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阎字取名起名大全：独特寓意与文化内涵解析

程其作者：程其2025-04-08 03:43:37

在中国传统文化中，取名是一件非常重要的事情，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。阎字作为一个姓氏和名字用字，具有独特的文化内涵和深远的历史背景。本文将从阎字的起源、寓意、搭配技巧等方面，为您详细介绍阎字取名的各种可能性。 阎字最早可以追溯到古代的姓氏文化，作为一个古老的姓氏，阎姓在中国历史上有着悠久的传承。同时，阎字本身也具有丰富的寓意，常被用来表达稳重、威严、智慧等特质。在取名时，阎字可以单独使用，也可以与其他字搭配，形成富有内涵的名字。 首先，从字形上看，阎字由"门"和"严"组成，象征着严谨、庄重的气质。这种字形结构赋予了阎字一种独特的威严感，适合用于表达稳重、大气的名字。其次，从音韵角度来看，阎字的发音为yán，属于阳平声调，读起来朗朗上口，容易与其他字搭配形成和谐的音韵效果。 在取名时，可以考虑将阎字与表达美好品质的字搭配，如"阎睿"寓意智慧过人，"阎轩"象征气度不凡，"阎霖"代表恩泽广布。对于女孩的名字，可以选择"阎雅"、"阎婷"等柔美字眼来中和阎字的刚硬感。此外，还可以结合生辰八字、五行等因素，选择最适合的字与阎字搭配。 值得注意的是，阎字取名不仅要考虑字义和音韵，还要注意名字的整体协调性和独特性。一个好的名字应该易于记忆、书写方便，同时避免与常见名字重复。通过精心挑选和搭配，阎字可以创造出许多富有文化底蕴和个性特色的名字，为孩子的人生增添独特的光彩。

阎字取名起名大全

霖旬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霖旬，来源于赵榛的《宋诗》《送马扩诣行在 其二》，原文：多少焦苗待霖雨，雨霖只在月旬间

芾粹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

媵椎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

蕋乾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

芊清

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芊清，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：玄圃清寂，琼草芊绵

蓁页

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

黎睨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：严刑几尽措，黎庶获安居

磊隅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
磊隅，来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》，原文：洞庭霜橘偶明珠，磊落堆盘照坐隅

恣泱

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恣，来源于刘挚的《宋诗》《忆山》，原文：幽寻恣所适，曾不虞辛艰

匠傅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
匠，来源于王贞白的《唐诗》《述松》，原文：虽蒙匠者顾，樵采日难防

婴温

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
婴温，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：三千刻内结婴儿，调和温养终无漏

阑诚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
阑，来源于王质的《宋词》《长相思》，原文：倚阑人已无

秸团

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

椿绚

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

苏鸠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
苏鸠，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其二》，原文：后饮屠苏懒奔走，可能也喜鹁鸠晴

峨嫒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
峨，来源于李颀的《唐诗》《欲之新乡荅崔颢綦毋潜》，原文：寒风卷叶度滹沱，飞雪布地悲峨峨

蔳畚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

凌里

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凌里，来源于陈宓的《宋诗》《道间驰荔》，原文：六月炎天下丹子，带露凌风日千里

傅晏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
傅晏，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 祖饯二疎》，原文：萧生亦宫傅，岁晏竟何如

治燃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：任风颓花架，不惮装治

卫楹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》，原文：卫公孟彄帅师伐曹

瑗霜

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

宁琀

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宁，来源于刘将孙的《宋词》《满江红》，原文：公去也，宁怀别

繁轶

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
繁，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 读李邕天师碣文》，原文：岂殊沸鸣蛙，见谓鼓吹繁

郁壹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郁壹，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：空壹郁，共谁语

僖枫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

嵊谊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

青旒

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
青旒，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：封爵遂綦贵，青圭蔽珠旒

琬晗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琬，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

禧童

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
禧童，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

什琉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
什，来源于戴栩的《宋诗》《题吴明辅文集后》，原文：游鞭戏镝偶独出，见者惊降什六七

俐瑥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

绡沐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题马当山鲁望亭四首 陆鲁望》，原文：欲问勒铭遗墨，应书水府鲛绡

明戈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
明戈，来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》，原文：戈鋋照日牙纛明，百丈咿哑更双艣

崇楦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
崇，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游将军巖》，原文：崇林蓊地幽，长湍泻天漏

蕋漫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

昉白

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昉白，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

棂霁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

旷纶

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旷纶，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：朝霁收云物，垂纶独清旷

瑄诣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

蓓奎

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蓓，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

谧净

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

缥婉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
缥，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：萧然九仙人，缥缈凌云烟

乔煦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
乔煦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

乔吟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
乔吟，来源于王奕的《宋诗》《九月申屠伯骥同饮寿张蚩尤冢上》，原文：醉插黄花供一笑，谁知吟客是乔仙

