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井迪为什么改名？原因揭秘

冯苍凌作者：冯苍凌2025-01-29 00:00:46

井迪（IDT）是一家知名的科技公司，近日却宣布将改名为新的名称，引起了广泛关注和猜测。人们纷纷猜测井迪改名的原因是为了应对市场竞争，拓展新业务领域，或者是重新定位品牌形象。实际上，井迪改名的背后可能有着更深层次的考虑和战略。本文将揭秘井迪为什么改名的原因，探讨背后的秘密和影响。

井迪为什么改名

朔缈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朔缈，来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》，原文：驩娱应似河朔饮，缥缈宜有云端楼

槐缘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
槐，来源于叶梦得的《宋词》《南歌子》，原文：绿槐重叠午阴清

融莞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
融，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：天壤亦大矣，知有孔融乎

栎融

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：我岂樗栎哉，但取无伐伤

岭常

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岭常，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔雪后见寄兼云自尹家兄弟及几道散后子聪下县久不得归颇有离索之叹》，原文：常欲登芒岭，无由见洛桥

栗汀

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《答贺者》，原文：下床足挛圈，出户肤憯栗

琢舸

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琢，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：况其下者乎，而不事砻琢

白琬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
白琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

羿纭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

固棠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
固棠，来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》，原文：野棠堤柳固依然，无奈轻寒湿暝烟

莞烯

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

墨勋

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
墨勋，来源于释德洪的《宋诗》《郤子中赞》，原文：师黄叔度以筑太平之基，追韩退之以策翰墨之勋

稷翼

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
稷翼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我黍与 与，我稷翼翼

明玉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
明玉，来源于杨万里的《宋诗》《送永新杜宰解印还朝》，原文：速骑匹马谒明光，夜来溪风吹玉霜

矜皙

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
矜，来源于方一夔的《宋诗》《秋夜有感》，原文：平生矜与夸，荣为谢外奖

武荔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
武荔，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》，原文：殷红荔子武侯渡，深碧藕花房相湖

优澎

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《夜登小南门城上》，原文：野艇鱼罾举，优场炬火明

焓书

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于郭应祥的《宋词》《满江红》，原文：怀古恨，凭书诉

如溯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
如溯，来源于赵蕃的《宋诗》《主山湖围二渡》，原文：撑舟来前仅如掌，溯波却下几百尺

桢霏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

柃坤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一三》，原文：光境俱忘，瞎干坤眼

尹挚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：三亳阪尹

琀缔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于黄裳的《宋诗》《假山》，原文：缔构况融结，犹造秋与夏

韧恬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

杉林

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
杉林，来源于戴复古的《宋诗》《赠万杉老秀痴翁二首 其二》，原文：宴坐万杉林下，四旁风雨萧萧

桠漳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

滇纬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

桢纯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

昊勖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昊，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：禁省一分袂，昊天三雨霜

杉沅

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
杉沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：就中最好衡山（《五灯会元》、《沅湘》作「岳」）色，杉松利斧摧贞枝

术般

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
术般，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二○》，原文：学得陶朱小术些，当场撮弄数般花

昶史

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

望搦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
望搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

媖孝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

榆追

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
榆追，来源于曾巩的《宋诗》《和孔平仲》，原文：园池方喜共追寻，正是槐榆夹路阴

瑗弛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

俐朔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《有有令》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

润吟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
润吟，来源于陈郁的《宋诗》《苏堤晓望》，原文：凉影润香吟不得，手扳堤柳立多时

研蕖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《寺壁史侍禁画竹》，原文：不假研磨丹与青，只将墨妙夺天成

淇玉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淇玉，来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》，原文：淇上白玉延，能复过此不

遥谧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
遥，来源于程洵的《宋诗》《晓行湘岸竹闲有怀家山》，原文：此身汩汩五斗役，旧隠遥遥三径荒

璂重

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

存湫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《废宅叹》，原文：釜去存破灶，画剥欹颓墙

莞嵊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

蘅漓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

城卫

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
城卫，来源于李洞的《唐诗》《寄翠微无可上人》，原文：泉注城池梦，霞生侍卫衣

南峻

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
南峻，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：官秩南宫峻，天文右掖通

珑莱

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珑莱，来源于陈士楚的《宋诗》《和林艾轩城山国清塘韵》，原文：杰阁玲珑朱绿户，何年蓬莱移左股

