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菩萨压生辰八字：揭秘八字与命运的神秘联系

何滇作者：何滇2025-03-15 09:47:35

在中华传统文化中，八字算命是一种古老而神秘的预测方法，它通过分析个人出生时的年、月、日、时四柱天干地支，来推测一个人的命运走向。而“菩萨压生辰八字”这一概念，更是将佛教的慈悲与智慧融入到了八字算命中，赋予了八字更深层次的意义。菩萨，作为佛教中的慈悲化身，其力量被认为能够影响甚至改变一个人的命运。当我们将菩萨的慈悲力量与生辰八字相结合时，便形成了一种独特的命运解读方式。这种解读不仅仅局限于对个人命运的预测，更是一种对生命深层次意义的探索。通过菩萨压生辰八字，我们可以更深入地理解自己的性格特点、潜在能力以及未来可能遇到的机遇与挑战。这种理解不仅有助于我们更好地规划人生，还能够在面对困境时，给予我们心灵的慰藉和力量。因此，菩萨压生辰八字不仅仅是一种算命方法，更是一种生活哲学，它教会我们如何在复杂多变的世界中，保持内心的平静与坚定，从而更好地把握自己的命运。

菩萨压生辰八字

觉南

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
觉南，来源于张景脩的《宋诗》《睡香花》，原文：窃花莫扑枝头蝶，惊觉南窗半梦人

娥琬

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
娥，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其二》，原文：且喜瓯窭符善祷，未须芦菔颦妖娥

由浦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
由浦，来源于元稹的《唐诗》《除夜酬乐天》，原文：虚涨火尘龟浦北，无由阿伞凤城南

休茂

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
休茂，来源于李商隐的《唐诗》《寄令狐郎中》，原文：休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如

煜志

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
煜志，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

珲淄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

合笠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
合笠，来源于朱继芳的《宋诗》《陈令君增诚斋三三径为十二径次韵》，原文：若问西畴蓑笠事，合还陶令一孤舟

慕琲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慕，来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》，原文：深心慕尘轨，湖舷拟觞客

陟储

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
陟储，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

诀域

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诀域，来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：予因览真诀，遂感西域君

旌谊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旌谊，来源于孔平仲的《宋诗》《寄勉甫》，原文：北望风谊美，心焉如旆旌

筝珹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
筝，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：银甲弹筝，碧桃荐味

域源

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
域源，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：何人窥畛域，投老见根源

源潮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
源潮，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

桔琲

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

芈望

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

槿昱

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
槿，来源于张籍的《唐诗》《寄故人》，原文：静曲闲房病客居，蝉声满树槿花疎

婉笠

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
婉，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：雅篇忽见遗，婉□开缄发

尤仞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尤仞，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其二》，原文：尤奇峭壁立千仞，行子欲上无阶梯

其釉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：其虫毛

尚澧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尚澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

钊昙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

绪璂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绪，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一》，原文：瞪目谛观时，风丝万绪风

娴姿

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
娴姿，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

骃种

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

邕棠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
邕，来源于王建的《唐诗》《题酸枣县蔡中郎碑》，原文：不向图经中旧见，无人知是蔡邕碑

缪晤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缪，来源于苏过的《宋诗》《送参寥师归钱塘》，原文：赠言乃是朋友义，敢效儿女空绸缪

棋烟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棋烟，来源于陆游的《宋诗》《山行过僧庵不入》，原文：茶炉烟起知高兴，棋子声疏识苦心

城樟

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
城樟，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

谧裳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

霜斯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霜斯，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其六》，原文：斯人骨已朽，霜霰时方寒

陇薏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
陇，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬别刘九郎评事传经同泉字》，原文：忽惊池上鹭，下咽陇头泉

涌骓

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
涌，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：四山湓涌地轴浮，潮声半夜移桃州

簌茯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》，原文：唬的我急煎煎心如刀搅，痛杀杀腹若锥剜，扑簌簌泪似扒推

苡普

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苡，来源于许康民的《宋诗》《白马井》，原文：矍铄平生善用兵，论他薏苡得贪名

湛玢

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
湛，来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》，原文：平湖下明月，湛如奁湿银

崇昙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
崇，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其七》，原文：驾言出城阙，行行陟崇山

含翡

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
含翡，来源于李华的《唐诗》《尚书都堂瓦松》，原文：影混鸳鸯色，光含翡翠容

涟曦

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
涟，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：泣血涟如，更鸾车、动春晚、雾暗翠旗

梧璆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
梧，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其九》，原文：庭阶脱叶静，岌岌高井梧

垣珧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
垣，来源于薛存诚的《唐诗》《暮春自南台丞再除给事中》，原文：禁垣偏日近，行坐是恩辉

酝鸢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《与子聿读经因书小诗示之》，原文：似获连城璧，如倾九酝觞

碧庄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
碧庄，来源于郭祥正的《宋诗》《别濠上》，原文：自得庄生乐，观鱼近碧濠

芨音

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

旷遒

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旷遒，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：遒人中旷绝，乐府四纷更

勘覃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
勘，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其七》，原文：赵州勘婆，百发百中