浚芉

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》，原文：露井甘寒初浚后，小山葱蒨乍晴时

郦淮

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

睿鉴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
睿鉴，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：燔燎交神听，髙明鉴睿衷

晴盈

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晴盈，来源于文彦博的《宋诗》《雪霁金宿楼闲望偶作》，原文：盈尺初晴皓采鲜，长空极望势漫漫

燝酝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

岿醇

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
岿，来源于黄公度的《宋诗》《题凉峰》，原文：往事空流水，岿心满夕阳

骥晢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
骥，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其三》，原文：空怀老骥心千里，憔悴穷途敢请缨

伽骏

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》，原文：眼根清浄尘不留，登伽过尽不回头

琛奎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

艾仪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》，原文：唐律胚胎梨岭作，古文骨髓艾轩传

召漳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
召漳，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：旌廉优召节，丐佚得临漳

醇贤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
醇贤，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其四》，原文：从事固不恶，贤人也似醇

嶛畚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

萄奕

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
萄，来源于王十朋的《宋诗》《元章赠余甘子用前韵》，原文：故人知我诗肠苦，更赠蒲萄为荐觞

寒资

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
寒资，来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》，原文：八咏遗风资逸兴，二溪寒色助清威

庄绅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
庄绅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 送神用《凝安》。》，原文：肃庄绅緌，吉蠲牲牺

烯域

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：抱孙养子乐天年，羲皇何远今其域

麟篁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《古冢》，原文：枯骸托魑魅，细草没麒麟

缪砚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缪砚，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

旌翡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旌，来源于宋之问的《唐诗》《松山岭应制》，原文：翼翼高旌转，锵锵凤辇飞

霜琲

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霜，来源于释德洪的《宋诗》《赤眼禅师画像赞》，原文：遗风至今，秋霜烈日

璃映

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璃映，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：寒暄晕映琉璃殿，晓夜摧残毳衲衣

品觅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
品觅，来源于沈与求的《宋诗》《戏酬尝草茶》，原文：一旗但觉烹殊品，双凤何须觅瑞芽

誉岳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
誉岳，来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其二》，原文：附会崇岳友，沮誉牛李侪

翎苡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翎，来源于牟巘的《宋诗》《答术者》，原文：会友诵佳句，等闲生鹤翎

鹄青

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹄青，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：寄声谢鸿鹄，为把青铜磨

缤霁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：便当痛饮追河朔，红雪缤纷脍锦鳞

芹麒

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芹，来源于周行己的《宋诗》《古意赠答段公度》，原文：野人比芹子，昔献已负惭

茹甄

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茹，来源于郭祥正的《宋诗》《送王主簿弃官归建昌》，原文：朝餐太阳茹紫芝，时时更作方平客

郅韪

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

柃瞳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于释居简的《宋诗》《羌村图》，原文：麻鞋见了重瞳子，还忆江东日暮云

函笙

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
函，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一七》，原文：春风料峭余寒重，犹索金函览奏书

支黛

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
支，来源于徐鹿卿的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：破屋傥支撑，尚堪灯火读

媪佳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其一》，原文：白头故媪釜忘轑，红颊诸孙衣解牵

楹寅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：烛先入者，升堂，东楹之南，西面

宜谒

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
宜谒，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：上谒礼亦宜，为国忧元元

珐栾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：飞栾叠楶横纷错，重覆交疏深䆗窱

旨容

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旨容，来源于义净的《唐诗》《题取经诗》，原文：后贤如未谙斯旨，往往将经容易看

睨楠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《生意堂三首 其二》，原文：江天饶雾未能开，闲拉孤笻睨九垓

执弛

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
执弛，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》，原文：纪纲日紊兮典刑日弛，胎祸阶乱兮谁执其咎

炽晢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
炽，来源于王之道的《宋诗》《苦寒》，原文：煖回炽焰身成直，拨到残灰手欲龟

珈娅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

莱弛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：谁将郧城水，换取蓬莱山

竺荑

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
竺，来源于王维的《唐诗》《过乘如禅师萧居士嵩丘兰若》，原文：深洞长松何所有，俨然天竺古先生

兴润

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兴润，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿运干赵推官分韵复和韵 其二》，原文：兴与山孤高，语带涧深润

闲礼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
闲礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：以之田猎有礼，故戎事闲也

璆胭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

沛涧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沛涧，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：旱望湫龙嘘涧气，沛然甘雨慰农心

楹昕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
楹，来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》，原文：异木几十株，林条冒簷楹

珺壹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：五月三月之丧，壹不食再不食可也

筝珩

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：手按着银筝盼多情，更阑人初静

瑱琛

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

昀煦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：蜀道天余煦，珍葩地所宜

纾珉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纾，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：纾为马上句，比和击壤吟

箩嘉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

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