盈枫

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
盈枫，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：独立盈盈回首笑，白苇丹枫索索

萄札

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其八》，原文：有杞菊姑安甫里，无蒲萄可博凉州

浦亘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
浦，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：扬舲发江浦，策马望京师

子青

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
子青，来源于敖陶孙的《宋诗》《送行者妙淙往青龙谒陈七官人》，原文：莫向华亭觅船子，赵州桥下有青龙

晢峨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

佶敦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

延葭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
延葭，来源于王炎的《宋诗》《谢黄子山贺得孙》，原文：瓜葛自延蔓，葭莩相因依

芾篌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

稷葆

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
稷，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 谢东山》，原文：棋终偶折登山屐，方信风流社稷臣

臻札

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
臻，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：欲识苍穹意，当知肸蠁臻

恤容

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恤容，来源于赵抃的《宋诗》《送范宪百禄赴阙》，原文：从容陪国论，憔悴恤天民

卿天

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卿天，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：英才特达承天睠，公卿无不相钦慕

赫潭

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
赫潭，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：赫赫会稽郡，潭潭府公居

觅泷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
觅，来源于袁去华的《宋词》《忆秦娥》，原文：暂时不见犹寻觅

滢飔

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

勰德

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淳尹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵时进叔二十六韵》，原文：世网事谙委，醉乡俗淳古

重晳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
重晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

砚桥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
砚桥，来源于方回的《宋诗》《思家五首 其五》，原文：五岭旧坑金作砚，双桥新酿玉为醪

觅鸯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
觅鸯，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一三》，原文：鸳鸯亲绣出，休更觅金针

浅夷

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
浅夷，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：安石心夷旷，难将浅见窥

萦芍

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
萦，来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》，原文：无端往事萦心曲

颍谊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颍，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：颍上归黄霸，河间借寇恂

曙杨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
曙杨，来源于张祜的《唐诗》《折杨柳》，原文：红粉青楼曙，垂杨仲月春

曼碧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
曼碧，来源于林景熙的《宋诗》《陈子植草庐成求予赋》，原文：朱甍昔峨峨，碧草今曼曼

昉益

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

铮蔻

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

酝堇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 题朗之槐亭》，原文：春风可惜无多日，家酝唯残软半瓶

裳阑

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
裳阑，来源于王炎的《宋诗》《又题月台》，原文：捣成兔药人难老，舞彻霓裳夜未阑

煊勰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

玢沥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

觅继

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
觅继，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・哭皇天》，原文：谁着你锁鸳鸯系不紧垂杨线，今可去觅鸾胶续继弦

粤桠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
粤，来源于刘禹锡的《唐诗》《送唐舍人出镇闽中》，原文：暂辞鸳鹭出蓬瀛，忽拥貔貅镇粤城

娥芃

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
娥，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其二》，原文：摇摇墙头花，一一如舞娥

憧才

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》，原文：自有此山来，来往尝憧憧

页黎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：（同前第四三三七页

媖未

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琅琼

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琅琼，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：愿持琅玕树，种之琼瑶阡

胧筱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

烟桐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
烟桐，来源于刘克庄的《宋诗》《昼》，原文：日炙桐阴晚，烟蒸豆穗繁

筠欢

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
筠欢，来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》，原文：俨如鬭胜归，欢昂出筠笼

术苡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
术，来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》，原文：未展六奇术，先亏一篑功

颉研

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：濯足弄海月，戏侮相颉颃

捷桠

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
捷，来源于王迈的《宋诗》《闻倪正甫尚书遭台评》，原文：人从捷径博公侯，一老堂堂去不留

渌洲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渌洲，来源于洪朋的《宋诗》《南渡邹大舟中作》，原文：谷鹿洲前秋风起，渌波亭下小舟里

懿恺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：大叔懿子止而饮之酒，遂聘之，生悼子

映鸢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
映鸢，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵答王声见赠》，原文：途辙悬知腾上速，请看火色映鸢肩

媵裴

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：乐耕莘氏媵，敬馌冀人妻

鑫支

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其四》，原文：天假支离养，人怀寂寞惭

勘孝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勘，来源于马廷鸾的《宋诗》《北平家传成 其三》，原文：彼美人兮无古今，挑灯勘史夜沉沉

琝琲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

琅琅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅琅，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：巉巉玉骨撼不应，但诵妙偈声琅琅

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