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亳州农村改名：传统与现代的碰撞

李戎扬作者：李戎扬2025-03-05 02:15:14

亳州农村改名一事引起了广泛关注。随着现代化进程的不断推进，一些农村村名逐渐显得陈旧而不具代表性，为了与时俱进，许多地方开始重新审视自己的村名，并推动改名工作的进行。改名不仅是简单的更名，更是传统与现代、古老与新生之间的碰撞。在这个过程中，人们既要尊重传统文化，又不能被束缚于传统，需要在传承与创新之间取得平衡。亳州农村改名背后折射出的是一个社会现象，值得引起我们的思考和关注。

亳州农村改名

磊笈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
磊，来源于韦骧的《宋诗》《双峰》，原文：定应天意成真概，磊落相依道不孤

瑜滟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑜，来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》，原文：因君问消息，好在阮元瑜

晨莲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晨莲，来源于公孙杲的《唐诗》《五言赠诸法师》，原文：凌晨味潭菊，薄暮翫峰莲

治赫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
治赫，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫

裳樗

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
裳，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：轩裳非吾心，菽水重亲意

亚蔳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：梅枝亚，纤纤秀色，疏影小阑干

纴析

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

虔宣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虔宣，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

博搦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
博，来源于苏辙的《宋诗》《和强君瓦亭》，原文：君为魏博三年客，日有江湖万里心

棋元

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棋元，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其六》，原文：饮量素悭愁对酒，杀机元浅倦招棋

舸苡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
舸，来源于俞桂的《宋诗》《松江》，原文：垂虹夜静三高月，只照渔溪一舸归

贤郅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
贤，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》，原文：荣瘁迭起，贤愚并行

籍韧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
籍，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：七年甫一第，脱籍才白丁

銮墨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
銮墨，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：祠曹秉史笔，翰墨窥金銮

蝶璇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蝶，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其二》，原文：鸦鸣藏柳暗，蝶舞映花明

识晤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
识晤，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：愿从善知识，超然同晤言

礼允

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
礼允，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：断遣尽枉展污了五条刑法，把他剥了官职，贬做穷民，也是阵杀，允不允，陈玄礼将军鉴察

瑚书

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑚书，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

乔言

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
乔言，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：贺公托言师松乔，黄冠径归侣渔樵

青仁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
青仁，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》，原文：晓来春归荠叶新，青女摧之良不仁

笈沅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笈，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：束书却入国东门，觚棱瑞日明书笈

寓樗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
寓，来源于杜审言的《唐诗》《春日京中有怀》，原文：今年游寓独游秦，愁思看春不当春

馚和

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：盖蠙太和时尝见白龙于此，其诗尚有元和遗音

霖忱

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
霖，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国》，原文：望岁民心切，为霖帝力均

诺识

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诺识，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：动遭白眼观，罕识黄金诺

旆昙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旆，来源于元绛的《宋诗》《和上巳西湖胜游》，原文：清明风日战方酣，朱毂雍容拥旆鬖

弈馠

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
馠hān木芳香。
国学点评
弈，来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》，原文：离离弈局残星坠，脉脉刀环片月斜

琛禺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

菀裳

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

斯忻

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
斯忻，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：忻则忻、我两个斯守

柃言

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其言不弑何也

酝岿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
酝，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：公馆亦须延异士，珍包奇酝肆筵开

函涟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
函，来源于贺铸的《宋词》《将进酒・梅花引》，原文：掩函关

柳蕊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
柳蕊，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：江南信息梅应蕊，京国风流柳未丝

帧磐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

柏陵

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
柏陵，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其九》，原文：废陵有斧柏盗，清野无浇松人

汉朝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
汉朝，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》，原文：眼穿东日望尧云，肠断正朝梳汉发

矗境

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
矗，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：溪傍万竿竹，矗矗倚崕嶂

胥瑛

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：汝行犯胥涛，次第过彭蠡

志湲

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
志湲，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其三》，原文：醒心亭下弄潺湲，雅志堂前拥髻鬟

滔翎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
滔，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：虽当圣世尚宽容，滔滔宁免言为讳

燃灿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
燃，来源于杨齐的《宋诗》《冬至夜旅怀》，原文：乞得晓钟西拜望，露中香为祝亲燃

专术

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
专术，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：学虽有专攻，术亦有穷欤

晰俏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

普暄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
普暄，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六四》，原文：诸方普请寒暄

缔辽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

朔猷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
朔猷，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：吾兄镇河朔，拜命宣皇猷