术圣

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
术圣，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 绝四》，原文：敢尔单提希圣术，力除私欲是功夫

京易

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
京易，来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》，原文：陈公甚和易，排京乃敢言

靛硝

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

波绅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
波绅，来源于立斋的《宋词》《沁园春》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

梧瑞

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
梧瑞，来源于王十朋的《宋诗》《寄题周尧夫碧梧轩》，原文：览辉瑞世鸣朝阳，此梧长向人间碧

燿择

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

嘉玖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 彻豆用《歆安》。》，原文：锡我休嘉，燕及羣生

惋颉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：始谋谁其间，回首增愤惋

园翩

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
园翩，来源于陆游的《宋诗》《城东马上作二首 其一》，原文：古寺名园处处行，翩然南陌复东城

漪缪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
漪，来源于柳宗元的《唐诗》《南磵中题》，原文：羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪

羡滇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
羡，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其二》，原文：吾衰那复此，羡尔乐无涯

畅庚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
畅，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：三坟言其大，十翼畅其微

镜景

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
镜景，来源于周元范的《唐诗》《句》，原文：莫怪西陵风景别，镜湖花草为先春

炯杨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炯杨，来源于洪皓的《宋诗》《次韵同出祓殡》，原文：勿讶廉颇羞蔺下，自知杨炯愧卢前

翙初

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

熙蓬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
熙蓬，来源于李愿的《唐诗》《登瀛洲阁〖1〗》，原文：（曹汛谓康熙《蓬莱县志》卷二、干隆《登州府志》卷

璞园

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三七》，原文：以玉抵鹊，以鼠为璞

亦礴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
亦礴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父独直省中》，原文：共喜早归三伏近，解衣盘礴亦君恩

郝冶

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

匠柒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
匠，来源于齐己的《唐诗》《谢秦府推官寄丹台集》，原文：凤阙几传为匠硕，龙门曾用振风雷

冉谒

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冉，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：月浸繁枝香冉冉，露浮红萼晓团团

镌婴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
镌，来源于洪适的《宋诗》《石桥》，原文：宛然卧苍龙，天巧谢镌凿

兴央

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
兴央，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲归乡有感》，原文：归来作赋兴不浅，一饭美芹心讵央

偕佶

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
偕，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：人共羡，鹿鸣劝驾，还因计吏偕来

晠遥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《赠程天祐秀才》，原文：程生嗜好与人殊，杖屦遥遥访我庐

琦睿

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

颍骥

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颍，来源于杨亿的《宋诗》《王廷评臻知庐州舒城县》，原文：颍水生贤自古奇，西游声价满京师

浦濡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
浦濡，来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》，原文：睡足蓬窗江月明，濡须浦口片帆轻

箐祈

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

里青

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
里青，来源于李白的《唐诗》《暖酒》，原文：拨却白云见青天，掇头里许便乘仙

映曜

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
映曜，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

芈嵇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

津奎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
津奎，来源于车若水的《宋诗》《见筼窗先生》，原文：帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水

芦笙

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芦笙，来源于曹邺的《唐诗》《碧寻宴上有怀知己》，原文：荻花芦叶满溪流，一簇笙歌在水楼

普恒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
普，来源于邹浩的《宋诗》《莲华经赞》，原文：获普门通靡不应，道与非道对病药

辽冉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
辽，来源于王逵的《宋诗》《冲虚宫》，原文：辽东鹤未返，华表夜苍苍

夷婕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏六月，邢迁于夷仪

诺莞

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诺，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」襄公曰：「诺

白冬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
白冬，来源于赵蕃的《宋诗》《步沈园》，原文：黄菊花残白菊花，孟冬风日亦云佳

诏时

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诏时，来源于徐安国的《宋诗》《凤洞》，原文：帝遣持将紫诏来，山前九锁一时开

征旒

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
征旒，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：征隠屈黈旒，哀惸极膏沐

夕宁

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
夕宁，来源于谢翱的《宋诗》《十日菊》，原文：千载且复然，一夕宁恨老

影辽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
影辽，来源于郭磊卿的《宋诗》《挽张都谏文肃公》，原文：琴思中散人何在，鹤返辽阳影已单

铮鹄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

诣重

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诣重，来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》，原文：旧居重回首，欲诣川无梁

缥理

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缥理，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

芗皎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

馟篌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

正暖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
正暖，来源于韩琦的《宋诗》《春阴马上》，原文：正是风和日暖天，重阴凌扰苦缠绵

文研

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
文研，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：同时，这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗，诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象，在别的唐人边塞诗中均不多见，因此，它们无论在历史，或文学史，或民族文化交流的研究上，都有着不可忽视的宝贵价值

绎烟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绎烟，来源于宋祁的《宋诗》《汉南州按行江涘以诗见寄》，原文：轻筒络绎传清唱，知在春烟几曲溪

灵苏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
灵苏，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：昔者灵沼会，赋就苏子辙

芍闰

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芍，来源于卢祖皋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寒馀芍药阑边雨，香落酴醾架底风

馟昱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

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