗》《鄠杜马上念汉书》,原文:英灵殊未已,丁傅渐华轩

馚勤

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》,原文:俭勤成禹圣,仁孝本虞心

茸奘

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
茸,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 梳粧八篇 其六》,原文:绣草铺茸玉作冠,四时花样几千般

松彰

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
松彰,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》,原文:璞玉光寒冰雪气,松柏操彰湛水里

町翩

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》,原文:野老同杯酌,忘形绝町畦

瑧炘

拼音五行释意
zhēn玉名。
xìn见“炘炘”。
国学点评

骃骃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

年舟

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
年舟,来源于陈宓的《宋诗》《南园小船》,原文:五年前具一扁舟,四岁枯干水绝流

霆勉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
霆,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄学芝山正叔寄诗有想叹之意次元韵》,原文:公名方与风霆远,未可窥余寂寞来

境赫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
境赫,来源于林宗放的《宋诗》《剧暑不可耐戏作冷语排之呈国威同舍兄》,原文:端居炎赫汗反浆,试想幻境生清凉

桥芃

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桥,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:夜久望湖桥上语

胥旌

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胥旌,来源于刘季孙的《宋诗》《有美堂燕集》,原文:云间猎猎立旌旗,公在胥山把酒时

莞宣

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莞,来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》,原文:希声非折杨,下士每大莞

缮韪

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

璩岳

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

越帧

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
越,来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:风流越样新装束

奂莱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
奂,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:巖深饱霜雪,路绝窥轮奂

锐烟

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
锐烟,来源于唐庚的《宋诗》《别句永叔》,原文:少年锐意立功业,破烟一棹轻如风

永松

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
永松,来源于黄庭坚的《宋诗》《全州双松堂》,原文:文殊堂下松,永日如鸣琴

时琛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
时琛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

天林

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
天林,来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 二》,原文:峰前林下东西寺,地角天涯来往僧

炫赫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炫,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:金碧炫境界,怳然惊一新

玄赓

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
玄赓,来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其二》,原文:虚哭玄元庙,还赓鹫岭诗

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