媖琮

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

常芾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
常，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《朱奴儿》，原文：净)常言道，人无远虑，

弛才

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：一张复一弛，酿秫助歌啸

惟琬

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 奠玉币用《明安》。》，原文：司历告时，惟孟之春

稽懿

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
稽懿，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：大章传懿铄，稽古耀宗祧

单些

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
单些，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：小立西风杨柳岸，觉衣单、略说些些话

焘濡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

旎蔳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

悦琅

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
悦琅，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心约赵安道中大家兄次律学士及仆探梅城山乘月泛舟而归》，原文：手拈冻蘂荐深杯，妙语琅琅契禅悦

斯慈

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
斯慈，来源于裘万顷的《宋诗》《读邸报》，原文：斯人使临民，儿不頼母慈

永稷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
永稷，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其一》，原文：我民非敢私为寿，永作堂堂社稷臣

筠如

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
筠如，来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》，原文：筠笼二版坚如铁，能刻景物穷纤微

祯莱

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

瑄缎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

笈岐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笈，来源于吴芾的《宋诗》《王瞻叔参政寄惠云笈经因成四韵奉酬》，原文：拟扣玄关求至道，喜披云笈探真筌

才冽

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
才，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：哀怜荷君子，才德慙未脩

璨瑥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璨，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：闻诗闻礼，斐兮璨璨

苓琤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苓，来源于范成大的《宋诗》《紫荷车》，原文：根有却老药，鳞皴友松苓

颐亦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
颐亦，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其五》，原文：恰方誉瓘俄倾瓘，亦有尊颐不捄颐

策亦

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
策亦，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：发以钜策健笔随，铺纸吐论语亦奇

简孜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
简，来源于萧元之的《宋诗》《立春日大雪作代简招友》，原文：同吟二三子，折简可能招

慕恣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
慕，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：怅怀石门咏，缅慕碧鸡游

谊翡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谊，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：多公久要谊，献纻复班荆

骥晃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
骥，来源于张方平的《宋诗》《送柳澥下第出京》，原文：御良骥足逸，胡为车三偾

粤奎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：早依讨粤□□□，□受从骠合骑封

武齐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
武齐，来源于洪适的《宋诗》《金莲》，原文：绿衣黄里水苍笄，朝暮凌波步武齐

庭甄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
庭，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：明月一庭秋满院

澧晃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澧，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

煦鼎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
煦，来源于白居易的《唐诗》《岁暮》，原文：加之一桮酒，煦妪如阳春

赫犹

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
赫犹，来源于陈宓的《宋诗》《题延平剑归阁》，原文：在天犹有赫，镇地永无邪

岐汶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
岐汶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：岂烦怀鲁汶，并说忘岐豳

佰彰

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

鹄沁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
鹄，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：樊笼戢鸿鹄，末俗多蛙黾

缥芮

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缥，来源于富言的《宋诗》《游灵巖》，原文：缥缈香烟笼梵榻，嵯峨山势枕江流

铮蕾

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

才陇

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
才陇，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：山川才表里，丘陇又荒凉

辕燝

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
辕，来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》，原文：辕高辙驶不可驻，哦以七字成长篇

维焓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
维，来源于韩琦的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：维杨好，灵宇有琼花

莱芨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莱，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：还如问桃水，更似得蓬莱

中桐

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
中桐，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗一首》，原文：十二楼藏玉蝶中，凤凰双宿碧梧桐

梁轶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梁轶，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：虹梁挂天宇，云栋轶星躔

椿含

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
椿含，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：高于建木老于椿，其名仙桂长含春

丁悠

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
丁悠，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：悠然更助邻丁喜，渐近收荞下麦时

时欢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
时欢，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制六韵》，原文：恩洽三时雨，欢腾万岁雷

嵇粤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《寄题孔氏颜乐亭》，原文：阮生未忘酒，嵇生未忘锻

泷芃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

搦骃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
搦，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》，原文：清风波亦无，历历鱼可搦

允馠

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
馠hān木芳香。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一四》，原文：允于孝思，孝思惟则

萱里

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
萱里，来源于熊大经的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：萱草丛边，梅花香里，真有人如此

仪暖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仪暖，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：铜仪一夜变葭灰，暖律还吹岭上梅

祯稽

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
祯稽，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

尔耘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尔耘，来源于宋沆的《宋诗》《养蚕》，原文：男必耕耘女必蚕，古人尚尔我何贪

践沅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
践沅，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：欲践辰沅闯广南，后顾有蜀还恧尼

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