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更改名字要交身份证吗？全面解读更名手续及注意事项

冯犹煊作者：冯犹煊2025-02-08 06:52:55

在生活中，有时候我们需要更改自己的名字，可能是因为结婚、转换国籍或其他个人原因。但是很多人对更名手续及所需材料不是很清楚，其中一个常见的问题就是：更改名字要交身份证吗？答案是：需要。在进行更名手续时，您需要提供身份证原件和复印件，以便核实您的身份信息。在办理更名时，还需填写更名申请表格、提供相关证明材料，并缴纳相关手续费。因此，在开始更名手续前，建议您先了解清楚所需材料和流程，避免不必要的麻烦。希望本文能为您解答疑惑，顺利完成更名手续。

更改名字要交身份证吗

栾亚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栾亚，来源于胡宿的《宋诗》《竹》，原文：曾为檀栾冲雪看，玉枝相亚晓皑皑

远丁

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
远丁，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：丁宁耳面命，远别何须惜

渊合

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渊合，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：当其初合时，泓渟匪为渊

猷诣

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
猷，来源于赵抃的《宋诗》《劝成都府学诸生》，原文：事业直教名不朽，声猷堪畏世无闻

贤隅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
贤隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和钱君倚同司马君实二学士见过》，原文：尝称二三贤，助治无偏隅

元韪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
元，来源于李咸用的《唐诗》《大雪歌》，原文：应是羲和倦晓昏，暂反元元归太素

颜沧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颜沧，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：沧浪照颜面，不与旧相似

绍舸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绍，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：」《湖南通志·金石》六著录嘉定刻此碑，题作《唐罗池庙享神词碑》，附魏绍芳跋此为享神诗

钟昊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钟昊，来源于薛奇童的《唐诗》《云中行》，原文：举杯称寿永相保，日夕歌钟彻清昊

郝畚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

懿崇

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
懿崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 太初殿奉册宝用《登安》。》，原文：睟容肃穆，懿号尊崇

央祁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
央，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：视草严宸暮，论思子夜央

辰绰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
辰绰，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

初榷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
初，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：棹歌初发浦烟中

识理

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
识理，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：邂逅识面晚，困穷理相收

纶郅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纶，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》，原文：好山时步屧，幽涧或垂纶

桠远

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

舟璂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：彩舟旗影动，背斜阳

虞渲

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
虞，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・沉醉东风》，原文：(虞候云)理会的

苏南

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苏南，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一一》，原文：诗题：苏子瞻记江南所题诗本不全余尝见之记其五绝今以补子瞻之遗首句：红窗小泣低声怨赍草露如郎幸薄琴诗断续愁兼恨参横霁色天沉水寒信风霜似叶黄

冕麒

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
冕麒，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

晷本

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晷，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：侧听复遥观，移晷不能已

什研

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
什，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》，原文：纤鳞何足言，什百来追踪

州本

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
州本，来源于白居易的《唐诗》《句 七》，原文：（《山谷诗注》卷十四《万州太守高仲本约游岑公洞而夜雨连明戏作二首》注引）

蝶珏

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蝶，来源于贯休的《唐诗》《问岳禅师疾》，原文：苏合昼氤氲，天花似飞蝶

君固

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
君固，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：两君制行固已奇，姓名自足垂千祀

专湲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
专，来源于朱熹的《宋诗》《挽鹿伯可郎中二首 其一》，原文：造辟谋谟远，勤民志虑专

旒芃

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旒，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》，原文：日月旗常寒映雪，冕旒珠玉暖生烟

理纾

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
理，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其九》，原文：本立而道生，人身有真理

梁菀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梁，来源于王勃的《唐诗》《对酒春园作》，原文：投簪下山阁，携酒对河梁

棹援

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棹，来源于李壁的《宋词》《南歌子》，原文：西风吹棹过湖亭

爀渤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

霓漫

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
霓漫，来源于项安世的《宋诗》《闰月二十一日作落梅花 其二》，原文：野外篱边烂漫香，晚风孤影弄霓裳

仲嵊

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仲，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：庭帏偏屺岵，伯仲邈瓛璡

棂荷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

儒鸿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
儒鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻枯木》，原文：折冲儒墨阵堂堂，书入颜杨鸿雁行

遒珂

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
遒，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：汴水濬且长，汴流湍且遒

峰识

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峰识，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 会仙馆二绝句 其一》，原文：胡人置酒留连客，颇识峰峦是胜游

昱容

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昱容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

清易

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
清易，来源于朱槔的《宋诗》《次韵梅花》，原文：相看一笑岂易得，分与天香更清美

择漪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
择，来源于释德洪的《宋诗》《送日上人归石门》，原文：狐死怀生正丘首，鸟栖知暖择南风

胥孜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
胥，来源于王十朋的《宋诗》《府吏有以老求退者询其年犹未六十诘其去之由云欲全身避祸耳予善其知机勇退可以媿嗜进之士夫有感而作》，原文：抽身箠楚中，勇退媿此胥

