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Word中宏工具怎么起名？实用技巧与命名建议

萧淅旨作者：萧淅旨2025-04-15 16:55:52

在使用Microsoft Word时，宏工具（Macro）是一种非常强大的功能，可以帮助用户自动化重复性任务，提高工作效率。然而，许多用户在创建宏工具时常常遇到一个共同的问题：如何为宏工具起一个合适的名字？一个好的宏名称不仅能帮助用户快速识别其功能，还能在后续的管理和使用中避免混淆。本文将详细介绍Word中宏工具的命名方法，并提供一些实用的技巧和建议。 首先，我们需要了解宏工具命名的基本规则。在Word中，宏名称必须遵循以下原则：1. 名称必须以字母开头，不能以数字或特殊字符开头；2. 名称中不能包含空格，但可以使用下划线（_）或连字符（-）作为分隔符；3. 名称不能与Word内置的关键字或保留字冲突；4. 名称长度通常不超过255个字符，但建议尽量简洁明了。 接下来，我们来看一些实用的命名技巧。1. 功能描述法：根据宏的具体功能命名，例如“FormatText”表示格式化文本的宏，“InsertTable”表示插入表格的宏。这种命名方式直观且易于理解。2. 前缀法：为宏名称添加前缀，例如“Macro_”或“M_”，以便在宏列表中快速识别。3. 版本控制法：如果宏需要多次修改或更新，可以在名称中添加版本号，例如“Macro_V1”、“Macro_V2”。4. 项目关联法：如果宏是为特定项目创建的，可以在名称中包含项目名称或缩写，例如“ProjectX_FormatText”。 此外，还有一些常见的命名建议：1. 避免使用过于简单或模糊的名称，例如“Macro1”、“Test”，这样的名称在后续使用中容易混淆。2. 尽量使用英文命名，因为Word宏通常基于VBA（Visual Basic for Applications），而VBA的关键字和语法是英文的。3. 如果团队协作，建议制定统一的命名规范，以便所有成员都能轻松理解和管理宏工具。 通过以上方法和建议，相信您可以为Word中的宏工具起一个既符合规则又实用的名称。接下来，我们将进一步探讨如何优化宏工具的使用和管理，以充分发挥其自动化功能的潜力。

word中宏工具怎么起名

墨籍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
墨籍，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十九》，原文：印朱霑墨砚，户籍杂经书

轼锐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

嵊杉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

泓岿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泓，来源于谢岳甫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：天然奇石耸云端，下浸龙泓一掬寒

燿熙

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

烊约

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

琀兆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：不能京兆画峨眉，翻向成都骋驺引

奂子

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奂，来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》，原文：予之持节登览非一旦，而得此诗八年之泮奂

骓蔻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》，原文：逐鹿心虽壮，乘骓势已穷

燮琀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
燮，来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》，原文：只听燮调光玉铉，若为封駮滞银台

莞理

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

馥澄

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
馥澄，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：佳树澄疏影，幽花运微馥

菀麟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

冉蓬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
冉蓬，来源于释居简的《宋诗》《白苎歌》，原文：春心乱如蓬，冉冉随春霏

簌韦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
簌，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：金鹅扇掩调累累，文杏梁高尘簌簌

卫毓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
卫毓，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：毓贤兹表日，卫世遂传经

酝志

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊横塘桥酒家小窗》，原文：山村祗苦无良酝，嫌杀芳醪似蜜甜

韦知

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韦知，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：又知苏州韦不凡，风清月晓之江樊

琲斯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

朗傅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
朗，来源于王伯成的《元曲》《耍孩儿・唯除个植楚怀忠政，错认做奸人暗等。误截一臂不任疼，猛魂飘》，原文：碧澄澄万里天如水，明朗朗十分月满营

真樱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
真樱，来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》，原文：最是天真处，樱桃一点红

磊筝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
磊，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其三》，原文：魁磊孰与吐，欲就重华陈

炜轶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炜，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：年年三月初，南极何炜炜

曙烯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
曙，来源于赵嘏的《唐诗》《送僧归庐山》，原文：经启楼台千叶曙，锡含风雨一枝秋

嘉沛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嘉沛，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

泷朴

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

冉阮

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
冉，来源于皇甫曾的《唐诗》《送韩司直（《全唐诗》二四八作郎士元诗，第三句「春草」，《文苑英华》作「芳草」○同上二七二《送行》〖1〗）》，原文：《极玄集》卷下又作皇甫冉诗

琪斓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琪，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：天上新栽琪树枝，拖云带月下瑶墀

尤湲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《病中夜思》，原文：归期秋未定，病势夜尤危

霆纭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霆，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》，原文：他急似雷霆，我疾如火风

橙粤

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
橙，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一二》，原文：最忆东林胜，花间旧种橙

戍重

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戍重，来源于戴复古的《宋诗》《金山》，原文：重巖戍铁屋，双塔碍行云

梁杉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梁杉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：明堂有日求梁栋，认取凌云万丈杉

笠挚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
笠，来源于项安世的《宋诗》《次韵黄县尉祁阳遇全州试官同归》，原文：粉字朱牌簇县津，绿蓑青笠洗行尘

年炜

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
年炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

汶恺

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》，原文：今年看花伴，东去汶阳滨

寒湲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
寒湲，来源于徐集孙的《宋诗》《寄题漱玉》，原文：一派潺湲迸石溪，直疑寒碧练玻璃

