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两兄弟宝宝怎么改名好?教你三招让宝宝更有个性

刘恺作者:刘恺2025-01-29 13:11:57

想要为家中的两个宝宝改名却束手无策?给宝宝取名是一件很重要的事情,一个好听的名字不仅能增加宝宝的自信心,也能为他们的人生道路带来好运。在选取名字时,不妨考虑以下几点:首先,要考虑名字的谐音是否吉利,是否与宝宝的命格相符;其次,要考虑名字的独特性,避免与别人重名导致混淆;最后,可以根据宝宝的性格特点或者家庭背景来给予他们一个特殊的代号,让他们在朋友圈中更加出彩。接下来,我们将分享三招给宝宝取名的技巧,希望对你有所帮助。

两兄弟宝宝怎么改名好

璃术

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璃,来源于陆游的《宋诗》《凌云醉归作》,原文:玻瓈春满琉璃钟,宦情苦薄酒兴浓

缈岐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缈岐,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:楼台缥缈路岐傍,共说祈真白玉堂

禧谒

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
禧谒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

域钰

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
域,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:谁能问畛域,何处辨隆窊

京晖

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
京晖,来源于李白的《唐诗》《侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌》,原文:是时君王在镐京,五云垂晖耀紫清

郝浩

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

婉萄

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
婉萄,来源于张纲的《宋诗》《次韵苏晋翁见寄》,原文:婉娈也知能度曲,葡萄应已酿新醅

睿瑄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
睿,来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》,原文:睿主临轩达四聪,皎如丽日明高穹

莜翎

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

稽菀

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
稽,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:又复纱灯旁,稽首礼夜佛

豫槐

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
豫槐,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:豫让吞炭,鉏麑触槐

里幂

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
里幂,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:遥天万里,黯淡同云幂幂

舟齐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
舟齐,来源于黄裳的《宋词》《喜迁莺》,原文:舣彩舫,看龙舟两两,波心齐发

砚衡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
砚,来源于方一夔的《宋诗》《灯下书怀二首 其二》,原文:老慙鞍马晚,穷笑砚蟾寒

孜种

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》,原文:孜孜相勉惟名节,官职何须校有无

仟滨

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

琀翙

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

媵兹

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

廷莞

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
廷,来源于刘敞的《宋诗》《赠马恽供奉》,原文:朝廷功名次,晋国在第一

鸥晨

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
鸥晨,来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》,原文:霞晨雾夕更护耀,鸥朋鹭导欣逶迤

英泰

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
英泰,来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》,原文:风云嘉会,有英杰瑞时,来符平泰

晋子

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晋子,来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》,原文:缨冠葳蕤跨彩翼,子晋凤笙惊盲聋

朔皖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
朔,来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》,原文:擢居河朔郡,烟尘正昬蒙

楣淄

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
楣,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・梁州》,原文:脚下的鹅楣涩道,身倚定亮隔虬楼,我一片心搜寻遍四大神州

采燏

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
火光貌。
国学点评
采,来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其六》,原文:神僊久不逢,世上何人采

梓析

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
梓析,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:棫朴析为薪,奈何遗杞梓

亦合

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
亦合,来源于谢薖的《宋诗》《读潘邠老庐山纪行诗》,原文:不令歌天马,亦合赋灵芝

钗储

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
钗,来源于孙惟信的《宋词》《夜合花》,原文:凤屏半掩,钗花映烛红摇

礼琝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:既葬,读祭礼

恺涟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恺,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》,原文:疾病勿忧有天命,恺悌君子神所庆

璎棋

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《张公洞》,原文:丹梯香雾湿,玉室珠璎悬

暌浚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
暌,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:南北顿暌乖,相离独飘荡

旌壹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旌,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其四》,原文:双旌谁出守,八郡莫如漳

峤正

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峤正,来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》,原文:雪峤正孤峙,若与我周旋

雅瑛

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
雅,来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》,原文:读翁三友篇,雅契久弥敦

尉羡

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尉羡,来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》,原文:应无卫尉一钱直,空羡漆园三十篇

珵淙

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

媖焘

拼音五行释意
yīng女子的美称。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

憬诣

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

珂常

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珂常,来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》,原文:鸣珂曲里,常记偶相逢,无语恨,有情愁,绿嫩红妆浅

晤戍

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》,原文:亲戚可晤语,书史可精研

闰珉

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
闰,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、闰月,葬齐景公

汶丁

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
汶,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:岂烦怀鲁汶,并说忘岐豳

煊麓

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

原铮

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
原,来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》,原文:离马嘶高树,郊原夏景深

莆瓷

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
莆,来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》,原文:看即金花紫诰,并举莆常两国,册命太夫人

经姝

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
经,来源于苏辙的《宋诗》《堂成》,原文:身非蚌螺,一睡经年

沅简

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
沅,来源于张说的《唐诗》《四月一日过江赴荆州》,原文:春色沅湘尽,三年客始回

