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付氏起名好听：如何为孩子取一个寓意美好且独特的名字

韩崇奈作者：韩崇奈2025-04-09 12:50:34

给孩子取名字是每个家庭都非常重视的事情，尤其是对于付氏家族来说，一个好听且寓意美好的名字不仅能传承家族文化，还能为孩子带来好运。付氏起名好听的关键在于结合传统文化与现代审美，既要注重音韵的和谐，又要考虑名字的深层含义。首先，我们可以从付氏家族的历史和文化背景入手，挖掘一些具有代表性的字或词，比如“付”字本身就有“赋予”、“付出”的含义，可以结合其他字形成富有哲理的名字。例如，“付梓轩”中的“梓”代表故乡和根基，“轩”则有高远、气度不凡的意思，整体名字既好听又充满文化底蕴。其次，现代家长在取名时也越来越注重名字的独特性，避免与太多人重名。这时可以参考一些古典诗词或文学作品，从中提取优美的字词组合。比如“付清雅”取自“清水出芙蓉，天然去雕饰”，给人一种清新脱俗的感觉。此外，名字的音韵也非常重要，好的名字读起来朗朗上口，容易记忆。可以尝试使用平仄相间的字，避免全是平声或仄声，这样名字会更加动听。最后，名字的寓意是核心，家长可以根据对孩子的期望选择相应的字。比如希望孩子聪明伶俐，可以用“睿”、“智”等字；希望孩子健康快乐，可以用“康”、“乐”等字。总之，付氏起名好听需要综合考虑文化、音韵和寓意，为孩子打造一个独一无二且充满祝福的名字。

付氏起名好听

付瑭皖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

付昼詹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昼，来源于苏辙的《宋诗》《买炭》，原文：老翁拥破毡，正昼出无屦

付晨驰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晨驰，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：离居迫驰道，晨往内西门

付依姬

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
依姬，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：一新丹雘焕枅栱，黄卷依然对姬孔

付玢遒

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

付佰骞

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

付嵊渌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

付澧岭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澧岭，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

付町辰

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
町，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：胸中无町畦，与物且多忤

付简璁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
简，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：重编空堆尘，折简久枯汗

付滇晤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

付槿郇

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
槿，来源于宋伯仁的《宋诗》《农家》，原文：茅屋三间槿作篱，白头婆子葺冬衣

付纤苑

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纤苑，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：密移裁化钟纤巧，梁苑诗盟斲句佳

付诏蓁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵师契诗中及赈贷事》，原文：督赋停勾赤，开仓体诏黄

付磐惟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

付蕋萌

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

付芙楠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芙，来源于罗椿的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：风露杯寒，芙蓉帐冷，笑受长生箓

付缮桦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

付泱宸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泱，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：崩腾翕众流，泱漭环中国

付承杨

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
承杨，来源于晁补之的《宋诗》《招缙云守关彦远教授曾彦和集平山堂次关韵》，原文：少师杨柳无遗迹，承旨歌谣有旧风

付竺觉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
竺，来源于王益的《宋诗》《和梅公仪留题重光寺罗汉院赠宪上人》，原文：蚤知西竺能持法，应笑南僧不会经

付磐奂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

付浚筹

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
浚，来源于郑侠的《宋诗》《连州斛岭寨井》，原文：行浚凿三日，遇泉井成矣

付媵烟

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

付予希

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
予希，来源于邵雍的《宋诗》《无妄吟》，原文：予何人哉，敢不希慕

付之荟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
之荟，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：南山之幽兮云雾冥，草木荟蔚兮崄不平

付澈璂

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
澈，来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》，原文：溪如凝冰月如雪，天地清光迥交澈

付景籍

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
景籍，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其一》，原文：幼作淳熙版籍民，老逢景定改元新

付瑹篁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其八》，原文：我爱山居好，新篁绿上竿

付岭荷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
岭荷，来源于邹浩的《宋诗》《移居昭州 其二》，原文：自怜罪大当踰岭，深荷皇恩不远投

付和茯

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
和茯，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

付乘黛

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王见右广，将从之乘

付灵裳

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
灵裳，来源于项安世的《宋诗》《纱诗》，原文：集裳妙得灵均意，织藕新翻蜀客词

付琤飖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琤，来源于陈宓的《宋诗》《山行》，原文：禽声戛玉琤如堕，蝶翅新粧粉欲飞

付泱时

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泱时，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》，原文：扁舟东去几时还，身寄云涛泱漭间

付觉沉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
觉沉，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二二》，原文：拶透大圆觉，平地沉山岳

付萌艾

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

付啸缥

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
啸缥，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁酬所知见赠二首 二》，原文：孙登啸一声，缥缈不可寻

付棋霄

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棋霄，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》，原文：诗魄干霄上，棋魔搅海深

付姿舸

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
姿，来源于乔知之的《唐诗》《杂曲歌辞 定情篇》，原文：菖花多艳姿，寒竹有贞叶

付童汝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
童汝，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其六》，原文：拾薪吹火自煎茶，笑与儿童相尔汝

付理扬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
理扬，来源于姜夔的《宋诗》《陈君玉以小集见归用余还诚斋朝天续集韵作七字夔报贶》，原文：新篇大是相料理，因忆西山扬子云

付燮壹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燮，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：于焉贵调燮，持以济炎冷

付胧冬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《诺惺庵枕上》，原文：纸窗弄色如胧月，又了浮生一夜眠