潜阔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
潜阔，来源于不详的《唐诗》《招手令》，原文：潜虬阔玉柱三分，奇兵阔潜虬一寸

柳朦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
柳朦，来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》，原文：溪上清风柳万重，绿烟无路月朦胧

蔳滦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

苒颐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苒，来源于白居易的《唐诗》《题小桥前新竹招客》，原文：桥前何所有，苒苒新生竹

思琰

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
思琰，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》，原文：人思崔琰议，朝掩祭遵公

翙禹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

莲茯

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莲，来源于晏几道的《宋词》《燕归梁》，原文：莲叶雨，蓼花风

颀瑾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颀，来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》，原文：邈余望兮水中汦，颀然而长者黄冠兮羽衣

媵瑹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

采娴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
采，来源于陈陶的《唐诗》《有所思》，原文：采掇情未来，临池画春水

原璁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
原，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：30　荐，原，再也

合薇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
合薇，来源于刘克庄的《宋诗》《哀二僧 其一》，原文：吾老此诗聊赠别，塔铭合属紫薇郎

燏齐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

霄沅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霄，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：屏帐接千里，画图连九霄

姬萱

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
姬，来源于宋无的《宋诗》《公子家》，原文：姬将银蜡烧明月，犬带金铃卧落花

君璆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
君璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

泽磐

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泽，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：垂厚泽，降云宫

晔霈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

时里

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
时里，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其五》，原文：少年缪许忧时策，万里空怀报主心

飖其

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
飖其，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：卑者慕其仙，飘飖安可追

怡般

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
怡，来源于史弥宁的《宋诗》《送武冈法曹江叔文》，原文：夜阑秉烛浮大白，款接软语春怡融

翎尹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翎，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：自愧翅翎短，谬参鸿与鹓

釉榭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于薛能的《唐诗》《平阳寓怀》，原文：北榭远峰闲即望，西湖残景醉常眠

采羡

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
采羡，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：丘壑采薇嗟我病，絃歌为政羡君闲

悠恣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
悠恣，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 云璈锁》，原文：悠悠劫为朝，万民恣遨游

影矜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
影矜，来源于刘克庄的《宋诗》《子真子常饷双鸳将以五言效颦三首以谢 其三》，原文：顾影矜毛羽，晴川偶泳游

芃慷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

炽禹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
炽，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 韩王堂雪》，原文：炽炭烧肉锦茵铺，细君行酒以嫂呼

桅棹

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桅棹，来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》，原文：晚色催征棹，斜阳恋去桅

郅尤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

琝莞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：乐莫乐猗频会遇，莫莞藤猗撷芳藇

和杏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
和杏，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・金盏儿》，原文：便好道杏花一色红千里，和花掩映美容仪

维瑹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》，原文：其仪维何，剑佩黄麾

瑗煜

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

同湫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
同湫，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：干云宝劔真同气，出荡神龙不异湫

忻霆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
忻，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》，原文：但于号令教心服，自是欢忻听指呼

里轩

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
里轩，来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：去郭轩楹才数里，藓磴松关云岫

谆霁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谆，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：此身所系重，安事予谆谆

壹泱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：未入竟，壹肄

棂净

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

骥宣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骥，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：骐骥步莫追，驽骀志弥劭

映休

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
映休，来源于叶明的《宋诗》《和陈子华武夷筑精舍》，原文：兔葵燕麦玄都满，休忆桃霞映绿湖

曦易

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
曦易，来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山二首 其二》，原文：愿公思此宽羁旅，静胜炎曦岂易侵

旬榆

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旬榆，来源于喻良能的《宋诗》《春水》，原文：旬月烟村半风雨，榆钱好为买春晴

鼎鸢

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鼎鸢，来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》，原文：雪深鸢啸急，薪湿鼎吟迟

楣寓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楣，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

诚舟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诚舟，来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其一》，原文：过隙诚难驻，藏舟自不惊

耘语

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
耘语，来源于张侃的《宋诗》《时雨三首 其一》，原文：农人相贺语，田亩可耕耘

晏奘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《酬卢嵩秋夜见寄五韵》，原文：何能待岁晏，携手当此时

舟璐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
舟，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 三》，原文：莫言天下至柔者，载舟覆舟皆我曹

郇川

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

桑仟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桑，来源于苏籀的《宋诗》《送程孚叟知归州 其一》，原文：德门桑梓盛，佳郡鹡鸰联

新攸

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
新攸，来源于方岳的《宋诗》《扫蜜》，原文：相攸新邑经始忙，先作高台奉盟主

烯尉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《过吴江访尉曹李仲纯不值代简寄之》，原文：晓寻仙尉向吴江，闻道乘舟警吠厖

鸥謇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸥，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：但遗爱、沙边鸥鹭

箪延

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
箪延，来源于李含章的《宋诗》《题武陵护戎林亭》，原文：曲槛隔花安笔砚，小窗延月伴箪瓢

濡淳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：濡迹涉江湘，将就衡阳栖

亘辽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
亘辽，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：驷马上太行，修途亘辽碣

珞尔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

漳榷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
漳，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：当年早共赤松去，未必清漳见逐臣

箩璃

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

瑚冶

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑚，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：水精盘中置明月，绛火珊瑚枝叶红

旖骥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

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