浚曦

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
浚,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》,原文:吉卜郊连浚,恩封国号秦

谐锋

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
谐锋,来源于韩淲的《宋诗》《晁十哥出旧藏书画》,原文:谈谐各锋起,才气色敷腴

蔻镜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蔻镜,来源于贺铸的《宋诗》《和彭城王生悼歌人盼盼》,原文:书簏尚缄香豆蔻,镜奁初失玉芙蓉

澎圣

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澎,来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》,原文:荡涤辞源能澎濞,诛锄笔阵更光芒

黛涵

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
黛涵,来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》,原文:南山澄凝黛,曲水清涵空

尤襄

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
尤襄,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:当年持饷自襄东,共载尤怜翠色浓

烽肖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烽,来源于宋祁的《宋诗》《车驾出猎和丁学士》,原文:赐庖飞骑促,劳饮釂烽传

礼僖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
礼僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子如齐殷聘,礼也

衍锐

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
衍,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六二》,原文:摩诃衍法,离四句绝百非

年维

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
年维,来源于蔡槃的《宋诗》《郑介道见访》,原文:数株杨柳种多年,今日方维胜客船

尚焘

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尚,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:今王驰蒲轮,之子尚莲幕

尔曦

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尔曦,来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》,原文:方兹困炎曦,爱尔眼中绿

潭徵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潭,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

笈飖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
笈,来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》,原文:著论役天女,宝笈负于莬

皖简

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
皖简,来源于程俱的《宋诗》《灵山观》,原文:濯冠临皖水,执简叩灊峰

滨朴

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滨,来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》,原文:我弃愁海滨,恒愿眠不觉

尧重

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尧重,来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》,原文:宣仁圣烈重贬损,功参尧舜光万代

钊史

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

栾彻

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
栾彻,来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》,原文:暗香何处梅,彻夜相檀栾

献骃

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:献孰食者操酱齐

濡鸯

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
濡,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》,原文:气象干坤豁,涵濡草木春

弛鸯

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
弛,来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》,原文:年纪信不留,弛张良自愧

闻轼

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闻轼,来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》,原文:赐对金銮下九天,旋闻熊轼为驱前

自犹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
自犹,来源于陈藻的《宋诗》《愁梦》,原文:天作闲愁催我老,夜长犹自怕天明

瑹旨

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于释居简的《宋诗》《礼密庵塔》,原文:一句定宗旨,通身是葛藤

明峨

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
明峨,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》,原文:峨冠污枯草,鲜明莫能状

恣杉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恣杉,来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》,原文:重雪催诗夜映窗,杉枯竹折恣撑摐

晴缈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晴缈,来源于张绍文的《宋诗》《自维扬辞亲暂归里中登楼有作》,原文:渔唱凄凉招野色,雁行缥缈带晴烟

陟禧

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
陟,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:华逮陟方,俾夏建厥家

羡择

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
羡,来源于朱敦儒的《宋词》《满江红》,原文:争肯羡,神仙宅

爀奕

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

烟圆

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
烟圆,来源于郭祥正的《宋诗》《白莲启日上人退避长老之命以四韵高之》,原文:竹飐春烟静,禽歌夜月圆

璎武

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》,原文:露重珠璎蒙翠盖,风来石齿碎寒江

馠州

拼音五行释意
hān芳香。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其一》,原文:赵州老,对面人难晓

贤渤

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
贤,来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其二》,原文:社木怅鸣樐,集贤欣解鞍

胧暄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胧,来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》,原文:夕阳淡月色朦胧,想公退食书自工

亭苓

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亭,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:白莲空殿锁幽芳,亭亭独占秋光里

隽南

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
隽南,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:君侯东南隽,锦心仍绣口

宁胭

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
宁胭,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》,原文:且陪伴西风摇落胭脂蜡,权宁耐夜月寒穿翡翠纱,闲愁不索拨琵琶

娴桅

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
娴,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

章昉

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
章,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 三举酒用《庆云》。》,原文:纷纷郁郁,五色成章

渊闲

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渊闲,来源于阳枋的《宋诗》《寿李夔州乃翁》,原文:片心闲渊明,结社同远公

挚识

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

皓源

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皓源,来源于赵善括的《宋诗》《天宝洞天》,原文:二仙昔被桃源误,四皓今余橘隠情

崇沐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崇沐,来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》,原文:追饰崇汤沐,遗芳蔼禁闱

绰盛

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绰盛,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其七》,原文:绰有盛唐风,晚唐其劣诸

琤丁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
琤,来源于孟郊的《唐诗》《听琴》,原文:前溪忽调琴,隔林寒琤琤

蘅祺

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蘅,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

晠粤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:粤稽资殿老,降自皛山阳

戍湘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
戍湘,来源于卢纶的《唐诗》《送从叔牧永州》,原文:客投津戍少闻猨,鴈过潇湘更逢雪

熹浚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

固黛

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
固黛,来源于王宗旦的《宋诗》《夫人城》,原文:何此金汤固,长存粉黛名

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