付卫弈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：一、十有三年，春，狄侵卫

付禹奥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
禹奥，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：渊奥未曾探禹穴，矜夸便拟越丘墙

付盛颉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
盛颉，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

付景畅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
景畅，来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》，原文：芳菲含斧藻，光景畅形神

付茗荣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
茗荣，来源于周南的《宋诗》《余杜门兀坐三年壬申六月九日出吊平望归途阻风第四桥余曰是特偶相值尔不然岂造物者出门即相料理耶舟人曰然因识之》，原文：无事人千古，逃荣茗一瓯

付零袤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
零袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

付艾砚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
艾，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：汝南节士居危邦，志刬萧艾扶兰芳

付佳皎

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
佳皎，来源于朱松的《宋诗》《和谢绰中观澜亭》，原文：佳人秋霞衣，皎皎明月冠

付崧瑭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
崧，来源于王义山的《宋词》《水调歌头》，原文：山甫秀锺崧岳，传说上符箕尾，造物为时生

付羡瑹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：亲旧过从同一笑，不羡浮云富贵

付润筠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
润筠，来源于王炎的《宋诗》《次韵巴陵罗簿送行二首 其二》，原文：庆传于后珠成树，德润其身玉有筠

付邕晷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：（原卷题为李邕作

付明燃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
明燃，来源于李石的《宋诗》《放鱼》，原文：只今命脱猛火燃，不用口衔明月皎

付樱与

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
樱与，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：樱桃与芍药，春事卜贞悔

付棠莲

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
棠莲，来源于魏野的《宋诗》《留题敷水李先生隠居》，原文：棠树阴中来得得，莲花峰下去迟迟

付妍绚

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
妍绚，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

付召匠

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
召，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：上有尧舜主，下有周召臣

付葭湫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
葭，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其一》，原文：荔挺生来元不死，葭灰塞处自能通

付骅玄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骅，来源于苏过的《宋诗》《送参寥师归钱塘》，原文：吹嘘人物到方外，伯乐未忍轻骅骝

付冬篌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，葬齐灵公

付舜棣

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
舜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其四》，原文：尧舜亲延接，夔龙日赞襄

付潞子

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潞子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

付仟维

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

付铭潆

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
铭，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：或则铭于座，或则书于绅

付诏序

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诏序，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：夜作诏书朝拜官，超资越序曾无难

付潮储

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
潮，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉红潮脸媚酡颜

付继炯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
继，来源于吕本中的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：圣学邈难继，斯文当望谁

付朔坤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
朔坤，来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其二》，原文：朔雪冻干坤，黄云昼景昏

付源湫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
源湫，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 南瀑布》，原文：飞瀑来从小雁荡，灵源颇类大龙湫

付瓷媵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瓷，来源于潘璵的《宋诗》《移种菖蒲》，原文：一朝移香根，古瓷手亲植

付纪庆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纪庆，来源于李曾伯的《宋诗》《天基节静江祝圣乐语口号》，原文：五叶尧蓂纪诞弥，庆流文祖已垂基

付颜爕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
颜，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃观稻》，原文：公庖丰甑饭，知免拾颜煤

付峨巡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峨，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：俨若峨冠者，昂如峻士焉

付颀绪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颀，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：颀然挺冰操，得之风雨时

付卿术

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卿术，来源于徐钧的《宋诗》《荆轲》，原文：独憾荆卿剑术疏，虎狼到手不能除

付鸠纭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鸠，来源于卢祖皋的《宋词》《夜行船》，原文：鸠侣寒轻，燕泥香重，人在杏花窗里

付燃与

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燃与，来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》，原文：燃薪烛茅屋，并坐侄与弟

付濡翡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
濡，来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》，原文：背倚青峰面枕溪，濡毫新向壁间题

付韫楹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韫，来源于孔平仲的《宋诗》《承芸叟寄示新词一篇以此寄谢扬子云书亦有色乎此亦书之色也》，原文：天王母后亲选擢，抱道韫德将发施

付瀚珹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瀚，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

付珐苓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

付犹璁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
犹，来源于徐积的《宋诗》《北神烈妇》，原文：鸾凤犹可驯，冰霜犹可亲

付璩潜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

付严瑥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
严，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其二》，原文：降龙严冕服，画鹿并车轓

付霓戚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霓，来源于王逸的《楚辞》《九思/遭厄》，原文：云霓纷兮晻翳，参辰回兮颠倒

付甯恣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
甯，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》，原文：诗句江郎伏，书踪甯氏传

付儒荏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
儒，来源于陈师道的《宋诗》《再赠寇司户》，原文：仕屈诸儒底，名成一战中

付予祯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
予，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：予不得已也

付武继

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
武继，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其一》，原文：数仞新儒馆，千年继武城

付望昀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
望，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：望江南、信息何杳

付专影

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
专影，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：婆娑石上舞林影，付与一世专雌黄

付麓诀

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《和答素首座》，原文：我行浅麓惊回地，君在翔鸾杳霭间

付珺玢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

付彤荟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
彤，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十一》，原文：红草青林日半斜，闲乘小凤出彤霞

付资晢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《清凉国师真赞》，原文：哲人去矣，资何所参

付约瑥

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
约，来源于宋祁的《宋诗》《寄药山长老省贤》，原文：社约惭成负，霜莲落几秋

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