峤潇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
峤潇，来源于李曾伯的《宋诗》《题衡山县驿》，原文：尚隔三州才岭峤，更行几日是潇湘

匡冉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
匡，来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》，原文：又不见谪仙世人皆欲杀，匡山读书头如雪

彤焘

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彤，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其五》，原文：欲使后宫歌德化，试将彤管作春词

与曙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
与曙，来源于刘攽的《宋诗》《初晴赠某翁》，原文：云随夜色改，日与曙光升

砚茯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
砚，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五三》，原文：渴蜂衔砚水，饥蝶嗅屏花

恢艾

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
恢，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：銮坡资润色，虎帐壮规恢

桅芊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桅，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：底是无波去处，空弄一竿桅

凇闳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

川致

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
川致，来源于释绍嵩的《宋诗》《呈胡伯圆尚书 其一》，原文：自挽狂澜制百川，致君何日不尧年

陟圭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
陟圭，来源于陈与义的《宋诗》《次韵王尧明郊祀显相之作》，原文：声喧大吕初终六，影动玄圭陟降三

休南

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
休南，来源于华岳的《宋诗》《梅》，原文：寄声横笛且休吹，愁杀江南未归客

巍淙

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《望天台赤城山感而有作》，原文：神仙境界无战争，奚用漆此巍巍城

泱晗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泱，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

品严

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
品严，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一六》，原文：品花严位置，枚笋遴监临

壬毓

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
壬，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：）（按：向达同书《西征小记》云《逆刺占》末翟题云：「于时天复贰载岁在壬戌四月丁丑朔七日，河西炖煌郡州学上足子弟翟再温记

旌季

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旌，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

昱翊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

虢彰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
虢，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》，原文：谁令妃子天上来，虢秦韩国皆天才

骥潇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
骥潇，来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

宣棋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宣棋，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

园皖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
园，来源于司马光的《宋诗》《园樱伤老也 其一》，原文：园有繁樱，圃有肥菁

棋瑷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棋，来源于程公许的《宋诗》《代上夔帅丁文伯》，原文：古今几枰棋，胜败无常形

敦润

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
敦，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：（见向达《唐代长安与西域文明·记敦煌石室出晋天福十年写本寿昌县地境》引敦煌所出天复二年翟奉达写《逆刺占》卷末题诗

栎濡

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
栎濡，来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》，原文：赤壁濡须事已虚，且依栎闸酹芳壶

冶崔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：乱曰：冶余容兮安闲自喜，荪窈窕而不我嘉兮何以

悦滇

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
悦，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：日高洛诵乌鸟悦，夜半吴吟风雨会

冶籍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冶籍，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：一堂图籍自陶冶，三迳萧兰俱岁华

恒缈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十》，原文：过去恒沙佛，皆同此一途

荏曼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
荏，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：浮生能几何，荏苒忽中岁

支睿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
支，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》，原文：客中贫莫支，万事付不理

书婴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
书婴，来源于傅伯成的《宋诗》《送留正知赣州》，原文：尚书镇章江，慈母怀婴儿

鸠玺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鸠玺，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》，原文：批鳯玺书光洗眼，刻鸠灵杖稳随肩

郦靛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

珲琝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

鸥茯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩玉光亭》，原文：地迥轮蹄隔，官闲鸥鸟驯

洲浦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洲浦，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》，原文：梦回菱曲渔歌里，身寄苹洲蓼浦中

彰莱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：山雾宁同色，卿云未可彰

唯泯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
唯泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》，原文：愤时唯泯默，忧国漫咨嗟

裳轼

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
裳轼，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

杨曦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
杨，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：惟有杨家梅可喜

粹颍

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
粹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：不知粹和气，有得方大受

沅箬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

缪迪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缪，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：逢迎成邂逅，啸咏劝绸缪

畅汶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
畅，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：寂寥千载后，公来畅幽情

璩初

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

惜望

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惜望，来源于郭祥正的《宋诗》《东郊》，原文：东郊怅望惜春归，颇觉年来万事非

城樨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
城，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：华髪旅边城

远燃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
远燃，来源于杨泽民的《宋词》《忆旧游》，原文：念区区远宦，带月侵晨，燃烛中宵

嵇嶂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嵇，来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》，原文：湖边送与崔夫子，谁见嵇山尽日颓

飐希

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
飐，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：穷朝把樽酒，金斝红浪飐

琮晃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

毓萧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
毓，来源于程节斋的《宋词》《水调歌头》，原文：锺奇毓秀，应是积善庆之馀

宁奎

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
宁奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》，原文：坡即崇宁奎宿，白是开元谪仙

桢沅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

憧远

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
憧远，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：我缘山谷见不远，缁褐憧憧尽愚鲁

俪迪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其五》，原文：论交独何幸，鱼目俪明珠

武俞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
武俞，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：邹枚待诏萃金马，臯夔接武相俞都

诣搦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

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